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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2014年出版文献
出版文献量(篇)
6921
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
出版文献量(篇)
6921
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目录
421.
对喷泉实验设计的思考
作者:
周勇
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
72-73
摘要:
一、实验基本原理 众所周知,圆底烧瓶中所盛装的气体在液体中的溶解度很大,或者是极容易发生反应,导致在短时间内产生足够的压强差,当打开活塞后,外界大气压将烧杯内的液体压入烧瓶中,在尖嘴导管口...
422.
初中学生英语学习内部动机调查与分析——以苏州WP学校为例
作者:
王丽娜
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
73-75
摘要:
一、引言 学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。它可以使学习者有明确的目标,知道自己为什么而学,朝哪个方向努力,还可以使学习者积极主动并持之以...
423.
音乐课堂教学中的提问艺术
作者:
叶曦
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
75-76
摘要:
我们都说兴趣是学生最好的老师。在新时代的学生当中,往往会出现学生喜欢音乐而不喜欢上音乐课的现象。他们总认为音乐课本上的内容太古板或者太高深,离他们太遥远。在这样的情况下为培养起学生对书本乐曲...
424.
深入实施“拔尖计划”探索拔尖创新人才培养机制
作者:
侯永峰 刘晓宇 吴爱华 陈精锋
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
76-80
摘要:
2009年,为了尽快推进拔尖创新人才培养改革试点,教育部、中组部、财政部开始实施“基础学科拔尖学生培养试验计划”(以下简称“拔尖计划”)。这个计划是同时列入人才规划纲要和教育规划纲要的改革项...
425.
实施“清华学堂人才培养计划”大力推进拔尖创新人才培养
作者:
张文雪 袁驷
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
80-81
摘要:
一、总体目标 “学堂计划”的总体目标是:遵循基础学科拔尖人才成长的规律,构筑基础学科人才培养特区,激励最优秀学生投身于基础学科研究,努力使受计划支持的学生成长为相关基础科学领域的领军人物并...
426.
解放教育旨趣 擦亮生命底色
作者:
杨克祺
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
82-87
摘要:
钱氏学淼之问 国入在应答钱学森之问时,最好不要变成了对教育的拷问、对学校的审问,煞有没出现大师级的人才或人物,乃教育之过,乃学校之罪。不是钱学森问的不对,而是当下归因有偏颇。我想,钱学森是...
427.
用智慧法则 回教育本真 促学生发展——从“罗森塔尔效应”再谈“激励教育”策略
作者:
刘昌平 李伟 陈渠
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
87-89
摘要:
近日,阅读章创生先生所著《与美国老师零距离——鉴析教育大师的思想智慧》一书,对该书中所阐述的“公平思维”“尊重思维”“诚实思维”“创新思维”“多元智慧思维”“激励思维”理念叹为观止,在思想上...
428.
论“‘学本式,卓越课堂”中的教师心态问题
作者:
卿凌
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
89-90
摘要:
一、什么是“‘学本式’卓越课堂” “‘学本式’卓越课堂”建设是坚持“以学生学习为中心、以学生发展为中心”的价值取向所进行的一种教学改革,改革的基本目的是为了调整“教”与“学”的关系,引导中...
429.
实施教育“三大战略”共铸“三品”美好九龙
作者:
刘海霞 屈明
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
91-93
摘要:
随着《我国国民经济和社会发展十二五规划纲要》的颁布,我国将更快更好地提高国民的生活水平,服务于民生,而我区适时提出“品德人生”“品位城市”和“品质生活”,用“三品理念”塑造城市精神内核,建设...
430.
用积极开放的心态迎接慕课的挑战
作者:
刘波
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
93-95
摘要:
前不久,宁波市镇海区教师进修学校组织了全区部分学科名优教师的微课程制作培训,为全区“网上课堂”的开设作准备。笔者在浙江省舟山市教育局的网站上看到,该市也在进行微课程的制作培训。微课视频上传到...
431.
以“三种态度”恭迎“慕课”时代到来——例谈“至善语文教育”与“慕课”的融合
作者:
周小民 周杨艾竹
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
95-98
摘要:
首次接触“慕课”(MOOCs,大规模在线开放课程)是2013年12月12日在涪陵希望小学举行的重庆市技术装备中心承担的全国教育技术“十二五”重点课题《教育信息化促进课程改革的创新研究》子课题...
432.
忽如一夜春风来,千树万树梨花开——“慕课”对基础教育产生的变革作用
作者:
李朝霞 杨雪
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
99-99
摘要:
“慕课——大规模开放在线课程”掀起的教育革新风暴向我们袭来,它猛烈地撞击着传统课程教学的大门,使我们不得不打开“门”认真地审视它的存在。那么,“慕课”将给中国的基础教育带来什么样的变化?
433.
“慕课时代”意味着什么
作者:
朱静江
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
100-100
摘要:
随着社会信息化程度的飞跃发展,学习模式和学习手段也日新月异。这对教育的影响也愈发明显,甚至提出了“智慧教育”的概念,即以学生为中心:教学活动以学生为中心而设计;关注个性化学习与发展;多样的互...
434.
慕课在农村教育的体验与思考
作者:
习艳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
101-102
摘要:
慕课有助于“教育均衡”长期以来,因为种种原因导致全国各地的教育资源严重不平衡,重点学校和发达地区的学校,基础建设过硬,师资队伍优良,人员充裕,教育质量也很高。但是,发达地区的师资也存在着严重...
435.
