河南教育:职成教(下)期刊
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河南教育:职成教(下)

《河南教育:职成教(下)》是由河南教育报刊社主办的期刊。为教育体制改革服务,为中小学各科教学改革服务。为中小学教师参加专业合格证书考试服务。
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区月湖南路17号1号楼
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7178
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  • 1. 视点
    作者:
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  2-3
    摘要: 以主题教育为新的起点持续推动全党不忘初心牢记使命我们党要始终得到人民拥护和支持,书写中华民族千秋伟业,必须始终牢记初心和使命,坚决清除一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素,坚决割除一切滋...
  • 作者: 李光远 王鹏飞
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  6-10
    摘要: 2019年12月7日正午,马海峰校长站在办公室窗前,难掩激动之情——他刚刚得知,学校派出的参赛队,在全国新商科技能大赛跨境电子商务技能竞赛全国总决赛中摘得一等奖。这个奖,其分量丝毫不亚于半年...
  • 作者: 盛兴文
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  11-13
    摘要: 在《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《方案》)中,“评价”一词共出现16次,并在第十七条专门论述了建立健全职业教育质量评价和督导评估制度的要求,共包含职业教育评价体系、评价机制、质量年度...
  • 作者: 崔志钰
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  13-15
    摘要: 教师是立教之本、兴教之源,职业学校“双师型”教师队伍建设更是提升教学质量、加快推进职业教育现代化的基础性工程。《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》(以下简称《方案》)是贯...
  • 作者: 姜春燕 毕舒婷
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  16-17
    摘要: 澳大利亚职业教育水平位居世界前列,其培训包制度作为培训机构开展培训的纲领和标准,有一定的先进性和借鉴意义,可为我国高职院校机场运行专业课程建设提供一些新的思路。一、澳大利亚培训包概况澳大利亚...
  • 作者: 石玫珑 郭建军
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  18-20
    摘要: 当前,我国社会主要矛盾已经转化,对美好生活的需要推动着我国经济社会由高速增长转向高质量发展。以促进就业为导向的职业教育,与经济、社会、产业联系日益紧密。作为技术技能型人才培养和供给的主渠道,...
  • 作者: 王春生
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  21-22
    摘要: 我发现“情景体验法”是缘于一次陪朋友参加招聘会的经历。当时市里正在举办“春风关爱”大型招聘活动,我与朋友以及朋友正读大一的侄子一同前往活动现场。原本是朋友想跳槽找个更好的平台,但“无心插柳柳...
  • 作者: 李小诺
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  22-23
    摘要: 徐伟是我30年前带过的学生,直到现在,我们还保持着联系。每年教师节,他都会给我送上祝福:“李老师,节日快乐!”短短的几句话,让我心里暖乎乎的。1990年9月,那时的我担任孟津县朝阳农中一年级...
  • 作者: 马雅克
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  23-24
    摘要: 笔者认为,世间最伟大的两个职业是医生和教师,一个是身体的拯救者,一个是灵魂的塑造者。都说医者仁心,妙手回春,其实师者亦然。医生可以救死扶伤,教师也可以让学生迷途知返。班主任是学生的引路人。当...
  • 作者: 于水生
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  24-25
    摘要: 通常情况下,提出退学要求的学生有强烈的自我暗示心理,班主任要设法找到打破沉默的契机,当学生不愿意讲话时,班主任可以提问简单的问题,先让对方开口,启发其做出肯定回答,再逐步深入了解。同时,注意...
  • 作者: 刘艳 高媛
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  26-28
    摘要: 2015年3月,我成了2015级学前教育2班42名女生的“班妈”。带班的这几年,我不止一次地思考:我要用怎样的教育理念和方法,才能让同学们过得充实且有意义?怎样进行引导才能让三年所学知识来影...
  • 作者: 张玉锋
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  29-30
    摘要: 中职班主任在班级管理方面可谓是“八仙过海,各显神通”。有的利用教育学、心理学等知识来管理,有的借鉴各校名师的带班经验……总之,班主任们不仅用力,而且用心。但笔者想说的是,无论是“高大上”的理...
  • 作者: 于志明
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  31-32
