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数学学习与研究：教研版2017年第19期出版文献
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
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数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
36385
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91. 关于定积分应用中几个公式的注记刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 本文讨论了定积分应用中关于面积计算的几个公式,通过例题的形式说明公式的应用方法,以注记的形式说明了公式使用的注意事项和公式之间的联系与区别.
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92. 幂级数在多复变函数论中的一个推广刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 复变函数中研究解析函数主要有两种方法：一个是由Cauchy提出的积分表示方法,另一种是由Weierstrass提出的幂级数方法.幂级数方法是研究解析函数的一种重要方法,是复变函数论中的主要内...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 职业素养是职业人在工作中体现的符合职业要求的综合品质,把培育学生职业素养融入高职数学教学的全过程,充分发挥数学课程的功能和价值,能取得较好的教学效果和人才培养效益.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 本文针对近几年出现的抢红包热潮,运用统计检验分析方法对现实生活中红包和抽奖问题涉及的概率论原理进行研究.针对某金融基金管理公司M采取两种奖金派发模式：一种是抓阄模式,另一种是领奖模式.通过相...
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95. 关于方阵的特征值和特征向量的求解刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 特征值与特征向量在理论和实际应用中有着十分重要的作用.本文由方阵的特征值及特征向量定义推导出如何求矩阵的特征值及特征向量,如何推导其相关矩阵a_0E＋a_1A＋…＋a_mA~m和a_0E＋a...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 排队论是研究服务系统中排队现象随机规律的科学,银行决策服务网点ATM台数是典型的排队论问题.针对服务时间和达到时间概率分布数据不足的现实问题,本文利用有限统计数据,假定服务时间正态分布、间隔...
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97. 应用技术型院校高等数学教学的探讨刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 正在转型的应用技术型院校在社会的发展过程中既面临着新的机遇也面临着新的挑战,因为其发展特色,在教学中常常会遇到一些亟须解决的新课题,本文指出了作为理工科专业基础课的高等数学教学过程中遇到的学...
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98. 我用新自然数观点证明费马方程刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 本文是从方程最基本的要素——系数、指数、函数加以观点创新来求得费马方程X~n＋y~n=Z~n（n〉2）,若要X,Y,Z同为正整数,则只有X~n＋0=Z~n,则Y=0,故X,Y,Z无同自然数解...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 本文将从＂互联网＋＂教育的教学模式在高等数学教学中的必要性、学生学习高等数学现状两方面分析,提出＂互联网＋＂教育在高等数学课程教学中的具体实施措施,高校教师也必须转变固定思维,通过互联网手段...
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100. 强拟对偶模刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 本文引入并研究了＂强拟对偶模＂.称ArtinR-模T是强拟对偶的,如果fd_R（T）〈∞,R→Hom_R（T,T）是同构及Ext_R~（i〉0）（T,T）=0.通过Matlis对偶,可以将强...
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101. 用非智力因素助力高中生提高数学成绩刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 高中数学教学实践中,通过培养学生的非智力因素来提高教学成绩的做法是必要的.一是应诱发学生的数学学习动机;二是应努力激发学生的学习的意趣;三是适时进行学生数学学习的挫折教育.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在我国教育部门大力推行新课标教育体制的大背景下,德育是一种普遍被教育工作者所接受的教育思想,并且已经成为一种各个学科都通用的教学理念.高中数学是一门典型的理科学科,也是高中阶段的必修课程.将...
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103. 浅谈初中数学课堂小组合作学习的探究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 小组合作学习是指以小组为主体的活动,从学生个体出发的探索,使学生在班级内或小组团队内充分展现自己的思维方式和过程,通过探索研究、合作和互助,揭示知识规律和解决问题的方式方法,在合作学习中增强...
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104. 用变式教学激活小学生的数学思维刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 数学是思维的＂体操＂.数学变式教学是对小学生数学思维训练的一种重要方式,它能有效地培养和训练小学生数学思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性、创造性和逻辑性.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 高中数学新课程标准已经颁布多年,新课标实施的关键在于教师,在新课标的指导下如何实施教学改革是教师的重要课题.本文以新课标的实施为背景,以高中数学中导数相关内容教学为例,基于双向互动式教学模式...