教研活动的效益在主题——以小学语文学科组为例
作者:
王永林
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
102-104
摘要:
教研活动是以校为本的实践性研究活动,对提高教学质量、促进教师专业发展有着重要的作用。一般学校两周开展一次常规教研活动,数量不算少,但教研活动的质量不尽如人意,甚至教师们多认为“同事之间的随时...
436.
农村初中英语教研级教研活动存在的问题及成因分析
作者:
郭迪福
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
104-106
摘要:
英语教研组是学校基层的教学研究组织,对学校英语教学活动的正常开展和教师的成长起到了积极的作用。但是,随着新课程改革的推进,农村初中英语教研组的活动开展越来越难以跟上现实需要,其存在的问题日益...
437.
用“四化”助推科学教研活动
作者:
程明美
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
106-107
摘要:
自科学课诞生以来,90%以上的科学教师均为兼职教师,他们教学的科目多,工作任务重,队伍很不稳定。如何培养、打造这支教师队伍,教研活动的内容和形式起着举足轻重的作用。下面就本人在教研工作中的尝...
438.
科学的课程观才是现代教育发展的出路
作者:
代安荣
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
107-109
摘要:
前几年,学校周末补课蔚然成风,教育部为了减轻学生学习负担和家长经济压力,为了规范学校周末补课行为,发文通知学校一律不准补课。否则,就要追究校长和教师的责任。但这一行政命令的效果并不是很大,下...
439.
教育:莫在醒时成创痛
作者:
庄照岗
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
109-110
摘要:
两千五百年前,老子曾对当时的政治和社会,发出这样的感慨和预言,他说:“失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼。”(《道德经》第三十八章)意思是说:道是最本初的东西,是宇宙万物交合变化...
440.
如何把好幼师学生的入口关
作者:
王斌
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
111-111
摘要:
中等幼儿师范学校和高等师范院校幼教专业,肩负着培养幼教师资的重任。如何加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良的幼儿教师队伍,是中等幼儿师范学校和高等师范院校幼教专业当前及今后一个时期内的重...
441.
一层杨柳一层风一第32期"深圳教育论坛"
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
112-119
摘要:
教育智慧的源流,大家风范的殿堂——以“提升在行动——聚焦学生综合素养”为题的第32期“深圳教育论坛”,于2014年3月26日上午在深圳大学师范学院国际会议厅举办,“25期赴美国海外培训班”结...
442.
巡礼至善语文教育论道
作者:
邱林荣
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年6期
页码: 
120-120
摘要:
最近,听一个朋友说:《师资建设》开设了一个“专题探讨”栏目,专题研究语文课程问题,主题为“至善语文教育论道”的征文启事。我从事小学语文教学18年了,看到这一主题,非常感兴趣。看了周小民老师发...
443.
坚持立德树人加强社会主义核心价值观教育——深入学习贯彻习近平同志在北京大学师生座谈会上的重要讲话精神
作者:
袁贵仁
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年7期
页码: 
1-3
摘要:
今年五四青年节,习近平同志到北京大学考察,出席师生座谈会并发表重要讲话。这一重要讲话深刻阐述了社会主义核心价值观的重大意义、丰富内涵和实践要求,深刻指出当代青年践行社会主义核心价值观的时代责...
444.
中央财政2014年再次提高农村义务教育学校公用经费标准
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年7期
页码: 
6-6
摘要:
日前,中央财政下达了2014年农村义务教育阶段学校公用经费预算。与2013年相比,年生均公用经费基准定额提高40元,中西部年生均小学达到600元、初中800元,东部小学达到650元、初中85...
445.
浙江大学搭建“四个平台”发挥研究生导师育人作用
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年7期
页码: 
6-6
摘要:
浙江大学高度重视研究生培养工作,近年来不断探索实践,积极搭建平台,增强导师育人意识、提升导师育人技能、保障导师育人资源,充分发挥研究生导师的育人作用。
446.
华中师范大学多措并举 推进信息工作见成效
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年7期
页码: 
7-7
摘要:
华中师范大学紧密围绕教育改革、发展、稳定工作大局,积极争取支持,畅通渠道,建章立制,强化特色,扎实有效地推动信息报送工作制度化、规范化,较好地发挥信息工作服务、参谋与助手作用。
447.
湖南大学建立科学、公开、透明的预算管理制度
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年7期
页码: 
7-8
摘要:
湖南大学为进一步优化学校治理结构,建立了科学、公开、透明的预算管理制度。巧当家,“盘活”资金水。加强组织审核。学校成立预算与经费审核委员会,通过财务审计专家、学校教授、机关和学院的一线教职工...
448.
兰州大学坚持内涵式发展道路全面提升本科教学质量
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年7期
页码: 
8-8
摘要:
兰州大学为构建高水平研究型大学本科教育的科学体系,坚持走以提高质量为核心的内涵式发展道路,于2011年4月发布了《兰州大学关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》。三年来,学校...
449.
华南理工大学建立招生、培养、就业良性互动机制
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年7期
页码: 
9-9
摘要:
优化招生专业结构,发挥学生个性特长。一是根据国家和广东省产业发展规划,积极拓展和调整优化学科专业,着力培养适应国家和区域经济社会发展需要的人才。二是把就业状况作为招生计划制定、经费投入、专业...
450.
高校繁荣发展哲学社会科学推动中国特色新型智库建设
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年7期
页码: 
9-10
摘要:
北京大学国际战略研究中心在全球150家重要智库中排名63位,是中国6家上榜智库之一,成为国内高校中重要的国际战略研究平台,陆续推出了一系列高质量研究成果。《中国国际战略评论》、“北京大学国际...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
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