    摘要: 随着《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《方案》)的颁布,国家和社会对职业教育师资队伍建设的关注度越来越高。《方案》针对职业院校师资队伍建设提出了要多措并举打造“双师型”教师队伍,也强调了...
  • 作者: 李震
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  33-36
    摘要: 长期以来,中等职业学校依照教育部或各省教育厅颁布的专业教学标准组织开展相应的教育教学工作,逐渐形成了以学校为主体、以课程为载体、以课业成绩为评价的实施办法。这种办法往往使技能大赛、产教融合、...
  • 作者: 呼延永江 张红延
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  37-40
    摘要: 21世纪被称为“创业时代”,许多国家将创业视为解决就业、发展中小企业、提升社会创新活力和推动经济持续发展的重要而有效的方法。近年来,我国倡导“大众创业、万众创新”,并出台了一系列配套政策支持...
  • 作者: 刘景忠
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  41-42
    摘要: 前段时间,笔者在南京某职业学校听了一节思政课,留下了深刻印象,总觉得应该写点什么。一、授课过程这堂课的主题是“中美经贸摩擦影响及应对”。看到课件和黑板上写的标题,我不禁暗自为这位年轻女教师担...
  • 作者: 周晓瑜
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  43-44
    摘要: 中职政治课作为职业教育教学体系的重要组成部分,是培养学生政治意识、思想素养的重要学科。在新课程改革背景下,我们不仅要注重中职生政治知识的学习,更重要的是要培养学生的核心素养,让学生的身心得到...
  • 作者: 代玉梅 张瑞玲
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  45-47
    摘要: 21世纪是信息时代,也是知识经济时代,全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习已成为这个时代的重要特征。作为培育正确价值观念、传递科学知识、培养专业技能的主要载体,学校教育在知识的获取途径、...
  • 作者: 左国强
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  48-52
    摘要: 高职教育重在培养学生的操作技能,而科学合理的教学模式是提高教育教学质量的重要保证,“任务驱动,‘教学做’一体化教学模式”是基于建构主义教学理论的教学模式,以学生为主体、教师为主导、任务为主线...
  • 作者: 刘民杰
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  53-54
    摘要: 现代农艺专业是中职学校涉农专业之一,主要任务是为我国现代农业生产和农业经济发展培养技术人才,在我国乡村振兴战略中发挥着重要作用。近年来,由于社会发展对理工类、经济类、服务类人才需求量较大,涉...
  • 作者: 罗笑
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  55-57
    摘要: 残疾儿童入学接受特殊教育是社会公平的重要体现。2017年,教育部等七部门联合印发的《第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》指出,要全面提升特殊教育质量,必须建立一支数量充足、结构合...
  • 作者: 金广海
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  58-60
    摘要: 随着经济社会发展和科技进步,人们的阅读方式、阅读习惯已经发生了翻天覆地的变化,细嚼慢咽式的“深阅读”日益边缘化,大众阅读正迅速走向快餐化、碎片化,“浅阅读”之风席卷而至,传统的阅读生态也随之...
  • 作者: 魏德才
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  61-63
    摘要: 2019年1月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,明确指出:“职业院校实践性教学课时原则上占总课时一半以上,顶岗实习时间一般为6个月。”新时代对职业教育实践性教学和顶岗实习提出了明确要...
  • 作者:
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  F0003-F0003
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 郑州市商贸管理学校创建于1973年,是郑州市教育局直属的一所公办学校。学校秉承"守正、笃实、敬业、乐群"的校训,围绕把学校打造成"学生自我成长的圆梦乐园,教师自我升华的温情港湾,充满知识、智...
  • 作者: 本刊讯
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 律回春晖渐,万象始更新。1月14日上午,《河南教育》(职成教)理事会会议在郑州召开。省教育厅副厅长陈垠亭出席会议并讲话。会议由省教育厅职成教处处长黄才华主持。省教育厅职成教处副处长任远宣读理...

河南教育:职成教(下)基本信息

刊名 河南教育:职成教(下) 主编 张剑光
曾用名
主办单位 河南教育报刊社  主管单位 河南省教育报刊社
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-2223 CN 41-1033/G4
邮编 450044 电子邮箱 hnzcj2006@sina.com
电话 0371-55383 网址
地址 郑州市惠济区月湖南路17号1号楼

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