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广东教育:职教期刊
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广东教育:职教2015年第6期出版文献
出版文献量(篇)
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广东教育:职教
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本刊是面向全省职业院校,行政和行业传达、贯彻、宣传国家和教育部、省教育厅有关职业教育方针政策和成果展示的机关刊和学术交流的会刊。旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。
主办单位:
广东教育杂志社
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510045
地址:
广州市小北路155号
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8665
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目录
1.
职业教育,支撑中国制造2025
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
1-1
摘要:
六月的校园,总是充满着各种色彩和情绪,中考、高考;毕业、就业……轮番上演。 这时候,即将升学的家长和学生,面临的问题是:上普高,还是读中职?考本科,还是进高职?答案人各有别,而思考问题的方...
2.
“双驱双轨”并驾齐驱 创新高职发展模式——广东邮电职业技术学院“双驱双轨”发展模式纪述
作者:
赖俊辰 陈冬杏
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
6-8,123-124
摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出,“到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等教育协调发展的现代职业教育体系”。...
3.
广东特色现代学徒制探索与实践——以佛山市三水区为例
作者:
李海东 黄文伟
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
12-15
摘要:
政府引导、行业参与、社会支持、企业和职业院校双主体育人是广东特色现代学徒制发展的方向。在创建现代学徒制校企合作模式试验区的基础上,佛山市三水区以“政府主导、多方联动、校企合作、资源整合、集群...
4.
中职计算机专业学生主、合作、探究学习能力培养策略
作者:
梁小莉
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
27-28
摘要:
本文从自主、合作、探究学习的意义出发,分析了中职计算机专业学生自主、合作、探究学习的现状,提出了适合中职计算机专业学生的自主、合作、探究学习能力培养的策略,以更好地培养学生的终身学习能力,提...
5.
中职护理专业“三元合一”人才培养模式的探索与思考
作者:
陈燕珊
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
29-30
摘要:
潮州卫生学校在国家第二批中等职业教育改革发展示范校建设期间,护理专业探索与实践了学校医院企业互动,理论实践环境结合,校内学习、校外见习、顸岗实习交替的“三元合一”人才培养模式,提高了本校护生...
6.
中职德育微课的开发与应用初探
作者:
孙泽华
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
34-36
摘要:
本文以中职德育微课的开发和应用为例,从微课的概念和特点、德育微课的设计和制作、德育微课的应用方式与效果以及德育微课开发和应用过程中存在的问题等方面进行探讨,并提出解决存在问题的建议。
7.
慕课对中职心理健康教育课的启示
作者:
张丰 田卫卫
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
37-38
摘要:
慕课(MOOCs)作为一种大规模在线开放课程已经风靡全球,它的产生对于中职心理健康教育课提供了一个全新的教育视角。本文系统概述了慕课的内涵、发展史、类型、特点及优势,这对于改善问题重重的中职...
8.
《计算机应用基础》实习中实施模拟公司项目教学的探索
作者:
林腾
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
42-43
摘要:
在计算机教学中,不仅要使学生学到理论知识,还要提高实践技能,在实习教学中有必要进行教学改革。本文阐述让学生在模拟公司环境中进行岗位实操,将课堂所学知识应用于实战中,提升实习教学效果。
9.
浅谈中职生的心理健康教育
作者:
彭翠霞
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
45-46
摘要:
本文结合自身实践经验,概述中职生心理健康,及存在的主要心理问题和如何进行中职生心理辅导工作,促进中职生心理健康辅导工作更好的发展。
10.
提高中职学校教师信息化教学能力的策略——以汕头市中职学校教师为例
作者:
林沛
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
49-50
摘要:
信息化教学是指以现代教学理念为指导,以信息技术为支持,应用现代教学方法进行教学的一种新型教学形态。中职学校教师只有充分认识到信息化教学模式的特点,才能胜任信息化教学。
11.
难舍“大老师”的梦想
作者:
范洁波
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
51-52
摘要:
本文描述了作者从教的经历,探讨了作者的“大老师”的梦想,以及为人师表的积极意义。
12.
中高职三二分段课程体系建设和课程衔接的研究与实践
作者:
田亚娟
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
53-54
摘要:
本文遵从统筹和连贯一体化的人才培养方案的要求,对中高职三二分段改革试点专业电气自动化技术专业的课程体系进行构建,研究出“工作过程系统化”课程体系结构,提出课程标准制定是课程衔接的核心,教育教...
13.
浅析企业元素在职业学校班级管理中的引入
作者:
邱伟杰
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
55-56
摘要:
培养适应市场和企业的高素质应用型人才,实现职业学校与企业间的“零距离”对接,是职业教育教学改革的方向和目标。班级是职业学校实施教育教学的基本单位,如继续沿用传统的管理模式,将与当前职教改革的...
14.
如何利用微课实现中职英语有效教学
作者:
刘颖
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
61-62
摘要:
随着我国中职教育的日益发展,中职英语教师深刻认识到,中职英语的教学重点应该放在如何提高学生的英语应用能力,实现有效教学。微课的出现丰富了教师的教学,营造了良好的英语学习环境,对实现英语教学的...
15.
把握问题:思想政治理论课教学过程的基本脉络
作者:
朱瑾 李玉春
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
66-68
摘要:
思想政治理论课是高职院校大学生的必修公共课之一,及研究的重点。本文提出紧密联系实际,通过认识问题、分析问题、课的教学效果。现实中的思政课在教学实施过程中的有效性一直是关注解决问题,切实把握问...
16.