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106. 新课改视域下高中数学体验式教学方法探析刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 高中数学具有很强的抽象性和逻辑性,难度较大,对学生的思维能力要求较高.传统的教学模式常常采用教师本位的灌输式教学,学生被动学习的色彩很明显.随着新课改的不断深入,新的教学理念带来了教学模式的...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 习近平同志指出：＂道不可坐论,德不能空谈.＂他强调,国无德不兴,人无德不立.作为数学教师,只有加强对学生进行德育教育,才能对促进学生全面发展起决定性作用.那么如何抓住数学学科的特点,捕捉好德...
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108. 浅谈如何才能把小学数学课堂打造成生动课堂刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 当前小学数学课堂呆板现象较为普遍,如何打造生动课堂成为课堂教学的关键.结本文合笔者教学经验,从新课引入、课堂提问、小学生评价三方面讨论了如何才能把小学数学课堂打造成生动课堂,希望对提高小学数...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 支架式教学模式通过各环境要素（情境、讨论、对话等）来为学生构建＂脚手架＂,从而让学生逐渐形成对知识的意义建构,无论对学生的学习还是对教学的效率与质量来说,都具有积极作用.本文以＂直线与圆的位...
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110. 谈在高中数学解题教学中如何巧用构造法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在对高中数学这门科目进行学习期间,构造法是高中生们使用频率较高的一种方法.借助构造法来对相应的数学问题进行求解,可以对高中生思维具有的创造性以及敏捷性进行培养,其对高中生未来发展意义重大.本...
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111. 抛物线一类三角形面积的最大值刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 本文从一道关于共轭弦的试题入手,证明并推广到圆锥曲线的一个性质,过圆锥曲线上一定点作倾斜角互补的两直线交曲线与另外两交点的连线的斜率为定值,同时还得到了由此形成的三角形面积有最大值,对于这一...
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112. 例析数形结合在高中数学解题中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 数形结合思想是重要的数学研究方法,是代数与几何知识相联系的体现.通过数形结合思想的使用,可以起到化繁为简、化难为易的目的.本文从方程、不等式及解析几何这三方面出发,对数形结合思想在数学教学中...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 部分学生学习数学问题的时候,往往会发现以下几个问题：第一,学生会发现数学问题给的条件不充分,无法通过已知条件得到数学问题的答案;第二,学生觉得解题的过程很烦琐,学生在做习题的时候,有时一个不...
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114. 例析高中数学的模式化计算刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 本文分类讨论了高中数学常见的计算模式.涉及＂求解＂和＂求参＂两大类计算,其中＂求解＂包括＂无参求解＂和＂带参求解＂两小类计算,＂求参＂包括＂方程求参＂和＂不等式求参＂两小类计算.文中结合＂一...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 一个等差数列与一个等比数列对应项的积构成的数列可称为差比数列,差比数列一定可化为{（An＋B）·q~n}的形式,这类数列前n项和的求解通常都采用错位相减法.文[1]给出了此类数列求和的又一种...
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116. 高中数学中转化与化归思想的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 转化与化归思想方法用在研究、解决数学问题时,思维受阻或寻求简单方法或从一种状况转化到另一种情形,也就是转化到另一种情境使问题得到解决,这种转化是解决问题的有效策略,同时也是获取成功的思维方式...
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117. 数理巧结合,轻松解极值刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 初中物理有一些典型极值求解,若直接采用物理公式往往会出现某个物理变量难以判定,或者是求解过程烦琐、冗长,如果能巧妙运用数学方法,便能迅速、准确的得到解答.一、利用二次函数性质例1已知物体体积...
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118. 高中数学教学策略变革研究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 高中数学教学策略变革是在教学内容丰富、课堂教学内容安排紧凑性提高、教学思想的理论严谨等方面基础上实现的.通过数学教学策略的变革,能够增加课堂教学内容,提高教学效率,加快教学节奏,节省教学时间...
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119. 探讨如何提升高中数学学习效率刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 作为一名高中生,数学是我们必修的一门课程,其和语文、英语为三大主科,在我们高中学习中占有非常重要的地位,其知识点复杂、逻辑性和思维性都比较强,如学习方法不当,会造成学习效率低下,失去学习兴趣...
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120. 数学课堂上的“超限效应”刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 一位牧师到某地讲经传教募捐,他讲得很深刻也很生动,美国著名作家马克·吐温被感动了,决定捐款1 000元.牧师讲得已经很到位了,估计该结束了,但他仍在讲,马克·吐温有点不耐烦,决定不捐1 00...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
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