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高中生学习
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曾用名：
高中生学习：师者
《高中生学习》杂志由湖北教育报刊社主管主办，以高中生为读者对象，以学习辅导和高考备考为主要内容，全方位为高中生服务。
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1674-4772
CN：
42-1784/G4
出版周期：
月刊
邮编：
430070
地址：
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 本文对高中生使用手机的现状进行了问卷调查。结果表明,高中生的手机使用与学习成绩有一定的相关性,成绩优秀的学生,更倾向于利用手机来进行学习活动,成绩一般的学生更倾向于使用手机来进行娱乐和交际活...
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32. 丛林绿,因你而靓丽刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 似火的骄阳裹挟着丝缕清爽的风奔进实验中学的田径场,一千多号穿着丛林绿军装的学生被照得发光。汗水滴滴沿着头发,滑过面部,流下脖子。渐渐地,后背被浸湿,全身被热浪层层包裹,汗依旧不停地流。突然,...
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 高中音乐也是培养学生审美能力的一个有效途径,学生可以通过音乐技能训练体会到真、善、美的情感所在,逐步提升学生的审美能力。本文就对如何在高中音乐教学中培养学生的审美能力进行了阐述。
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在中职计算机教学课堂,教师积极引入情境教学法,提高了学生兴趣,也进一步提高了学生学习水平,本文基于对情境教学法的深入研究,结合实践教学,总结了中职计算机教学过程引入情境教学的策略。
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 自课堂教育改革之后,创新教育便一直是课堂教学的重点。在初高中物理衔接教学中,更加需要使学生的创新能力得到提高,以此来使得他们能够更加深入的理解物理知识。本文将结合一些相关的资料,来试着分析一...
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36. 积跬步而行千里刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也;而浮生若梦,为欢几何?我们的一生不过是匆匆的过客,可也要做一颗璀璨的明星。像岳飞的精忠报国,匡衡的凿壁借光,杜甫的立功立言……这些人默默的努力成...
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 新课程改革背景下,高中阶段的语文教学除了让学生掌握教学大纲要求的学习内容外,还需要强调语文文学素养的提升。在古诗词教学方面,学生实际学习处于被动位置,缺乏主观能动性状态下感受诗词的意境,对诗...
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着我国新课程的全面实行,高中历史教学也面临着改革与创新,为了切实提升历史教学的效果,教师需要通过各种方式和举措,吸引学生参与到课堂教学中。本文主要针对新课程背景下提高高中历史课堂教学效果的...
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39. 杂说古诗文背诵方法刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 有则外国谚语说的好:“能背诵多少书籍就能获得多少知识。”可见,背诵的重要性,尤其在语文教学中,背诵更是一项经常且重要的活动,但学生经常把背诵当作苦差使。如何让学生用最短的时间背好文言文,且过...
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40. 高中英语如何创新教学方式刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 高中英语的教学一直收到学校和社会的重视,其主要原因是随着我国的社会发展,国际贸易越加的频繁,国际地位显著提高,英语的重要性慢慢的显现出来,所以在高中阶段英语教学需要改变常规的模式进行创新的教...
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 基于英语核心素养的高中英语读写实践教学过程意义重大,本文首先简要介绍了核心素养,接着分析了高中英语核心素养的基本内容,最后提出了基于英语核心素养的高中英语读写实践能力的教学策略。旨在通过于此...
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着教育业的不断改革,和不断的深入发展,提升课堂有效性,提高学生的综合能力逐渐成为了人们关注的重点。课堂教学是高中生学习英语的主要渠道。但作为非母语类语言科目,英语具有长时间积累却又无法立即...
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 物理学是以实验为基础的自然学科,物理实验推动着物理学的发展,物理实验是物理教学重要的组成部分。高中物理核心素养的三次层次中两次提到物理实验,即“核心知识”中提到“重要物理实验”,“核心能力”...
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44. 提高高中数学自主学习能力的心得刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在漫长的学习生涯当中,数学的学习一直都是学生最为困难的一个科目,而且数学的学习对于学生来说很重要。同时,学习数学的关键不仅仅在于老师如何讲课,还在于学生是否能够进行有效的自主学习和自主思考。...
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45. 函数思想解题刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 函数思想的精髓是构建函数关系,产生使用函数方法来解决问题的思路。问题:设a>0,f(x)=ax^2+bx+c,曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处切线的倾斜角的取值范围为[0,π/4...
