生活教育期刊
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生活教育

Life Education

《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面,是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位:
中国陶行知研究会 南京晓庄学院
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京市北三环中路46号
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  • 作者: 陶行知
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  1
    摘要: (一)学生求学须具有科学的精神。我们不论研究什么学科,总要看一个明白,想一个透彻,多发些疑问,切不可武断盲从。例如,别人要我们信仰国家主义,我们必须明了国家主义的内容是否合于现代社会,才定信...
  • 作者: 鲍成中
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  4-8
    摘要: 两会代表热议教育,其中,这方面的代表非周洪宇莫属,作为全国人大代表,他同时兼任国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员、全国教育科学规划领导小组教育发展战略学科组成员、教育部教师教育专家委员会...
  • 作者: 刘旭东
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  9-12
    摘要: 人是在相互关系中获得其本质和发展的。通过交往,人的自由度和发展程度得以拓展,人与人之间的全面依存关系得以形成。教育是生活的一部分,只有在生活化的交往中,人才能获得理想的发展。为此,教育应当以...
  • 作者: 胡国枢
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  13-14
    摘要: 很小就开始读陶行知先生的诗,但却是在研究陶行知以后,才逐渐懂得,越读越有味道!陶行知是伟大的人民教育家,也是著名的大众诗人。郭沫若赞陶行知是"一位伟大的人民诗人"。[1]两重身份,合二而一,...
  • 作者: 陈徐东
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  15-17
    摘要: 大学生"就业难"已成为社会关注的热点,也是高等教育发展的重大瓶颈。高校应借鉴运用陶行知教育思想,创新大学生职业指导,建立专业队伍、开展宣传教育、组织专题培训、拓展职业技能、培育实习基地、构筑...
  • 作者: 李传峰
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  18-20
    摘要: 每一个地方都负载着丰富的文化,文化为区域内的学校注入了核心发展力。在学校教育活动中,通过发掘地方文化内涵,激活地方教育资源,让学校文化建设扎根于传统与现实的文化土壤之中,从地方文化中汲取营养...
  • 作者: 陆晓红
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  21-23
    摘要: 地处农村的幼儿园有得天独厚、取之不尽的本土资源,幼儿园要提供能引发幼儿探究动机和兴趣的材料,改变以往单一的课堂教学模式,将科学教育贯穿于日常生活之中,让幼儿在主题探究活动中通过自己的发现主动...
  • 作者: 胡晓风
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  24-27
    摘要: 2011年3月,四川人民出版社出版的《杜心源纪念文集.大事年表》的1979年条目内记有:"7月,批准举办纪念活动,在全国率先为陶行知恢复名誉"。这里讲的"批准举办活动"系指批准重庆纪念育才学...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  28
    摘要: 本工作室是由江苏省德育特级教师吴云霞和江苏省南通师范第二附属小学和南通市跃龙小学十位人员组成的一个学习共同体。本工作室以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《中共中...
  • 作者: 吴云霞
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  29-31
    摘要: 根据全国著名特级教师李吉林的情境课程理论,经过多年的教育实践,江苏省南通师范学校第二附属小学在发挥大单元情境课程的能动作用,提高小学德育的整体效应方面进行了积极的探索,积累了丰富的经验,形成...
  • 作者: 黄小君
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  32-35
    摘要: 传统文化是一个民族精神情感的载体,作为传统文化的结晶,传统节日凝结着一个民族的民族文化、民族精神和民族情感。我国在几千年的文明传承中形成了传统年节体系,其中蕴含了丰富的传统文化。因此,在班级...
  • 作者: 张玮丽
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  36-38
    摘要: 将爱与责任作为班级文化建设的核心,附之以"假日小分队"的形式载体,藉此推动班级管理、班级特色建设的研究和探索。"假日小分队行动"开发了孩子们蕴藏的潜能,培养了他们细腻的心思,释放了他们生活的...
  • 作者: 胡玉宝
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  39-41
    摘要: 个体的个性心理特征制约着个体道德行为的表现,而个体的心理成熟度会在很大程度上影响其道德价值观的建立和完善。故在班级教育中要积极发挥心理健康教育的作用,认识到引导学生正确地认识自己是有效开展德...
  • 作者: 柯宇
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  42-44
    摘要: 在学习研究教育家陶行知先生的有效教学思想过程中,我们得到了深刻的启迪。当年陶先生的相关论述及其成功实践,对于今天如何贯彻新课改精神,如何指导课堂有效教学,都有着很好的借鉴意义和极其现实的指导...
  • 作者: 陈银荣
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  45-47
