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教育理论与实践：学科版2006年第9期出版文献
出版文献量（篇）
4588
总下载数（次）
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教育理论与实践：学科版
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《教育理论与实践》是由山西省教育厅主管，山西省教育科学研究院主办，国内外公开发行的综合性教育学术期刊。为了适应教育改革的新形势，使更多的教育科研成果尽早推广，使投寄给此刊的许多质量较高的稿件不至被埋没，编辑部经过不懈的准备和努力，由国家新闻出版署、省新闻出版局批准，从2003年8月起，开始创办了《教育理论与实践》（学科版）。
主办单位：
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030009
地址：
出版文献量（篇）
4588
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 雅斯贝尔斯是德国有神论存在哲学家,他的存在主义教育哲学十分关注人的灵魂。雅斯贝尔斯认为,教育的宗旨就是唤醒人的灵魂,教育的一切措施都在于使人获得安身立命之本,这是他的思想核心。
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 当前,在儿童的社会性教育中,出现了社会性教育中儿童的失我化、社会性教育中虚伪的生活、社会性教育中追求效率、忽视意义等诸多问题。为此,儿童社会性教育应关注儿童鲜活的天性,关注活动、游戏对儿童社...
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3. 试论以人为本刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 党的十六大提出“科学发展观”的核心是“以人为本”,其理论依据是马克思主义“以人为本”的社会发展观,马克思主义的“以人为本”继承了费尔巴哈人本学,克服了费尔巴哈人本学的形而上学和唯心史观的局限...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 随着我国社会主义市场经济体制的逐步确立,把教育特别是高等教育当作一门产业来经营,从而实现高等教育的产业化是顺理成章的。我们认为,教育产业化在我国具有特殊的内涵,只要我们严格界定和把握其发展方...
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5. 中小学校长评价研究述评刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 中小学校长作为学校领导者和管理者,全面负责学校工作。校长的工作水平和工作表现影响着整个学校的办学质量。我国中小学校长评价的研究尚处于起步阶段,加强对中小学校长评价目的、评价标准、评价方法及评...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 地方高校要坚持科学发展观,就有必要处理好办学规模、教学质量、专业结构和办学效益协调发展的关系。规模的发展应该与学校类型和办学目标相适应;质量的提高应该着眼于以人为本,培养具有综合素质的人才;...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 职业教育是职业教育学科体系中的核心概念和分析问题的逻辑元起点,对其本质属性的明确,无论对职业教育的理论研究,还是对职业教育的具体实践,都具有非常重要的意义。
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 教师专业化是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的培养制度和管理制度。近年来,我国的中小学教师专业化建设既取得了一些成绩,但同时也存在较为突出的问题和不足,距离教师专业化的要求...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 面对基础教育课程改革,高等师范院校改革的节奏和进程已显得滞后,其结果导致了高师毕业生的教育素质存在一些欠缺。高师教育改革必须针对新课程改革的目标和内容,对培养目标、专业设置和课程结构进行相应...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 目前师范院校课程改革必须立足现实,在师范院校课程改革的设计、师范院校学生培养模式、高师教育与基础教育互动发展研究等方面进行有效改革。
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11. 谈传统文化与大学生自我管理刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 大学阶段是人生的关键阶段,大学生自我管理的成效关系到其一生的幸福和命运。中国传统文化为大学生的自我管理提供了借鉴,儒释道三家分别从不同方面阐述了修养身心的方法,而其核心是“心法与“事法的修炼...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 中外合作办学是适应高等教育国际化发展的有效形式,是我国政府大力提倡和支持的教育活动。通过中外合作办学,国内高等学校可以在学习和借鉴国外高等教育先进经验的基础上,研究切实可行的教育管理机制和管...
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13. 对大学生思想政治教育的理性思考刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 社会主义市场经济体制提供了广阔的开放市场,这种大环境拓宽了大学生的视野,活跃了大学生的思想,但同时其负面效应也对大学生的价值取向发生了重要影响。因此当前加强大学生思想政治教育具有重要意义。
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14. 未成年人上网状况调查分析刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 网络是信息化时代人们获得知识和信息的重要途径和手段,但是,面对大量繁杂的信息使许多人失去了选择和判断的能力。尤其对正值学龄时期的青少年来说更是感到无所适从。通过对未成年人上网状况的调查研究,...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 积极明确的自我概念、较高的自尊水平以及形成有责任感的独立个性对大学生心理成长与事业发展有着重要的作用与影响,大学生要“成才”,先要“成人”。学校应该结合大学生的学习和生活实际,引导他们在实践...
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16. 大学生健康人格的构建策略刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 在这个越来越强调身心素质的社会中,一个人的成败或幸与不幸,除去一些客观因素外,其人格因素起着至关重要的作用。人格不是生来不变的,人格是靠后天学习获得的,是可以不断修正和塑造的,因此关注人格的...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 培养学生的创新精神和创新能力是目前教育改革不断向纵深发展的热点课题,也是全面实施素质教育的核心问题。课堂教学中,培养学生的创新精神和创新能力应注重以下四个方面:摆正“两主”关系;营造民主气氛...
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18. 学生自主学习与创新意识的培养刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 创新是以培养人的创新精神、创新能力为基本价值取向的教育实践。教学活动中,要引导学生积极、主动地参与学习的全过程,使学生在获得知识的过程中,不断认识自我、发展自我,树立创新意识,形成创新精神和...
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19. 小学教师课堂提问艺术的理性思考刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 在课堂教学中,小学教师应形成一种师生双向互动与横向问题流程相互结合的课堂提问模式。决定课堂提问进程的因素是问题、问题环、问题环的组织和对问题环展开进程的反思和监控。只有把这四个方面有机地统一...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 随着信息技术的推广与发展,多媒体在教学中已经得到了广泛的推广使用。在生物教学中,将生物教学论和计算机多媒体技术整合起来,通过文字、声音和视频的互动,可以使生物教学内容变得更加生动、有趣,并较...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 发现保护生态环境中的问题,以科学观研究与进行生态平衡的维护,可以培养学生科学与民主的精神。一次性筷子的教学例子可以使学生认识到保护环境要以人为本,以科学为武器,坚持人与自然和谐发展。
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 出色的小提琴演奏者应努力将作曲家艺术创造的精华形象地体现到演奏中,揭示作品深刻的内涵和丰富的情感,引起听者强烈的共鸣。要做到这一点,全面深入地把握音乐作品的内涵是至关重要的。
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23. 创建和谐英语课堂的愿景刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 创建和谐英语课堂是创建和谐教育、培养和谐的人的重要手段和有力保障。从激励代替指责、互动多于聆听、体验重于经验、自由高于创造等四个方面,可以创建和谐英语课堂的愿景。
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 听力是各种技能的综合表现,它可以直接反映出一个人的英语交际能力,但目前大学英语听力教学中,费时低效的教学现象依然存在。“阶梯式”教学策略是在美国心理学家Asher的理论基础上提出的,是指教师...
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25. 谈改进大学英语课堂教学的有效途径刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 建构主义学习理论对外语教学有积极的影响。改进我国英语课堂教学的途径主要有:建立以学习者为中心的课堂教学;利用多媒体,开展语境化教学;在课程中增加新的实用性内容。
教育理论与实践：学科版基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践：学科版 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-52499 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
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