新课程研究:中旬期刊
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新课程研究:中旬

曾用名: 新课程研究:职业教育

《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊,系湖北省优秀期刊。所刊发的学术论文被中国知网(CNKI)、龙源期刊网、万方数据集团、重庆维普公司等知名网络媒体全文收录,是中国人民大学书报资料中心重要转载来源期刊。刊物以服务基础教育改革和发展为宗旨,突出新理论、新观点、新课程、新实践,促进教学教研、课程建设,推动教改,是教育教学科研工作者、各级教育行政部门、各级... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1671-0568
CN:
42-1778/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510425
地址:
广州市白云区黄园路33号国际单位二期C3
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4692
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  • 作者: 冯胜清
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  1-1
    摘要: 近年来,在中国东盟博览会的基础上,广西、云南通过“中国-东盟职业教育联展暨论坛”与东盟国家开展合作交流,取得了丰硕成果。但是,随着职业教育合作的不断深入,每两年一次举办的职教联展暨论坛在合作...
  • 作者: 于晓军 于秋波
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  4-6
    摘要: 坚持“以生为本”,将“互联网+”与大学生思想政治教育相结合,是“互联网+”创新2.0下教育大转型的应有之意。“互联网+”不仅为大学生思想政治教育提供了便利,而且其复杂的信息内容、开放性的信息...
  • 作者: 胡晓敏 陶元
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  6-8
    摘要: 在国家大力倡导“大众创业、万众创新”的背景下,高校要努力营造良好的创业文化氛围,积极建立系统的创业教育模式,努力培养全面建成小康社会所需要的创新创业人才。本文从明晰高校创业文化的内涵出发,分...
  • 作者: 王小娟 胡言会
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  9-10
    摘要: 本文基于科研反哺教学的教学改革思路,从学生和教师两个层面探讨提升“公共关系学”教学效果的路径和方法,强调学生为主体、教师为主导的反哺体系,突出科研、教学、学生三者之间联动系统,开辟第二课堂,...
  • 作者: 徐艳春 李振华 李秋惠
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  11-13
    摘要: 作为电气工程及其相关专业的一门专业基础课,“智能变电站测量与检测技术”在整个研究生教学阶段的作用不可忽视。当今社会急需全面型人才,要求学生除了掌握丰富的知识构架外,还应该具备创新能力的开拓。...
  • 作者: 姚方方 彭慧 龚婷
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  13-15
    摘要: 为实现因材施教,安徽电气工程职业技术学院对2014、2015级学生的英语课程实行了分层教学。本文介绍了英语分层次教学模式的具体实施过程,分析和总结了英语分层次教学的效果。
  • 作者: 李静 王冠
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  16-18
    摘要: 近几年来,越来越多的国内研究者开始关注协作问题解决学习(Collaborative Problem-solving Learning,CPCL)在教育教学与研究领域中的实践与应用。本研究立足...
  • 作者: 尹玉军
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  19-21
    摘要: 随着国家积极推行“双证书”制度,高等职业院校加强与职业技能鉴定机构合作实施“课证融合”教学改革。在生源多样化背景下,本文通过对国家示范性骨干高职院校南京信息职业技术学院电子信息类专业开展调研...
  • 作者: 盛茂林 高继文
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  22-24
    摘要: 高职高专院校学生成绩差异较大,采取分层次教学,可以提升数学教学质量、提高学生数学成绩,解决数学课程中“教学要求的整齐性”和“学生实际学习能力差异性”之间的矛盾,解决高职高专院校数学教学的难题...
  • 作者: 谢意浓 谢荣华
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  24-25
    摘要: 随着人口老龄化,老年人对健康服务需求增加,而老年护理人才紧缺,需要高职院校调整专业结构,新增老年护理专业以解决人才紧缺问题,缓解社会矛盾。本文从老年护理教育发展背景、发展现状以及发展的路径与...
  • 作者: 张涛 李咸善 李振兴
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  26-28
    摘要: 改革研究生教学方法是提高研究生教育质量的重要方面,这是基于当下研究生教育大规模扩张的现实考量。讨论式教学以基于启发式教学的思想在国外教学体系中得到推广和应用。本文引入讨论式教学方法在研究生教...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  28-28
    摘要: 本刊讯 2016年3月29日,由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心与中国人民大学书报资料中心联合研制的《2015年度复印报刊资料转载指数排名研究报告》正式发布。该研究报告显示,《...
  • 作者: 徐亚丹 程君青 闫亚林
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  29-32
    摘要: 为了创设高效活力的优质课堂,调动学生学习的主动性,激发学习兴趣,有必要在课程教学中采用翻转课堂模式。在翻转课堂中,每个学习项目分成自主学习、课堂学习、拓展活动、交流考核四个环节。拓展活动环节...
  • 作者: 张圆 李子强
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  32-34
    摘要: 目前验证式实验教学模式下培养的药学毕业生难以满足天然药物化学工作的需求,也难以实现独立思考能力和创新精神的教学目标。基于异法同步设计性实验模式,结合PBL教学法建立的PBL与异法同步设计性实...
  • 作者: 李海鹏