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 深度学习是对于已学的知识进行批判性的学习,并且在新的学习情境中迁移原有的知识,不断地解决学习过程中出现的问题,而物理作为一门自然学科,具有一定的综合性。本文就高中物理教学中如何促进学生深入学...
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47. 新课改后高中数学核心素养课堂培养刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 促进学生核心素养的培养已成为世界教育界的共同主题。数学核心素养是衡量数学教育质量的标准,也是数学教育改革的接班人。为了培养学生的核心素养,笔者认为有必要优化教师的教学认知,了解高中数学核心素...
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着科学技术的发展,知识的迭代速度剧增,时代在呼吁不断更新自己操作系统的人,即自主学习者。本研究立足于学习者的学习过程,指出学习者学习策略的欠缺;立足于真实教学环境,指出自主学习的可行性;立...
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49. 基于图式理论的英语阅读课导入探究刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 本文基于图式理论对阅读课的指导意义,提出了教师应该唤醒学生情感、用问题激发学生思考和补充背景知识三个途径进行有效导入。
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 《普通高中生物课程标准》从不同侧面强调了一个重要的理念:要注重学生多种能力的培养。其中包括生物学科阅读能力,学科知识的应用能力和实验创新能力。在纷繁复杂的生物学材料中,如何提取有效的信息,阅...
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 高三的生物教学已经是面临着高考的压力,在这个特殊的时期里,教学任务比较紧张,学生们的学习状态也是比较紧绷。那么在具体的教学中,老师就应该立足于实践,探索出一种有效的教学方式来巩固提升学生们的...
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 做班主任难,做一个优秀的毕业班的班主任难上加难。众所周知,班主任是班级体的带头人,是一个班级所有孩子心灵的寄托,班主任的工作不仅仅体现在学生的学习,更体现在对学生成长的指引,时刻引领他们明辨...
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 思维导图又叫做心智导图,是一种培养创新思维的工具,他能将抽象难懂的知识更直观形象的表达出来,建立起各种知识之间的相互联系,整合地理知识,通过学生的想象力进行学习,有助于培养学生的发散性思维。
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 孔子的启发式教学体现着教学艺术最本质的特征:培养学生创作性思维。在教学的过程中使用启发式教学帮助学生树立起自我发展意识,有助于培养学生独立思考的能力,协助学生实现自主发展。
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着我国教育体制改革的不断深化,要求实现全面素质教育,小学语文作文教学也不例外。俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,培养小学生爱好阅读与读书的习惯,不仅能够帮助学生积累更多的作文写作素材,提高...
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 初中学习阶段,由于学生正处于身心发展的关键时期,教师对于学生的思想引导具有非常重要的作用,而且无论是言行举止,还是情感教育都会对学生身心发展形成较大影响。所以教师需不断地加强学习,在提高自身...
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着新课程理念的不断深入,现如今建设有效课堂、提升课堂有效性的目的除了让学生掌握课堂相关知识并达到新课程标准要求之外,还需培养学生的思维能力、理解能力,重视学生综合素质发展。本文从社会课堂与...
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58. 小学语文个性化阅读教学工作探讨刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着新课标的实施,个性化阅读成为小学语文教学中培养学生个性化发展的重要途径。新课标要求在小学语文阅读教学中,要让学生自主的参与到阅读中来,充分发挥自己的见解,而不是由教师来代替制定理解文章的...
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 学生沟通能力的培养是整个中职市场营销教学目标的重要组成部分,本文主要结合实际教学情况,分析中职市场营销教学中学生沟通能力的培养现状,并提出专业教学中培养学生沟通能力的相关策略。
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刊名： 高中生学习发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 一个人的良好行为习惯应该从幼儿时期抓起,才能为其未来人生的发展产生更大的积极意义。当前许多幼儿在家长溺爱下形成了不良的行为习惯,既不利于幼儿的生活能力发展,也不利于幼儿的学习发展。幼儿教师应...
高中生学习基本信息
| 刊名 | 高中生学习 | 主编 | 黎修彦（执行） |
| 曾用名 | 高中生学习：师者 | ||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-4772 | CN | 42-1784/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | gzsxuexi@126.com |
| 电话 | 027-875038 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市洪山区雄楚大街229-1号 |
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