论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 综合期刊 \
- 其它期刊 \
- 数学学习与研究：教研版期刊 >
数学学习与研究：教研版2009年出版文献
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
总被引数（次）
0
数学学习与研究：教研版
分享
投稿
《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
总被引数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 从2007年开始，我们学校数学教研组就开始了对“质疑·探究·构建·拓展”课堂教学模式的研究，我们围绕目标，认真开展研究，以“人的发展”教育理念为指导，树立“生活——数学”、“数学——生活”观...
-
722. 高中数学研究性学习的教学思考刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 一、数学研究性学习的教学含义 研究性学习．广义理解是指一种学习理念策略，基本思想及方法论；从狭义角度讲它是一门独立的，与学科课程并列的课程形态．数学研究性学习。是指对某些数学问题的深入探讨...
-
723. 设计“问题串”开展探究性学习刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 没有问题．就无从“探究”．陶行知先生说过：“学起于思，思源于疑．”意思是说有了问题才会思考，而产生疑问是引起思考的前提．在课堂教学中，没有问题就难以诱发学生的求知欲，学生也就不会深入地思考，...
-
刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 近年来，尽管小学数学教师的教学观有了一定的变化和进步，但其现代有效教学观念的淡薄和缺失仍极为明显，并严重妨碍着新课程的有效实施．本文主要针对当前小学课堂教学低效现象．就如何提高小学数学教学的...
-
725. 再谈中学数学教学过程中的问题解决刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 问题解决是初中数学教学的总体目标之一，培养学生解决问题的能力也就是初中数学教师的一个重要任务．数学问题的解决有一定的要求和可执行的程序。根据教育心理学的理论，将这个程序分为四个方面：理解问题...
-
726. 浅谈如何做好初中数学与高中数学的衔接刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 很多学生升入高中后．普遍感到数学难学．在初中时数学成绩一般都比较好，而步入高中后，第一个跟头就栽在数学上，数学成绩直线下降，要想得到高分，常常是望尘莫及．这就意味着高中数学的学习与初中数学的...
-
727. 培养问题意识，激发创新欲望刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 问题意识是指学生在认知活动中产生的一种怀疑、困惑、探究的心理状态，这种心理状态可以驱使学生积极思维．不断提出问题和解决问题，它在学生的思维活动和认知活动中占有重要地位．问题意识一旦形成，人们...
-
728. 培养学生自主学习能力，放飞学生的思维刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 在课堂教学中落实学生的主体地位，培养学生自主学习的能力，促进学生的主体发展，是全面实施素质教育的关键．新一轮“课改”所要解决的核心问题就是要改变学生的学习方式，即改学生的被动学习为主动学习．...
-
刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 课堂是教育教学理论的实践场所，是教师教学构想与措施的实施阵地，唯有课堂的优质才有教育的优质．现今课堂教学必须是创造性的活动，因为只有有创造力才有活力．那么什么是活力呢？活力就是有生命力，富有...
-
730. 农村初中学生数学思维的培养刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 素质教育已成为学生发展的重要途径，新课改后，素质教育得到了进一步发展．在初中教育阶段，数学教育起着一定的主导作用．对于一个初中数学教学工作者来说，训练每一名学生的思维，从而培养他们的能力是当...
-
731. 诱发、创境与变式刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 一节课只有短短的45分钟，提高课堂效果就显得至关重要．俗话说：“学无定规、教无定法．”那如何来提高课堂效果呢？结合本人的教学实践，我采用诱发、创境与变式的教学，可取得较为满意的成效．
-
刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 大量事实和调查数据表明，随着高中数学内容的逐步深化，以及高中学生数不断增多，高中生的整体层面素质下降，高中生的整体数学能力也逐渐下降，他们越学越厌烦，越学越吃力，出现了部分学生严重偏科的现象...
-
733. 把握课程标准精髓 优化教学设计方案刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 新的《数学课程标准》提倡以“人”为本，力求教师在改变教学观念的同时。要改进教学方法与策略．全面提高课堂效率，是新世纪教师的一项首要任务，也是新课标所倡导的精髓与要求；拥有较高课堂教学艺术水准...
-
734. 如何有效培养学生的质疑能力刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 数学教学中培养学生的质疑能力，一直是我们所有教师关注的话题．良好的质疑品质能够为学生学好数学、了解生活、走入社会提供保障，因此，如何有效地培养学生的质疑能力。是我们一直在追求的目标．很多教师...
-
735. 谈小学数学教学中的兴趣培养刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 在全面实施素质教育的今天，我们的数学仍不同程度地受传统教育的束缚，忽视了对学生兴趣的培养．培养学生学习数学的兴趣，不能停留在老师包讲，学生包练的单调、枯燥的机械重复的教学模式中，而是要针对学...
-
736. 浅谈低年级数学教学中学生思维能力的培养刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 著名心理学家皮亚杰也说：“儿童的思维是从动作开始的，切断动作与思维的联系，思维就不可能得到发展．”也就是说，儿童的理解来自他们作用于物体的活动．小学数学的学习是一项重要的思维活动，而小学生往...