中职《管理会计》“主体活动探究式”教学模式的研究
作者:
杨瑶
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
74-75
摘要:
文章阐述了传统中职《管理会计》教学模式的不足,提出中职《管理会计》教学实施“主体活动探究式”模式的基本框架,并以净现值法为例,进行中职《管理会计》教学实施“主体活动探究式”教学模式的实证。
17.
平面设计教学中用问题引导探究的策略
作者:
卢迅凡
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
76-78
摘要:
利用问题引导学生进行探究学习能使教学的目标更加明确,学生围绕着某个主题由浅入深地进行思考、归纳、总结,充分发挥学生的主观能动性。在平面设计教学中精心设计问题、运用多种形式、切实解决问题是用问...
18.
试论如何提高《汽车结构与拆装》的教学效率
作者:
李雪梅
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
84-85
摘要:
随着高校和普通高中的不断扩招,中职学校的生源质量明显下降,本文从如何提高教学效率入手,分析学生学习能力下降的原因,并就如何提高学生学习《汽车结构与拆装》效率进行了初步的探索和实践。
19.
典型壳体零件加工工艺及夹具设计
作者:
李婷
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
89-90
摘要:
本文主要介绍壳体零件的数控加工中夹具装夹设计及加工工艺分析,阐述保证零件位置公差的关键问题和装夹零件时的注意事项。
20.
中职学前教育专业声乐课堂教学形式之探讨
作者:
陈丽平
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
93-94
摘要:
幼儿教育事业的飞速发展使得各界更加关注中职学前教育专业声乐课堂教学状况。文章将分析当下中职学前教育专业声乐课堂教学中存在的问题,并就如何从完善声乐课堂教学形式来提高声乐课堂教学质量进行相应思...
21.
中职学前教育专业折纸课程课型创新浅谈
作者:
蔡盈
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
95-96
摘要:
本文根据目前中职学前教育专业折纸课程的现状,提出了课型创新的几点意见:增加实验与实践课程、课前拓宽教学思路、课中注重职业特点、让作业更立体、课后以展览推动学生的学习主动性。
22.
论“无用之学”的深层价值——兼论独立学院通识教育的困境与破局
作者:
应越 袁长青 赵敏
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
97-99
摘要:
被视为“无用之学”的通识教育,在开启心智、激发智慧,为社会培养负责任的公民,增进社会的整体进步方面,有着专业教育所不能取代的作用。然而,由于历史原因和现实中的功利主义的泛滥,在我国高校尤其是...
23.
抢抓机遇,迎接挑战,努力开创卫校工作新局面
作者:
池若周
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
100-101
摘要:
本文以揭阳市卫生学校为倒,就卫校的发展机遇和形势,面临的挑战,论述了学校发展的思路以及对策。
24.
“多元-开放性”评价模式在中职教学中的实践与研究
作者:
唐蓉芳
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
102-104
摘要:
本文主要阐述了多元一开放性评价模式的策略和体系,并在中职汽车维修专业课程教学实践中践行了多元一开放性的评价模式,制定的评价内容与评价标准都具有较强可操作性,对学生在课程的学习过程和学习结果形...
25.
中职生抽烟问题的预防和教育对策
作者:
张涛
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
107-108
摘要:
现在的中职学生抽烟现象比较严重,而大多数班主任对于抽烟学生的教育还是围绕着“抽烟有害身体健康”这一主题展开,这种教育方式对于学生的触动不大,不能消除或者减少抽烟现象。本文认为中职学生抽烟主要...
26.
基于订单教育的校企合作教学创新初探
作者:
曾迎春 石国平
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
111-112
摘要:
恩平市职业技术教育中心校企合作主要模式以订单教育为主,本文基于恩平市职教中心目前教学管理存在的问题,提出五点关于教学创新的建议:构建以工作导向为主体的模块化课程体系;适应工学交替,构建集成式...
27.
工学结合理念下“做学一体”课型探索与实践——以中职《餐饮服务与管理》“餐巾花摆放”教学为例
作者:
江王清
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
113-115
摘要:
随着我国酒店业的迅猛发展,对酒店从业人员的需求大量提升,从酒店实践反馈,中职酒店管理专业课程教学还存在教学内容与工作实践脱节、教学方法不适合、课型设计有效性不高等问题。本文旨在探索工学结合理...
28.
二十多年来我国旅游中职教育顶岗实习运行体系研究纵览
作者:
罗长春
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
116-117
摘要:
上世纪80年代末期以来,我国旅游中等职业教育科研活动日趋活跃,成果日渐丰富。通过对二十多年来旅游中职教育实习运行梯子研究状态的观察与分析,重现我国旅游中职教育实习运行体系的全貌,整体把握研究...
29.
中职《中国旅游地理》教学改革的探析
作者:
丘界贞
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
118-120
摘要:
本文通过对新时期职业教育发展趋势,信息技术的发展,中职中国旅游地理教学现状的分析,结合自身多年的教学实践,从课程体系、教学目标、教学内容、评价方式、实践教学等方面探析中国旅游地理课程教学改革...
30.
中高职联动 校企融合 分享经验多 示范性强——广东省职业院校数字校园建设交流研讨会圆满落幕
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年6期
页码: 
128-128
摘要:
为贯彻落实全国职业教育工作会议部署.引导和规范职业院校数字校园建设,推进职业教育信息化发展,由广东省职业技术教育学会指导、学会对外合作培训与信息服务部主办的“广东省职业院校数字校园建设交流研...
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广东教育:职教基本信息
刊名
广东教育:职教
主编
曾用名
主办单位
广东教育杂志社
主管单位
广东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1005-1422
CN
44-1145/G4
邮编
510045
电子邮箱
电话
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