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中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师2017年出版文献
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6040
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中华活页文选:教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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目录
301.
“三读”让语文课堂充满活力
作者:
王新
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年11期
页码: 
50-52
摘要:
“读”是语文课堂教学不可缺少的环节,语文的“味”是读出来的,语文课堂教学要在朗朗的读书声中彰显文字的魅力。
302.
浅谈苏教版教材阅读技能培养体系的建构
作者:
张志华
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年11期
页码: 
52-53
摘要:
随着新《课标》的逐渐改革,全日制初中教学《语文课程标准》中对语文阅读理解的要求水平也提出了越来越高的要求。对于教材中的文章,要求教师培养学生多方面运用阅读方法,在阅读中引导学生快速掌握叙述内...
303.
略谈农村小学的群文阅读教学策略
作者:
张小敏 耿云
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年11期
页码: 
54-55
摘要:
群文阅读,即群文阅读教学,是近几年在国内悄然兴起的阅读教学方法,极具突破性,主要是教师和学生围绕一个或是多个议题选择一组文章,然后以议题为中心展开阅读与集体建构,最后师生达成共识。在农村小学...
304.
浅论网络时代语文阅读教学的新型空间
作者:
马艳燕
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年11期
页码: 
55-56
摘要:
曾有学者评论,西方教育已经过分技术化,这个时代正以几何平方的速度实现着新的工业增长,与此同时也对人的精神产生了有效操控。虚拟社会的形成给人类带来了一个当代新型的生存空间,一种新型的生活方式,...
305.
作文指导贵在细致入“微”
作者:
庄辉阳
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年11期
页码: 
56-59
摘要:
置身于中学语文教学第一线,总感觉当下的语文教学有些低效、无奈,尤其是作文教学存在着粗放式教学的现状,习惯性做法是未考虑学段和学生的认知规律,随便找个文题,不加指导就让学生写,要么找篇所谓的满...
306.
采撷习作教学花絮,共享课堂生成精彩
作者:
王丽杰
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年11期
页码: 
59-61
摘要:
新《课标》对小学生习作提出了新的要求:“写作教学应贴近学生的实际,让学生易于动笔,乐于表达……减少对学生习作的束缚,鼓励学生自由表达和有创意的表达。”鉴于此,我在课堂上努力营造让学生乐于表达...
307.
时事融入议论,提升文章品味
作者:
孙海莅
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年11期
页码: 
62-63
摘要:
2017年的高考结束已经有一段时间了,每年的高考作文都会引起大家的热烈讨论,今年亦是如此。笔者仔细分析今年高考作文,发现现在的作文对于时事的关注变得越来越多。毕竟我们需要的是“家事国事天下事...
308.
阶梯式科研写作训练促进教师专业成长实践研究
作者:
陆苗
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年11期
页码: 
63-66
摘要:
在深化课程改革的当下,亟需教师的专业发展,2011年10月,国家教育部颁布了《教师教育课程标准》,当中明确指出:“(教师要)在研究自身经验和改进教育教学行为的过程中实现专业发展。教师应“加深...
309.
浅谈语文教学中学生创新思维的培养
作者:
倪红
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年11期
页码: 
67-69
摘要:
新《课标》强调“语文教育应该而且能够为造就现代化社会所需的一代新人发挥重要的作用”,更强调“应该尊重学生在学习过程中的独特体验”“语文教学应该是开放而富有创新活力的”。课堂教学作为实施创新教...
310.
浅析小学语文课堂中的“追问”
作者:
王生兰
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年11期
页码: 
69-72
摘要:
美国教育家杜威认为,思维的过程是一种事件的序列链。这一生产过程从反思开始移动到探究,再到批判性思维,最后得到比个人信仰和想象更为具体的“可以证实的结论”。思维不是自然发生的,但是它一定是由“...
311.
