当代学前教育期刊
出版文献量(篇)
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当代学前教育

《当代学前教育》是由湖北少年儿童出版社主办的学前教育类专业刊物,是目前湖北省唯一的一份幼教杂志。本刊办刊宗旨:引导实践、贴近实践、促进交流、鼓励创新,风格定位:强调导向性,突出实用性,体现资料性,增进探索性。 本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
2096-174X
CN:
42-1767/G4
出版周期:
其它
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市雄楚大道268号
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  • 作者: 严晓红
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  1-1
    摘要: 一个班级犹如一个群,老师是群主,日常与孩子的对话大多为教导型、询问型等,偶尔会有几个孩子兴高采烈地私聊,但均会被教师以“班级常规”、“课堂纪律”等论坛规则进行禁止。于是,群主与成员的关系只剩...
  • 作者: 姜瑛俐
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  4-5
    摘要: 园本教研是一项综合性工作,是幼儿园与教师发展的有效方式和核心动力之一。本文从园长在教师专业发展中应发挥作用的角度,提出园长推动园本教研有效开展的六大策略,即通过建立幼儿园、团队和教师个人发展...
  • 作者: 杜丽花
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  6-8
    摘要: 死亡是生命的一个重要的构成性因素,死亡教育作为“以死观生”的教育,对幼儿的心理健康的发展具有重要的意义。本文根据幼儿身心发展的特点,提出幼儿园死亡教育具有三方面的价值:幼儿园死亡教育有利于幼...
  • 作者: 卓萍
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  9-12
    摘要: 幼儿教师的儿童文学素养对幼儿文学活动的实施起着决定性的作用,本文从在职幼儿教师开展文学活动的现状分析入手,力求找到提高在职幼儿教师儿童文学素养的途径。
  • 作者: 马红梅
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  13-15
    摘要: 在日常活动中,我们经常看到老师们因为各种原因为孩子包办代替,或是不停地发挥老师的“主导”作用,不时给孩子以“指导”。其实只要孩子不给他人带来麻烦,什么事情都放手由他们去做,耐心地等待他们自己...
  • 作者: 范晓莉
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  16-18
    摘要: 在幼儿园美术教学活动,老师要运用积极、有效的语言,培养幼儿对于美术活动的兴趣,激发幼儿的想象力和创造力,从而使他们善于感受美、表现美和创造美。
  • 作者: 杨美艳
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  19-21
    摘要: 绘本,正悄无声息地进入到幼儿阅读教学的领域,经典的故事、生动的情节、精美的图画,无一不吸引着幼儿的眼球。根据幼儿的年龄特点和生活环境为幼儿选择合适的绘本,让幼儿在阅读中充分感受绘本的魅力。在...
  • 作者: 张丽
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  22-24
    摘要: 线条是最简单的造型语汇,所有孩子的第一笔绘画都是由线条来表现的。线条又是最高级的造型语汇,德国艺术家保岁克利有句名言“用一根线条去散步”,道出了线条的本质在于它的情感意味。
  • 作者: 沈易京晶
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  25-26
    摘要: 活动背景: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现...
  • 作者: 朱红梅 韦明
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  27-28
    摘要: 活动背景: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》科学领域的内容与要求中提出“从生活中幼儿熟悉的科技成果人手,引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬”。“缩”是物体...
  • 作者: 吴芳芳
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  29-30
    摘要: 在我们的角色游戏中,有娃娃家、银行、饭店、医院、游乐场等主题。其中“医院”这种游戏的特点是无论从材料的投放还是玩法上都具有一定的社会仿真性。这里的仿真性主要体现在幼儿能积极主动地运用真实的生...
  • 作者: 沈秋兰
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  31-33
    摘要: 幼儿好习惯的培养要尊重幼儿的年龄特点,采用“体验式学习”的方法,可以让幼儿了解好习惯、体验好习惯、运用好习惯。教师要使用游戏精神去观照幼儿好习惯的培养,站在幼儿的立场,运用幼儿的视角,帮助其...
  • 作者: 杨婷婷
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  34-35
    摘要: 蒙台梭利认为:“儿童要有积极活动的权利,让幼儿通过各种方式的活动去探索他们周同的环境,发展幼儿自身智力。”以往,幼儿的美术活动通常是在课堂中在老师的指导下完成。这种集体活动教学往往更强调技能...
  • 作者: 尹娟
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  36-38
    摘要: 在幼儿园音乐欣赏教学中,应侧重通过欣赏优秀的音乐作品来帮助幼儿提高感受和理解音乐的能力,而不应过于注重发展音乐的表演与创作技能。如何针对不同年龄层次的幼儿,打开音乐欣赏的渠道,本文尝试以同一...
  • 作者: 陈颖
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  39-41
    摘要: 一、概念界定 幼儿的求助行为是指幼儿遇到困难或难以解决的问题时,即处于困境中,主动向他人寻求帮助的行为策略,是一种解决困境的行为策略。这个行为策略包含着求助者对困境的觉察、求助需要及求助意...
  • 作者: 陆静雯
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  42-43
    摘要: 新时期的社会,教育有走向服务性行业的趋势,家长对幼儿园和教师的要求也越来越高了。他们往往以消费者的身份,更加强调尊重消费者的利益,更加要求满足消费者的需求,所以做好家长工作就变得尤为重要。由...
  • 作者: 沈丽娜
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  44-45
    摘要: 在幼儿园里经常可以看到,三四岁的孩子开始喜欢与人交往,但有的孩子能很成功地与别的小朋友一起玩,有的孩子却不受欢迎。不能与小朋友一起玩的孩子往往缺乏社会交往的技巧。现在的孩子多为独生子女,与同...
  • 作者: 彭解华
    刊名: 当代学前教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  46-48
    摘要: 幼儿园教育活动最显著的特点就是:教师需要参与进幼儿一日生活的每个过渡环节,这是任何其他教育阶段(初、高中、大学等)都没有的。而这些环节也最能看出一个幼儿班级的日常管理状态和全班幼儿的整体发展...

当代学前教育基本信息

刊名 当代学前教育 主编 郁丹;胡小英
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 2096-174X CN 42-1767/G4
邮编 430070 电子邮箱 ddxqjy@163.com
电话 027-876791 网址
地址 湖北省武汉市雄楚大道268号

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