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学周刊:下旬期刊
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学周刊:下旬2010年第11期出版文献
出版文献量(篇)
20455
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1
学周刊:下旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050091
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
出版文献量(篇)
20455
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目录
1.
怎样培养初中学生写作的兴趣
作者:
崔风华
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
9
摘要:
习作是语文教学中一个让教师和学生都颇为头疼的难题.很多教师在教学过程中都会发现这样的一种现象.教师在讲台上认真教学.精心指导。然而讲台下的学生有的眉头紧皱.面色苦恼,有的窃窃私语,唉声叹气,...
2.
信息技术与学科教学整合的建构主义分析
作者:
韩晓明
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
13
摘要:
所谓信息技术与学科教学整合。就是将信息技术、学科课程内容、教学资源有机地结合在一起.以学生为主体.在教师的指导下进行一种以自主学习、自主探究为核心形式的一种教学活动,其理论依据之一为建构主义...
3.
浅谈小学写字教学
作者:
高俊霞
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
15
摘要:
基础教育是我国教育体系中的重中之重.小学语文是基础教育中的重要组成部分.而写字教学则是小学语文的基础.小学语文教学大纲要求:写字是一项重要的语文基本功.是巩固汉字的手段.对于提高学生的文化素...
4.
教学中如何联系学生生活和社会实际
作者:
蒋昭华
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
18
摘要:
在化学教学中如何联系学生生活和社会实际.笔者认为应从以下几个方面入手:1.联系日常生活.体会化学就在身边;2.联系社会实践,体会化学的重要;3.结合社会热点,布置课外学习题目;4.结合生活实...
5.
主体探究“三段式”教学法在教学中的点滴体会
作者:
高瑞兰
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
23
摘要:
主体探究“三段式”教学法应用于教学之中,需要教师在各个环节中能让学生自主探究地学习.教给学生学法.使学生乘“想学、能学之舟”顺利达到成功的彼岸。
6.
初探初中语文教学中传统文化教育的策略
作者:
罗进军
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
27
摘要:
近年来.国家对传统文化教育越来越重视.作为站在时代的讲台、手执新教材的语文教师,学习并传播中华优秀传统文化,是当仁不让的使命。引发学生学习传统文化的兴趣,激发学生学习传统文化的热情,是语文教...
7.
有效课堂呼唤“教”“学”共振
作者:
马平
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
31
摘要:
小学语文课堂要实现“有效”,“教”与“学”应该“和谐共振”。一方面、教师的主导地位不能缺失,而且要主动发挥。一是问题设计要别具匠心.二是语言文字的训练要讲究质量.要让母语焕发出人文光彩:三是...
8.
中学物理课堂中的趣味性教学
作者:
石艳书
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
35
摘要:
物理学是一门基础科学.我们生活和工作的很多方面都离不开物理学的基础理论。初中物理是学生进入物理知识学习的入门和启蒙,是培养学生学习物理的兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。...
9.
浅谈如何提高英语课堂教学质量
作者:
尹璐
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
41
摘要:
当今社会生活信息化和经济体系全球化的不断加速.使英语成为社会生活中重要的语言工具。人们对英语给予了极大的关注.英语教育从幼儿阶段就开始普及。为了适应社会发展的趋势.基础教育改革在不断深入。新...
10.
幽默——语文教学的好助手
作者:
李春霄
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
47
摘要:
每个教师都应具有一样不可缺少的东西——幽默感。曾经有过许多问卷调查,调查结果都显示,学生非常喜欢有幽默感的教师,不喜欢冷漠呆板、语言寡淡的教师。从教学调控艺术的角度而言.面无表情、干巴巴的讲...
11.
爱,源于生活的点点滴滴
作者:
陈福兰
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
49
摘要:
《爱的教育》中说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。”所以教师除了对学生严格要求外,还应多给学生一点爱,用爱心拉近学生与教师间的距离.走进学生...
12.
0.5分的道德沉思
作者:
董品
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
52
摘要:
在道德教育实践过程中,要想为学生的心灵远航点亮一盏灯.教师就要时刻注意自己的道德楷模作用。要为学生的内心道德法则奠定坚实基础.每一个人只有从内心深处敬畏这些道德规范.自身才会积极地对自己的行...
13.
校本教学研究制度的研究与实践
作者:
李梅
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
61
摘要:
一.研究的背景与意义校本教研就是以教师为研究主体.开展以校为本的教研活动.建立以校为本的教研制度。校本教研既可调整和改进现行教学研究机制.调动和保护中小学校长和教师的教学创新积极性.又是新课...
14.
体育教学中的品德教育
作者:
曹桂金
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
75
摘要:
中学生活泼好动.而体育课正是在不断的活动过程中进行的,他们的思想、情感和意志等思想品德,在体育课中能充分地发挥出采.这就为教师有的放矢地进行品德教育提供了有利的条件。
15.
落实常规教学管理是提高教学成绩的基本保障
作者:
王秀华
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
77
摘要:
一、常规教学的主要过程1.教师的备课教师备好课是上好课的关键.备课有两种形式.一是教师个人备课.二是集体备课。首先学校要制定详实可行的宏观常规要求和制度.坚持个人备课与集体备课相结合的原则....