关于高年级教学中识字写字教学的几点思考——以课文《桥》为例
作者:
陈秀梅
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年11期
页码: 
73-74
摘要:
纵观小学语文高年级公开课教学,重点落在阅读理解和语言文字的运用上,识字写字教学则简单带过,以致于识字写字渐渐淡出了语文课堂。而在低年级课堂教学上,识字写字则是重头戏,分析字音、区别字形、逐字...
312.
初高中文言文教学衔接策略构想
作者:
周龙强
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年11期
页码: 
75-76
摘要:
近年,初高中文言文教学的断层问题受到越来越多的关注,许多教师也采取了各种措施应对断层问题,如有的初中教师在教授文言文时也有顾及到学生在高中阶段学习的需要,讲一些词法、句法等方面的知识;有的初...
313.
让“语文地图”走进语文课堂——以《语文地图——常州篇》为例
作者:
陶莹
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年11期
页码: 
77-79
摘要:
语文课堂本应该是充满趣味、灵气和诗情的课堂,语文也应该是最能激起学生内心情感和陶冶学生情操的一门学科,但这一本来与历史现实、红尘万象、生命感知天然融合、密不可分的鲜活之物,却在很多学生心中和...
314.
中华书局新书推介
作者:
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年11期
页码: 
80-80
摘要:
这是著名书画家王学仲先生讲述自己墨海生涯的一本小书。王学仲是琅琊王氏之后,自幼以书法为志业,本书记述了作者从曲阜到北平、从天津到日本,拜师、求学、访碑、授业的独特经历。本书既可为有志于书法学...
315.
真正的阅读注定孤独
作者:
毕淑敏
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年12期
页码: 
1-1
摘要:
阅读的感觉难以比拟。 它有些像吃。对于头脑来说,渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得满满当当,不断溢出香槟酒一样的泡沫,那不宜于阅读,尤其是阅读名著。
316.
夏承焘先生的读书札记
作者:
吴蓓
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年12期
页码: 
4-10
摘要:
作为一名学术大师,他的学术成果的质量与数量之间,必定有一个正比的关系。通俗说来,那就是又"好"且"多"。夏承焘先生一生成果丰硕,新整理的全集,篇帙将翻倍于八卷本《夏承焘集》。这么多的成果,都...
317.
无法告别的教育
作者:
何平
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年12期
页码: 
11-14
摘要:
9月13日,《南方周末》为此前钱理群先生宣布"告别教育"做了很大版面的文章。这里的教育应该是"中学教育",说得小一点是"中学语文教育",说得大一点是"中学人文教育"。估计钱先生十五年试水中学...
318.
自强不息
作者:
魏书生
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年12期
页码: 
14-17
摘要:
我在语文课堂上站立了30年了,由衷地感觉到教书是一种享受,跟同学们、老师们谈起教书的体会,我一直建议把教书放在第三位,把育人放在第二位,把自强放在第一位。要自强不息,就要处理好四个关系:一、...
319.
传统蒙学与传统文化
作者:
徐梓
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年12期
页码: 
18-20
摘要:
很多权威的辞书,如《中国大百科全书》和《辞海》,都把蒙学说成是学校,这实在是褊狭了一些。其实,蒙学是一个特定层次的教育,是特指我国古代对儿童所进行的启蒙教育,相当于现在的小学,其中包括教育的...
320.
个人身份称谓的由来与流变
作者:
陈宝良
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年12期
页码: 
20-23
摘要:
称谓之事虽小,却是一种身份象征,有时甚至被上升到礼制与法律的高度加以认识。在日常交际中,称谓是否得当,小则关乎人际关系是否融洽,大则与个人的前途与命运休戚相关。明朝正统年间,山西大儒薛瑄很有...
321.
陶渊明和他的儿子们
作者:
顾农
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年12期
页码: 
24-27
摘要:
一陶渊明有五个儿子,后来都默默无闻,因为陶渊明在诗文中曾说起他们的名字和一些情况,我们才得以略知一二。这五位都是单名,名字里都有一个人字旁,分别是俨、俟、份、佚、佟。另有小名,前四位分别叫阿...
