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中学语文
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曾用名：
中学语文：大语文论坛（下旬）；
《中学语文》创办于1958年，由现代文学先驱茅盾题写刊名，语文大师叶圣陶题词，最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质，培养学生能力为宗旨，被评为湖北省优秀期刊。
主办单位：
湖北大学
ISSN：
1000-419X
CN：
42-1021/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430062
地址：
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1. 浅谈高中语文教学艺术刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 语文教学是一门以人为中心，以情感为纽带的人文学科。在教学过程中，教师应引导学生通过理解教材语言，体会自然美、社会美、人文美及艺术美；通过驾驭课堂教学，营造和谐愉悦的教学氛围，激发学生的创新意...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 语文新课标提出了语文教学的新理念，这就要求老师在教学过程中，通过新的教学流程，采用新的教学方法，实施新的教学方式方法，从而使新课程标准能真正落实到语文教学的每一个环节中去。
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3. 谈学生自学能力的培养刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 自学能力是一种较高层次的综合能力，它既是能力培养的核心，也是素质教育的要求。本文从激发学生自学的热情、指导学生自己阅读、让学生互相讨论及了解、深化学生自学效果等四个方面论证了自学能力培养的方...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 新课程标准明确提出必须重视课程资源的开发和利用，融入地域特色的语文课程，将更突出地彰显人文特质。本文试图结合广西凌云县地域文化，从语文阅读教学、作文教学、研究性学习等方面开发地域文化中的自然...
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5. 语文课堂的结尾艺术刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 课堂结尾的设计直接影响着课堂教学的效果，针对不同的课堂教学类型。根据不同的教学内容和要求，精心设计出与之适应的结尾，则可收到事半功倍的效果，语文课堂的结尾设计特别是对学生的思维培养能起到积极...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 由于初中生的心理发展特点，在初中语文教学中，强化学生的主观体验．有助于提高学生的语文素养和知识积累。本文论述了在初中诗词教学中，强化学生主观体验的教学方法
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 新课程标准对学生的语言表达提出了更为具体、更高的要求，因此在语文教学中。如何提高学生的语言运用能力，就成为语文教师必须关注的问题。本文从创设学习氛围，拓展思维空间，加强读写，厚积薄发，弄清表...
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8. 课后练习未必课后练刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 语文课本的课后练习是语文教学的重要内容，处理课后练习也是语文课堂不可或缺的一个环节。而在目前的语文教学中存在着忽视课后练习的现象。笔者就目前语文课堂教学现状，结合《林黛玉进贾府》一课，提出了...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在新课程背景下，对话型教学模式逐渐得到推广应用，在对话型教学中，教师应开启兴趣之门，创建和谐情境，营造对话氛围，设置恰当话题，尊重多元结果，倡导个性阅读，让对话教学真正收到实效。
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10. 论语文试卷讲评中师生角色的转变刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 改变学生的学习方式，重点培养学生的创新精神与实践能力，是当今教育教学课改的理念。为了贯彻落实这一理念，教师们在课堂教学中各显其能，使学生真正参与到课堂教学中来，由被动接受知识的角色变成了主动...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 以计算机为基础的现代信息技术在语文教学中得到了广泛地应用，为语文教学提供了诸多便利，但在使用过程中应注意遵循一定的原则，让信息技术真正的为语文课堂教学服务。
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12. 高中语文教学中历史知识运用的探讨刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 高中语文教材中，有许多文章都是对历史事件的回顾或者评述，具有一定的历史学习价值，是高中语文学习的知识点之一。本文将对高中语文教师如何在课堂教学中充分利用历史知识组织教学活动，进行初步的探讨。
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13. 快速阅读教学模式设计刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 运用科学有效的手段，提高阅读的速度的质量，是改变目前阅读教学高耗低效的关键。本文试图构建一种新的阅读教学模式，文章论述了这种教学模式的构建过程及方法，并对其特点进行了深入的分析。
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14. 学会质疑，提高效率刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在语文教学过程中，学生能提出疑问，往往是一次认识飞跃的开始，所以引导学生学会质疑是培养和提高学生语文素质的一个重要环节。本文从课前预习、深入阅读、课堂讲授等几个方面探讨了引导学生质疑的一些方...
