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中国基础教育研究2010年第5期出版文献
出版文献量（篇）
6610
总下载数（次）
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中国基础教育研究
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《中国基础教育研究》杂志是中华人民共和国新闻出版总署正式批准出版，面向国内外公开出版发行的国家级教育类中文核心学术期刊。本刊已被《中文科技期刊数据库》、《中国基础教育学术期刊》等权威数据库全文收录。本刊以全国各地成功的教育教学改革经验为核心，紧跟国家基础教育改革与发展的步伐，密切联系教育教学实际，兼顾不同地区和学校的需要，在追求品位高、学术精的同时，力求保持较强的实用性和可读性。
主办单位：
全国基础教育研究中心
ISSN：
1727-737X
CN：
CN 11-5187/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100088
地址：
出版文献量（篇）
6610
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1. 转变家教观念培育时代新人刊名： 中国基础教育研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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4. 孩子，你们是对的刊名： 中国基础教育研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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5. 鸽子，你真的很棒!刊名： 中国基础教育研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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6. 把爱写进每个学生的心中刊名： 中国基础教育研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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10. “创新”潮流下的美术教师刊名： 中国基础教育研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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11. 美术作业评价与学生自信心的培养刊名： 中国基础教育研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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12. 如何通过阅读教学提高表达能力刊名： 中国基础教育研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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13. 教师如何培养学生的读书兴趣刊名： 中国基础教育研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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16. 激发学生学习兴趣提高课堂教学效果刊名： 中国基础教育研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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17. 如何上好小学数学练习课刊名： 中国基础教育研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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18. 创设情境激发学生的学习兴趣刊名： 中国基础教育研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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22. 科学探究促进学生自主合作学习刊名： 中国基础教育研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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23. 信息技术与课程整合的现状和思考刊名： 中国基础教育研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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24. 我谈劳技课教师的角色定位刊名： 中国基础教育研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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25. 浅谈低年级写字教学刊名： 中国基础教育研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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28. 浅谈如何提高初中数学教学效率刊名： 中国基础教育研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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30. 关注问题学生构建和谐德育刊名： 中国基础教育研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
中国基础教育研究基本信息
| 刊名 | 中国基础教育研究 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 全国基础教育研究中心 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1727-737X | CN | CN 11-5187/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | jcjyyj@sohu.com |
| 电话 | 010-51009020 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=88664X&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 |
| 地址 | 北京市100088-82信箱 |
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