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中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师2014年第2期出版文献
出版文献量(篇)
6040
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7
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中华活页文选:教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
出版文献量(篇)
6040
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目录
31.
论《三字经》与初中阶段的人文教育
作者:
彭著东
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
13-15
摘要:
人文教育是以培养人文精神为根本目的的人性教育,旨在涵养受教育者的精神境界、提升其人格高度,使人的社会价值得到全面实现。在中国历史上,人文教育以儒学为核心,具有深厚的传统。中国当代的人文教育必...
32.
由摹声传神到烘托渲染——高中教材中的音乐诗比较鉴赏
作者:
肖良
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
22-23
摘要:
新《课标》人教版语文教材必修和选修部分共有三首描写音乐的诗作:白居易《琵琶行》、韩愈《听颖师弹琴》和李贺《李凭箜篌引》。对音乐的描摹,三篇作品各有特点,而以李贺《李凭箜篌引》艺术特色最为鲜明...
33.
回归文本 平淡是真——在品词赏句中感悟《锦瑟》
作者:
于晓磊
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
29-30
摘要:
近期,我以《锦瑟》为教学内容连续上了两节公开课,这两节课的风格截然不同,让我收获颇丰,也品味到了语文教学过程中不同的甘苦。
34.
叙事类作文不能忽视的细节描写
作者:
张政一
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
39-42
摘要:
在中学的作文教学中,我们更多关注的是作文的审题、选材、立意及文采,对作文中的细节描写关注得却甚少。其实,在作文中特别是在叙事类作文中,细节描写起着举足轻重的作用:它可以用来刻画人物的性格特征...
35.
尺水也能掀波澜——新材料作文如何写记叙文
作者:
王倩影
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
43-44
摘要:
2013年全国的高考作文命题几乎全部步人了新材料作文的阵营。新材料作文的要求之一是“文体不限”,可是总览2013年江苏高考的作文,大部分的考生写成了议论文,写记叙文的寥寥可数,再看看各省的一...
36.
让文言文教学轻松起来
作者:
毛明娟
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
47-48
摘要:
传统的文言文教学以教师串讲为主,教师逐字逐句地串讲,一字不漏,着眼于字、词、句的解释和翻译,实际上是灌注式的教学。学生因此依赖于教师的讲解,缺少学习的积极性和主动性,进行孤立单线的死记硬背,...
37.
打造高中语文高效课堂——“学、讲、练”教学模式初探
作者:
白承玉
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
62-64
摘要:
高效课堂是指通过教师的引领和全体学生参与,通过主动而积极的思维活动,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展的课堂。打造优质高效的高中语文课堂,这是在全面实施新课程的大...
共
37
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中华活页文选:教师基本信息
刊名
中华活页文选:教师
主编
尹涛
曾用名
主办单位
中华书局有限公司
主管单位
中国出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-7252
CN
11-5327/G4
邮编
100073
电子邮箱
jiaoshi@zhbc.com.cn
电话
010-634450
网址
地址
北京市丰台区太平桥西里38号
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