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  35-36
    摘要: 非言语交际在外语教学中所发挥的重要作用,已经引起越来越多的专家和学者的关注。新时期对日语课堂教学提出了新的要求,然而传统教改思路已经很难在日语教学改革中有新的突破。我国学者毕继万总结西方学者...
  • 作者: 张晨
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  37-39
    摘要: 随着社会的发展,手工DIY越来越融入人们的生活。在学前教育专业的教学和创新创业中,DIY发挥着重要的作用。文章以三明职业技术学院为例,阐述了DIY在高职学前教育专业应用中的意义、效果分析以及...
  • 作者: 王冬莉
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  40-41
    摘要: 日语听说教材是教师进行听说教学的具体依据,是学生获得系统知识,发展听说能力的重要工具。本文针对高职日语听说教材存在的问题,结合CBI教学理念和教学实例,对高职日语听说教材内容的改革提出几点看...
  • 作者: 许青
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  42-44
    摘要: 英语专业学生在锻炼语言技能的同时,有必要加强学习文化通识类课程,为跨文化交际实务打下坚实基础。本研究从中西文化对比的角度切入,选取差异性明显且交际价值突出的论题作为课程改革重点,以项目型教学...
  • 作者: 周茜 肖春艳 麻淑涛
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  44-46
    摘要: 首先,本文借鉴Web Qest、Think Quest、E-Learning等当前较流行的模式,结合当前网络及多媒体英语学习的现状,提出新型的M-Learning学习模式,即移动学习模式,并...
  • 作者: 徐田 杨闵敏
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  47-48
    摘要: 本文结合“赣鄱文化”在“计算机辅助设计”课程中的应用意义,探索分析两者结合的项目式教学的内容和方法,尝试打破传统课程的教学方式,走出一条充分发挥师生积极性与主动性、教与学良性互动的新途径,力...
  • 作者: 张本文
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  49-51
    摘要: 地方民族本科院校布局相对偏远,学生生源来源大多是农牧地区,较少正规接触和使用计算机技术,而现代社会对于大学生的计算机技能要求越来越高。作为真正引领大学生学习计算机学科的第一门课程,计算机公共...
  • 作者: 何斌 季海英 薛晓梅
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  51-52
    摘要: 2015年美国心脏协会重新修订了心肺复苏及心血管急救指南,成为全球心肺复苏的最新标准。重症监护室作为危重病人聚集、抢救频繁的特殊科室,对科室医护人员能否熟练掌握心肺复苏相关理论和技能提出了更...
  • 作者: 侯伟伟 张珍珍 杨兴元
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  53-54
    摘要: 为了适应新疆本土葡萄酒相关行业的发展,同时满足葡萄及葡萄酒行业对专业人才的需求,本文基于新疆葡萄及葡萄酒行业发展现状及前景,结合我国葡萄酒相关专业的教育教学水平,进行了葡萄与葡萄酒专业的人才...
  • 作者: 李琳琳
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  55-56
    摘要: 高职教师通过参加企业顶岗实习,有利于提高教师自身的技能水平,可以更好地把理论实践相结合应用在教学中,从而推动教学改革,具有重要的意义。本文以教师参加企业顶岗实践的经历对目前高职教师企业行活动...
  • 作者: 宋晶 沙莉 詹莉 陈淑花
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  57-60
    摘要: 焊接专业中高职衔接课程体系构建,遵循“总体设计、重在衔接、避免重复、提高实效”的总体思路,将焊接专业的职业知识、能力、素质落实到五年贯通的全过程中,培养企业所需焊接操作、焊接质量检验两个方向...
  • 作者: 彭玉元
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  61-63
    摘要: 本文主要从笔者所在高校的毕业设计管理现状和学生学习积极性的角度,探讨艺术类本科毕业设计的评分办法,研究如何改善评分机制,旨在尽可能做到客观公正,适应就业市场对人才培养的需求,进一步促进毕业设...
  • 作者: 吴彩霞
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  63-65
    摘要: 现代职教体系视域下,处于职业教育重要基础地位的中职学校,面临重大机遇和严峻挑战。作为职业学校学生技能实践重要载体的实训基地,是职业教育区别于普通教育的重要特征。加强新形势下实训基地建设,可以...
  • 作者: 段炜 贾士芳 赵晓霞
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  66-67
    摘要: 生物类本科专业作为一门强调实验技能的专业,由于学科特色、扩招及实验经费不足等原因,目前教学中存在诸多问题。本文介绍了虚拟实验技术发展现状以及虚拟实验技术与实物实验的辩证关系,论述了虚拟实验技...
  • 作者: 张捷平 王一铮 黄玲
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  68-69
    摘要: “生物化学”是中医学院校的医学基础课,其内容抽象,学习难度大。任务驱动教学法是以具体的任务为学习动力或动机、以完成任务的过程为学习的过程、以展示任务成果的方式来体现教学成就的教学活动。本研究...
  • 作者: 汪华章
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  70-71
    摘要: 以思想政治理论课教学为中心,调动学校各方面力量共创共建,搭建一种生动活泼、效果明显,集思想政治理论课教学、思想政治教育工作和宣传工作文化工作于一体的创新平台。这种创新平台具有集成创新和协同创...

新课程研究:中旬基本信息

刊名 新课程研究:中旬 主编 谢成宇
曾用名 新课程研究:职业教育
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒集团有限公司
出版周期 月刊 语种
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邮编 510425 电子邮箱 xkcyj2012@126.com
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