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教育科学论坛:下半月刊期刊
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教育科学论坛:下半月刊2007年第3期出版文献
出版文献量(篇)
106
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教育科学论坛:下半月刊
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是由四川出版集团主管,四川教育出版社和四川省教育科学研究所联合主办,是国内外公开发行的省级专业性教育理论与教学研究杂志。
主办单位:
四川省教育出版社
ISSN:
1673-4289
CN:
51-1696/G4
出版周期:
月刊
邮编:
610225
地址:
四川成都市双流航空港黄荆路11号
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年度刊次
2007年
4期
3期
1期
2006年
目录
1.
从媒介发展的角度探寻教育脱离生活的原因
作者:
崔智芳
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
3-5
摘要:
教育脱离生活是伴随着媒介的发展而来的。前媒介时期的教育是和生活最接近的教育;口头语言媒介产生以后,教育通过语言来进行,这是它脱离生活的开始;媒介发展到书面语言阶段,文字符号的学习几乎代替了以...
2.
试论学习策略与自主学习能力培养
作者:
李伟彬 陈桦
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
6-8
摘要:
本文通过对四所高校英语学习者学习策略能力调查,并对其结果分析,提出了激发学习者的学习动机和兴趣、重视培养学生使用学习策略的能力、建立以“学习者为中心”的课堂教学模式和充分发挥现代信息技术在培...
3.
新建地方本科院校发展定位问题初探
作者:
孙健
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
9-11
摘要:
新建地方本科院校是在我国高等教育超常规发展背景下适应我国高等教育大众化需要的产物。这些地方院校进行办学目标定位时,应注意务实性和客观性要求,应立足于为地方发展培养急需人才、为区域经济发展提供...
4.
孔子教育艺术探析及其启示
作者:
于秀玲 杜学元 杨丽珍
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
12-14
摘要:
文章从分析教育艺术的内涵出发,进而分析了孔子教育艺术的特点。它包括劝学的艺术、批评的艺术、启发性艺术等方面。从而认识到孔子教育艺术不仅对古代教育意义重大,对今天的教育也有重要借鉴意义。再结合...
5.
高校中民族学生突发事件的成因与管理研究
作者:
曾颢
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
15-17
摘要:
本文从高校危机管理的角度,对高校民族学生突发事件的成因和管理进行了研究.以期在民族大融合的高校中,对民族学生突发事件进行有效的预防与管理,保护学生的身心健康、维护学校的稳定与发展。
6.
地方高校实施国家助学贷款的问题与建议
作者:
朱峰
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
18-20
摘要:
国家助学贷款是国家为了帮助经济困难学生能够顺利完成学业而采取的重要措施之一。其在地方高校的实施过程中存在着银行投入成本过高、申请贷款手续烦琐、还贷不及时、政策性贷款与商业运作之间的矛盾突出等...
7.
加强教学督导员队伍建设完善教学质量监控体系
作者:
商和明 孙贻红 张士伟 王凤苓
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
21-23
摘要:
教学督导工作是高等院校教学质量监控体系的重要组成部分,在规范教学管理,推进教学改革,提高教师素质和稳定教学质量等方面发挥着重要的作用。本文从教学督导队伍的组成、管理、作用三个方面作了归纳性的...
8.
高师生就业意向及职业情感教育
作者:
马一波
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
24-26
摘要:
通过对高师生就业意向的调查,作者发现只有少数高师生表示将以教师为自己首选的职业。高师生选择教师职业的首要原因是教师职业相对较稳定,不愿意选择教师职业的首要原因是认为教师的生活方式太过平淡。为...
9.
高职高专学生职业情商的培养
作者:
季春元
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
27-28
摘要:
本文结合高职高专的办学特点,从四个方面概括了高职高专学生职业情商的具体表现,并从四个方面提出了高职高专学生职业情商的培养对策。
10.
教学新视野:视差异为资源
作者:
卫倩平
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
29-31
摘要:
教学的复杂性来自于学生的差异。如何看待客观存在于学生之间的差异,是回避、漠不关心、简单化处理,还是将差异看作一种资源直接影响着教学活动的实际展开。本文强调通过尊重差异、挖掘差异、利用差异来促...
11.
《计算机网络基础》的课程内容现状及教学对策
作者:
张学 郭秀平
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
32-34
摘要:
随着网络技术的发展,对网络人才也提出了更高的能力要求。而《计算机网络基础》课程作为计算机专业和网络专业学生接触到的第一门网络课程,对学生网络能力的培养起着重要的作用。本文就如何提高《计算机网...
12.
高校网络教学平台应用现状与选择实施策略分析
作者:
俞寿兴 潘敏 王少凡 阮慧珊
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
35-36
摘要:
将网络教学引进高校是提高课程教学水平的有效手段,网络教学平台是基于互联网实现网上教学的必要条件。本文针对我国网络教学的现状及不足之处,提出选择适合高校发展的网络教学平台是高校面临的一个迫切问...
13.
模拟法庭在法学教学中的实践与思考
作者:
翟方明 雷光和
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
37-39
摘要:
模拟法庭教学是实践性法学教育的重要教学方法。它体现了法律人才素质教育的要求,对培养、提高法律人才综合素质具有重要的作用。其在实际运作过程中,应该加强指导和管理,从案例选择、角色分派、教学环节...