322.
唐人牡丹诗的绝唱
作者:
陈尚君
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年12期
页码: 
28-30
摘要:
牡丹栽培史很早,但惊动朝野、举世为之疯狂,还是在盛唐以后。唐人写了许多诗来赞誉牡丹,其中最佳名句,无可争议是李正封"国色朝酣酒,天香夜染衣"二句。《松窗杂录》载:太和、开成中,有程修己者,以...
323.
从“马”的意象看《红楼梦》的思想与手法
作者:
杨大忠
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年12期
页码: 
31-34
摘要:
马是古代的交通工具,古人出行、征战往往都离不开马。《红楼梦》中就有许多关于马的描写。这些描写遍布小说各处,若将与"马"相关的情节归纳起来加以解析,不仅可以看出《红楼梦》中的生活事态与社会场景...
324.
忧患无惧 真情永存——读《我们仨》
作者:
琚书萍
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年12期
页码: 
34-36
摘要:
《我们仨》既是一篇写人记事的散文,又是一本亲情回忆录。作者杨绛,这位钱锺书眼中"最贤的妻,最才的女"。九十高龄笔耕不辍,用温情与良知为我们打开亲情、友情、家国情的窗户,其温润细腻的文字背后凸...
325.
如何在学生心中播撒阅读的“种子”
作者:
严金洪 潘丽
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年12期
页码: 
36-38
摘要:
历经曲折,新部编教材在这个九月如约和泰州市全体中小学师生见面。翻开七年级语文部编教材的目录,"教读""自读""名著导读""古诗词诵读""少年正是读书时"等板块,赫然映入眼帘。编者为了更好地贯...
326.
也谈将名著导读落到实处
作者:
曹晓燕
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年12期
页码: 
39-40
摘要:
作为教师的我们总在要求学生课外多阅读,但往往收效甚微。说起来,似乎每个人都知道阅读的重要性,除了教师要求学生多阅读外,家长也给孩子买了很多的名著,可现实是孩子不爱看啊。之前我在班上很随意地了...
327.
浅谈阅读兴趣对中学生写作的影响
作者:
夏玉如
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年12期
页码: 
41-42
摘要:
经典的文学作品是我们全人类共同的文化遗产,它丰富的内涵可以增强我们的人文底蕴,健全我们的人格。青春时期是人生最宝贵的时期,在这一时期如果没有读过几本有价值的书籍,对于生命来说,确实是一种浪费...
328.
谈谈提升作文水平的三个度
作者:
段明磊
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年12期
页码: 
42-43
摘要:
近日,一好友找到我抱怨说,孩子上小学时作文每次都只扣一两分,现在上了初中,每次作文都扣个十来分,实在着急,我带的学生多次获得作文大赛的奖项,想让我给孩子讲讲写作的技巧。家长的这种心态,我能理...
329.
作文课,这样上更有效
作者:
沈从国
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年12期
页码: 
44-45
摘要:
"传统"的初中作文课一般分为"指导课"和"讲评课"。所谓"指导课",一般就是教师先讲明作文要求,再以范文引路,然后学生写作。所谓"讲评课"一般就是教师挑出优秀作文,全班展示,再分析点评。在"...
330.
浅谈作文教学中的创新思维
作者:
竺云
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年12期
页码: 
46-48
摘要:
创新是文章的生命,文章的创新表面上是形式和内容的创新,实质是隐藏在文字后面的思维的创新。作文是一项综合性的脑力劳动,是一种复杂的精神产品制作过程。作文水平反映了一个人的各种基本素质,尤其是思...
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中华活页文选:教师基本信息
刊名
中华活页文选:教师
主编
尹涛
曾用名
主办单位
中华书局有限公司
主管单位
中国出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-7252
CN
11-5327/G4
邮编
100073
电子邮箱
jiaoshi@zhbc.com.cn
电话
010-634450
网址
地址
北京市丰台区太平桥西里38号
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