    摘要: "先行组织者"理论对于当今小学数学教学有着十分重要的指导和借鉴意义。因为数学是一门逻辑性很强的学科,知识间的组织很严密,学习材料相对于其它学科来说又显得单调和枯燥。而作为学习者的小学生活泼好...
  • 作者: 张姝
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  48-52
    摘要: 计算教学贯穿于小学数学教学的全过程。教师要树立正确的学生观,把计算教学作为发展学生数学思维的载体,在计算教学中多一些创造性地思考和预设,使学生学会思考方法、学习能力,让计算教学成为数学教学中...
  • 作者: 孙影悦
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  53-56
    摘要: 作文不仅是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程,更是衡量学生认识水平、思维能力、书面表达能力的一把重要标尺。作文教学是语文教学中最具挑战性的板块。...
  • 作者: 倪金丽
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  57-58
    摘要: 三年级是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,而作文的要求又比低年级的写话高一个层次,很多学生对作文产生畏惧心理。如何教三年级学生写的基本功,实现从段至篇的过渡,教给他们写的金钥匙,是摆在...
  • 作者: 顾萍
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  59-60
    摘要: 在提倡有效教学的背景下,传统教学中教师缺乏生机的"一言堂"教学方法已不能适应时代的要求。课堂教学作为实施教育的主阵地、主渠道,教师应根据学生的年龄及心理特点,充分发挥学生在英语课堂上的主体作...
  • 作者: 贾怡
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  61-63
    摘要: 英语学习最为直观的载体是文本材料,在文本教学中,教师要理解教材,带领学生导入文本;创设情景,引领学生融入文本;学以致用,牵领学生走出文本,这样才能让学生学好英语。
  • 作者: 吴昊
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  64-66
    摘要: 在当前体育课程不断改革创新的背景下,中学体育课堂教学的效果和质量越来越受到研究体育教学的专家、学者以及广大体育教师的重视。当前大量的研究资料都从体育课堂教学的教学方式、方法和评价等角度进行阐...
  • 作者: 马静
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  70-72
    摘要: 音乐课堂导入的形式多种多样,教师设计音乐课堂导入要根据不同的教学内容,选择不同的导入形式,使课堂导入环节既有针对性又有启发性,充分调动学生的学习积极性,从而提高学生的学习效率。
  • 作者: 劳剑红
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  73-75
    摘要: 音乐课是培养学生音乐兴趣,通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,为终身爱好音乐奠定基础。音乐课堂的基础就是音准,节奏,和音...
  • 作者: 于日锦
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  76-79
    摘要: 从上世纪80年代中等教育改革以来,中等职业教育经历了从转型、求索、崛起的发展过程,安徽省行知学校一直坚持学习实践陶行知教育思想,推动职业教育改革发展,逐步探索出中职教育改革发展的"行知模式"...
  • 作者: 潘东良
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  80-83
    摘要: 目前,江阴全市现有小学92所,其中农村小学73所,该市的小学和小学教师大部分分布在农村,了解这些教师的专业发展状况,不仅对江阴市农村小学教师师资水平的提高,而且对江苏省农村小学教师的专业发展...
  • 作者: 张倩
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  84-86
    摘要: 一、课题的提出现代儿童观认为:每个健康的幼儿都拥有巨大的科技发展潜能,幼儿阶段接受的现代科技信息的数量与质量,基本决定了幼儿未来科技学习和发展的程度。因此,我们要在国际竞争中立于不败之地,必...
  • 作者: 曾莉 王荣成
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  87-90
    摘要: 晏阳初是20世纪一位中华本土平民教育家,职业教育思想是他教育思想体系的重要组成部分。他的职业教育思想对于推动职业教育改革与发展具有十分重要的指导意义和借鉴作用。
  • 作者: 王健
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  91-93
    摘要: 国家在支持中等职业教育方面已经投入了巨额资金,在这一背景下,中等职业学校(简称职校)的从业者就应该突出一个不可推责的任务:提高质量,保证育人水平和效益。其中,关键在于搞好德育。
  • 作者: 陶伟
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  94-95
    摘要: 合育是指以和合、合作、交往等思想为指导而对年轻一代实施的一种教育。教师要善于把握合育观念,开始和实施合育,使学生学会合群,让孩子享受集体之阳光;学会合作,让孩子享受伙伴之阳光;学会合享,让孩...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  96-96
    摘要: 为更好地突出《生活教育》的学术性、实践性,更好地传承并发展行知思想,传递最新教育理念和信息,总结推广教育科研成果和教改经验,开展学术讨论,指导教改实践,有思想、有深度地推进教育改革,从201...

生活教育基本信息

刊名 生活教育 主编 许承明
曾用名
主办单位 中国陶行知研究会 南京晓庄学院  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-3002 CN 11-5349/G4
邮编 100088 电子邮箱 shjy1934@126.com;shjytxz@163.com
电话 010-820224 网址
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