-
737. 小学数学课堂参与的教学策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 现代教学理论认为：教学过程既是学生在教师指导下的认知过程，又是学生能力的发展过程．因此教师要彻底掘弃和摆脱传统的“填鸭式”教学，把主要经历放在为学生创设学习情境、提供信息、引导学生积极思维上...
-
738. 如何在小学数学教学中实施“伙伴教学”模式刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 合作学习作为新课程所提倡的三大学习方式之一．也备受教师的青睐．小组合作学习作为合作学习的主要方式走进了学生的课堂，虽取得了一定的成绩，但也存在相当多的问题．由此，产生一种新的合作学习模式——...
-
739. 课堂上，如何让学生焕发活力刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 就目前的小学数学教学现状而言，课堂教学常常是封闭的、预设的．教师根据教材的安排，按部就班地设计好教案，学生扮演着教师教案中的角色．这样的课堂教学机械、沉闷和程式化，学生缺乏生气和乐趣，缺乏对...
-
740. 浅谈数学教学中学生反思意识的培养刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 反思是整个学习过程不可缺少的重要环节．是指对自身思维过程、思维结果进行再认识和检验的过程．一个人的经验的积累，知识及技能的不断提高与熟练．均是在工作及学习过程的不断反思中获得的．对学生而言．...
-
741. 数学教学中学生语言表达能力的培养刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 语言是思维的外壳，要说就得先想，没有脱离思维的语言．数学教学中，培养学生的逻辑思维能力和训练学生的数学语言是分不开的，语言是思维的工具，思维过程要靠语言表达出来，而语言的发展又能促进学生思维...
-
742. 在小学数学教学中营造动态生成性课堂的策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 数学教学活动最大的平台就是数学课堂，而新课程理念之下的数学课堂又是以学生的学习活动为主．探究营造动态生成性课堂的策略有利于使数学课堂回归正途，也使学生真正成为数学课堂的主人．“动态生成”也是...
-
743. 赋予“解决问题”鲜活的生命刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 众所周知，“解决问题”与传统的“应用题”教学意义不同．应用题是一种“现成”的问题，而“解决问题”则是一种“现实”的问题．可是，在教学实践中，我们在“解决问题”教学中依然沿袭的是“应用题”教学...
-
744. 在数学教学中培养学生的创新能力刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 我们提倡的创新教育，不但在教育的设备、手段、工具上要更新，更重要的是教育观念的更新．数学是基础教育的主要内容，在数学教学中培养学生的创造性思维、发展创造力是时代对我们教育提出的要求．培养学生...
-
刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力．在教学中．课堂教学是实施创新教育的主渠道，更是实施创新教育成功的关键．创新教育存在于教学过程之中．存在于数学智慧之中，存在于探索与发展...
-
746. 新课改模式下课堂教学的探索刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革标志着我国基础教育进入一个新的转型期，新的教材观、教师观、学生观、学习方式等发生了深刻的变化．优化课堂教学，提高教学效益．伴随着新课程的逐步实施与推进，如何“扎实、有效...
-
747. 高中数学新课改中如何看待双基教学刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 数学新课程改革以来，数学教育得到了很快的发展．教学更加科学化，也更加规范，那么作为我国国粹的“双基”数学教学怎么样才能跟上新课程改革的步子，以更好地提高学生学习数学的能力呢？这一问题是数学教...
-
748. 微分方程模型在温控系统设计中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 1．问题重述 本文中给出一种温控器的雏形，即有一水平放置的弹性圆柱形细杆（以固联处为坐标原点，梁的中心轴线位于x轴），左端与壁垂直固联．右端与一竖直的钢臂相连，在臂的两端对称于细杆用两根水...
-
749. 用二分法求方程的近似解刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 学情分析 学生在学习本节内容之前已经学习了方程的根与函数零点，理解了函数图像与方程的根之间的关系。已经具有一定的数形结合思想，这为理解函数零点附近的函数值符号提供了直观认识，在此基础上再介...
-
750. 让数学智慧在实践操作中流淌刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 著名心理学家皮亚杰说：“儿童的思维是从动作开始的．切断动作与思维的联系，思维就不能得到发展．”小学生处于由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，通过实践操作。使数学知识“内化”为儿童头脑里的...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
数学学习与研究：教研版评价信息
数学学习与研究：教研版统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
21世纪：理论实践探索
阿尔茨海默氏病研究进展（英文）
安防技术
鞍钢矿山
鞍钢自动化
安徽财会
安徽城市金融
安徽档案
安徽电力科技信息
安徽纺织
安徽工运
安徽建材
安徽节能
安徽农村金融
安徽农机
安徽钱币
安徽软科学研究
安徽水利水电
安徽商贸职业技术学院学报
安徽省情省力
安徽统一战线
阿克苏科技
爱乐
阿勒泰科技
安庆石化