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15. 学好文言文，方法在个人刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在中学文言文教学中，引导学生掌握一套行之有效的学习方法，如了解文章背景，心理暗示；借助工具书、注释，疏通文意；借助深情朗读，初步品评；深入文章鉴赏，体会感悟；选用留布空白，拓展迁移。只要学生...
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16. 试论高中生课外阅读的必要性刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 语文教学中要提高学生的语文素养和语文能力，除了课堂的学习之外，还要重视课外阅读的积累，本文从学生的阅读兴趣、课外阅读的作用等几个方面，论述了课外阅读的重要性与必要性。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 乡愁是文学创作中一个永恒的主题，苏教版语文教材必修一“月是故乡明”专题选取了五篇乡愁题材的作品。本文从情感、文化和审美三个角度，对乡愁的深层内蕴进行了阐释。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 为探索网络在中学语文教学中的作用，作者对莆田五中高二两个班学生进行了为期一学年的网络技术与语文写作教学整合实验。利用博客（blog）及Qzone等有效形式促进学生日常写作，实验结果表明网络能...
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19. 深入研究，准确把握，强化作文训练刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 作文是语文高考的重点内容，在复习备考的过程中，深入研究高考作文的命题特点，准确把握应试作文评分细则，强化应试作文训练，可以有效地提高学生高考作文的考试成绩。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 提升学生的逻辑思维能力才是提升学生议论文水平的根本途径。教师可通过介绍一些逻辑思维的常识、引导让学生认识逻辑思维的意义、鼓励学生从名言典故和自己的作文中发现逻辑错误。通过列举逻辑思维能力强的...
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21. 让清晰的思路绽放在作文的枝头刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在指导学生作文时，思想内容固然重要，但清晰的思路也不容忽视。笔者根据多年的作文教学经验，总结了几种常用的作文思路．对提高学生作文水平产生了很好的效果。
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22. 从学生错误中寻求作文教学的好方法刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在学生作文过程中，总会出现这样那样的错误，这些错误往往反映了学生在作文方法上存在的一些普遍问题，利用学生作文中的常见错误，可以有针对性地寻找到一条作文教学的有效途径。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 孤独的才女张爱玲有着苍凉的人生，我们从她的作品立能深深体味到这“苍凉”。她用再灵巧不过的笔叙写着就发生在我们身边的过去、现在、甚至将来的世俗，可这绝不是凡俗，而是历尽苍凉之后的“大雅若俗”。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： “草蛇灰线”是曹雪芹创作《红楼梦》的一个基本的艺术手法，依据这一方法，笔者对《红楼梦》中故事情节发展的前后关联进行了细致深入的分析与探索，并对几种不同的关联方式进行了归纳总结。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 词类活用是古汉语中常见的一种语法现象，在中学文言文教学中，名词的词类活用现象比较多见，而且也是考核的重点。本文对名词用作状语、名词用作动词的现象进行了细致的分析论述。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 《红楼梦》中对林黛玉的外貌描写十分具有特色，但在笔者看来，这种人物描写方式是中国文学长期文学创作实践的总结和发展，本文对中国传统文学有关美女的描写方法，进行了深入细致的探索。
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27. 浅谈李清照的咏花词刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 李清照的词在文学史上享有很高的地位，她的咏花词更为后人欣赏。本文通过对其咏花词的简析，分析词人笔下的花作为一种无声语言是怎样体现作者的不同心情和无尽内涵的。
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28. 对联趣谈刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 对联是中国传统文化中的一种文学形式，有着十分丰富的民俗、民间文化内容。本文以一些古今名联为例，详细论述了对联中的艺术特色，深入发掘了其中的传统文化内涵。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 新课标对语文教学提出了自主、合作、探究等新的要求，于是在当下的许多公开课上，教师为了体现这种新课改精神，采取了一些新的教学模式，但其中存在着诸多问题，本文对这些问题提出了严肃的批评。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 高考语文现代文阅读涉及到实用文体的文本阅读，而传记是其中一种重要的实用文体。本文从传记的定义特点、命题方式、阅读方法等问题入手，详细论述了该类题型的答题方法。
中学语文基本信息
| 刊名 | 中学语文 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学语文：大语文论坛（下旬）； | ||
| 主办单位 | 湖北大学 | 主管单位 | 湖省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1000-419X | CN | 42-1021/G4 |
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com |
| 电话 | 027-886662 | 网址 | |
| 地址 | 湖北武昌区湖北大学文学院 |
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