14.
四川高校旅游教育现状及发展对策浅析
作者:
杨清平
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
40-42
摘要:
随着四川省旅游业的蓬勃发展,四川的高校旅游教育也呈现出欣欣向荣的景象。本文对四川高校旅游教育的发展现状进行分析,从办学观念、课程设置、实践教学、师资建设等方面提出发展四川高校旅游教育的相应对...
15.
多元智能理论对高职大学语文教学的启示
作者:
贾晓芳
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
43-44
摘要:
本文以多元智能理论为基础,阐述了该理论对高职大学语文教学中学生观、教学观的转变及教学内容的选择和评价方式的改进带来的启示和积极影响。
16.
认知灵活性理论指导下的网络教学交互设计
作者:
杜渐 王移芝
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
45-47
摘要:
本文首先介绍了认知灵活性理论的涵义及其关于学习和教学的观点;接着探讨了认知灵活性理论下网络教学交互设计的总体原则;最后从“人——机”交互和“人——人”交互两个方面,深入探究了认知灵活性理论指...
17.
高职高专院校语文教学的现状及对策初探
作者:
母汉琼
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
48-50
摘要:
语文教育在高职院校的作用是无法替代的,但高职院校的语文教育现状却不容乐观:课时数量急剧减少,教师队伍极不稳定,学生兴趣持续低落,学生的语文水平令人担忧。我们必须深刻反思,寻求对策:科学设置教...
18.
日本近代以来的外语教学特点、不足、展望及建议
作者:
蒋竑彦(译) 高尾利数著
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
51-55
摘要:
日本自古以来就有其独特的文化,但它又从属于中国文化圈,长期受中国文化的影响。这样,日本逐渐形成了独特的多样化文化体系,即便是汉字也有“音读”和“训读”两种读法,这导致了日本文化朝多样化文化发...
19.
以社会调查促进学生实践能力和创新能力的培养——“婚姻家庭法学课”实践教学方法之探索
作者:
曹贤余 陈苇
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
56-58
摘要:
要着力提高学生的实践能力和创新能力,达到全面推进素质教育的目的,就必须使课堂上的理论传授与实际问题的社会调查紧密地结合起来。通过有目的、有计划地组织学生开展社会调查,然后指导学生撰写调查报告...
20.
改革、创新与发展:两岸研究生教育的历史检视和前景展望
作者:
徐云 杨俊凯
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
59-62
摘要:
本文在“改革——创新——发展”框架下,回顾了两岸研究生教育的历史发展,分析了在知识经济挑战下的两岸研究生教育的现实状况和发展走向,并对其发展前景进行整体的展望。
21.
试论我国独立学院校本人才培养模式的构建
作者:
王博 王迪
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
63-65
摘要:
经过多年的发展,我国独立学院在人才培养方面已经取得了较好的成绩,但是仍然存在,诸多问题和不足。本文从校本人才的基本含义出发,在综合分析我国独立学院人才培养的现状和存在问题的基础上,探讨了我国...
22.
论大学生和谐人际心理空间的构建
作者:
曹光法
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
66-68
摘要:
本文以微观社会生态学为研究视角,以大学生人际心理空间为研究对象,运用人际空间与人际交往相互作用的基础理论,结合人际交往的基本原理,探讨人际心理空间的内涵及其主要影响因素。笔者从人际心理空间影...
23.
基于人性假设理论基础上的高校教师管理研究
作者:
周曙光 王红毅
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
69-71
摘要:
对人性假设理论的研究有助于提高管理效益。相对来说,高校教师管理的对象更加特殊,因此本文在分析高校教师特点的基础上,结合人性假设理论,认为高校教师管理中应该注意五个方面,即制度管理、尊重教师、...
24.
高校思想政治教育中大学生主体性发展困境分析
作者:
崔文卿 张波
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
72-74
摘要:
大学生主体性发展是提高大学生思想政治教育有效性的重要内容。大学生主体性发展体现了大学生在接受思想政治教育过程中的自主性、创造性、选择性和超越性。本文对大学生主体性发展面临的两难困境做了详细分...
25.
论博客在高校德育中的应用
作者:
万莉丽 李化树
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
75-77
摘要:
博客作为网络上新出现的一种互动交流方式,越来越多地被人们接受。它便于交流、简单易操作的特点,为高校德育工作提供了一个新的平台。本文从教育博客中的三个主要形式——教师博客、班级博客、学生博客—...
26.
在高校思想政治教育中培养大学生的法律信仰
作者:
李延 练琪
刊名:
教育科学论坛:下半月刊
发表期刊:
2007年3期
页码: 
78-80
摘要:
随着“依法治国”方略的提出,高校也步入“依法治教”的进程。法治现代化的根本条件就是人的法律精神现代化。树立人们的法律信仰对我国的法治建设具有决定性的作用。人人都信仰法律,在社会生活中才能实现...
教育科学论坛:下半月刊基本信息
刊名
教育科学论坛:下半月刊
主编
吴德辉;李晓翔
曾用名
主办单位
四川省教育出版社
主管单位
四川出版集团
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-4289
CN
51-1696/G4
邮编
610225
电子邮箱
电话
028-858761
网址
地址
四川成都市双流航空港黄荆路11号
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