16.
浅谈幼儿家庭教育
作者:
赵莹
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
88-89
摘要:
笔者通过对幼儿、家长多方面的调查。以及长期观察,并结合国内成功家庭的案例,证明幼儿家庭教育的重要性,并结合多年的幼教经验.为幼儿家长端正家教观念提出一些建议。
17.
例说恒成立条件下不等式参数的取值范围
作者:
丁智辰
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
98
摘要:
恒成立条件下不等式中参数的取值范围问题历来是高考和竞赛命题的热点。由于这类问题涉及的知识面广、综合性强,同时数学语言抽象.从题目中提取可借用的只是模块.往往让人捉摸不定,不知如何下手,难以找...
18.
如何理解文中重要句子的含意
作者:
韩彦芬
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
104
摘要:
“理解文中重要句子的含义”作为现代文阅读的一个能力点,每年都是必考点。并且,筛选文中的信息,概括内容要点,分析作者在文中的观点态度,以及作品的形象、语表达技巧、评价文章的思想内容等,都离不了...
19.
关注生活 快乐作文
作者:
何慧英
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
105
摘要:
参加过初考改作文卷的教师曾说过他们一天要改几百份卷子,批阅作文都有妙招。这一妙招人人皆知,因而教师自然是审时度势,所谓上有政策下有对策。一位经常教毕业班的教师,他的弟子每逢到毕业考时作文成绩...
20.
面对旧问题,提出新看法
作者:
朱鹏云
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
128
摘要:
根据《英语课程标准》的要求,现代教育应面向全体,着眼基础,注重发展,使学生的英语水平得到全面的发展和提高。而在英语学习实践教学中,听力能力的培养难度很大。
21.
数学发现:行走在自主探索与有效引导之间
作者:
徐菊英
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
129
摘要:
教师引导下的自主探究性学习可以有效帮助学生获得对数学内容的深刻理解,使学生感受数学探究所特有的乐趣,激发学生数学学习的内在动力。而引导“再创造”意味着在创造的自由性和引导的约束性之间.以及在...
22.
让作文之花越开越炫——浅谈三年级的作文起步
作者:
杨惠
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
134
摘要:
目前.在小学生中普遍存在着害怕作文的心理.他们提起作文就头疼,写起作文要么无病呻吟,要么胡乱应付,缺少真情实感。这种心理不仅会影响学生的作文进步,而且还会影响学生的全面发展。笔者认为,要想改...
23.
巧妙设情境 生动进课堂
作者:
朱百元
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
143
摘要:
数学以其丰富的内容、无限的包容、广泛的应用、巧妙的方法、和谐的美感等,为我们在教学中创设生动有趣的教学情境,诱发学生的学习兴趣和动机.激活学生思维,形成良好的情感环境.提供了得天独厚的条件。...
24.
如何培养学生的解题能力
作者:
曹景富
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
148-149
摘要:
对学生解题能力的培养,在数学教学中占有重要的地位。本文就如何培养学生的解题能力谈一下个人的体会.
25.
物理课堂开展素质教育教学的几点认识
作者:
张晓素
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
150
摘要:
随着新课程标准的全面实施.中学物理课堂教学质量有了全新的衡量标准.对教师的教学理念和教师实践提出了更高的要求。物理教学如何才能适应现代教学改革的发展是广大教育工作者关注的课题。作为站在教育第...
26.
小学生英语口语能力的培养
作者:
陈利
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
151
摘要:
英语学习已经成为当下一个比较受关注的话题.如很多家长经常会问有没有一些学习英语的速成方法。我个人认为学习英语最重要的是要培养好的语感,而语感培养最简单、最直接的方法应该就是锻炼口语能力。在英...
27.
个性思维 开放想象
作者:
周洁
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
161
摘要:
“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这是学生思维个性化的最佳解读。在数学教学过程中.应如何挖掘教材的潜在因素,为学生的思维插上放飞的“翅膀”呢?
28.
浅析如何用电教媒体激发学生作文兴趣
作者:
倪伟
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
177
摘要:
大千世界五彩缤纷,社会生活丰富多彩。然而在小学生的作文中,普遍存在着千篇一律、论调雷同、词汇贫乏、缺乏生活气息和个性的现象。究其主要原因是“应试教育”致使学生无暇走出课堂,有目的地了解自然、...
29.
浅论新课程标准下的语文个性化教学艺术
作者:
杨金凤 聂荣川
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
185
摘要:
新课程标准、新教材要求教学要“以人为本,发展个性”,这是新时期语文教学发展的方向,是素质教育的需求,也是培养现代化建设人才的根本要求。语文教学的个性化艺术对发展学生的个性和培养学生创新精神具...
30.
与发展中国家开展国际合作项目对加拿大高等教育国际化的促进作用
作者:
马媛
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
198
摘要:
加拿大的高等教育至今已有340多年的发展历史.其发达程度在世界教育领域中处于领先地位。同样作为高等教育发展过程中的一个重要方面——国际化发展也走在世界的前沿位置.已经积累了丰富的经验.对我国...
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刊名
学周刊:下旬
主编
侯轶杰
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050091
电子邮箱
xzk0999@126.com
电话
0311-80785
网址
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