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学周刊:下旬2011年第3期出版文献
出版文献量(篇)
20455
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1
学周刊:下旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050091
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
出版文献量(篇)
20455
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目录
211.
农村小学数学测验讲评课的现状与教学策略的探究
作者:
陈杰
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
4-5
摘要:
在新一轮课程改革中,教学评价形式不断地推陈出新,但作为检查学生对知识掌握情况的测验还是必不可少的,测验讲评是不可或缺的,因而测验讲评课是数学教学的一种重要课型。《数学课程标准》指出“评价的主...
212.
小学数学教学中探究式学习的应用研究
作者:
郝魁增
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
8-9
摘要:
教育课程改革的重要内容之一就是实现学生学习方式的转变。传统的教学是接受式的教育,学生依赖教师,服从于教师,习惯死记硬背和做大量的习题,导致教育缺失人性化和科学化,不利于学生素质能力的培养。新...
213.
让数学走进生活
作者:
王志芳
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
14
摘要:
生活是知识的来源,数学知识是生活经验的总结,它来源于生活最终将回归生活、服务生活。数学家华罗庚曾经说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。”这些话充...
214.
实现小学数学教学生活化的策略
作者:
李爱云
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
20
摘要:
在小学数学教学活动中,教师只有将数学教学与学生的生活经历紧密地联系在一起,才能促进学生更好地发展,促进数学教学改革走向成功。
215.
加强猜想教学 培养物理思维
作者:
范冬娟
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
32-33
摘要:
中学物理教学的一个重要目的就是培养学生的物理思维方式,而现在的物理探究教学中显现出了许多“虚假的痕迹”。笔者认为,教师有必要认识猜想与假设在科学探究中的重要性,并结合教学实践阐述作应如何加强...
216.
激情导趣,培养学生语文素养
作者:
任继富
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
34-35
摘要:
“书本是船,兴趣是帆”,有了兴趣就有学习的动力。古代教育家孔子也说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”由此可见,教师不能怪学生基础差、底子薄、学习习惯不良等,应该努力寻找教学切入点,...
217.
新课改下的小学语文教学浅议
作者:
王建霞
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
39
摘要:
自从新的《语文课程标准》颁布以来,一个新的语文课程体系正以其具体形态展现在语文教师面前。语文教学是学校整个素质教育的重要组成部分,“新课程理念”要求语文教学必须要全面提高学生的语文素养。正确...
218.
谈初中物理学习兴趣的培养
作者:
王永化
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
42
摘要:
学习兴趣在学生的学习中是非常重要的,学生一旦对所学学科产生兴趣,才会学好这门课。对于初中学生来说,只有对物理感兴趣才能真正地学好它。因此如何激发学生学习物理的兴趣,这是提高教学质量的关键。笔...
219.
浅谈小学语文教学中的情境教学模式
作者:
武静
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
46-47
摘要:
情境教学是指教师在教学过程中要根据小学生的年龄特征、认知规律等实际情况,从教学需要出发,引入或创设与教学内容相适应的具体场景和氛围,引起学生情感体验,从而使学生从整体上理解和运用知识的一种手...
220.
初中语文综合性学习初探
作者:
杨永刚
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
48-49
摘要:
初中语文教学中实施综合性学习不但能激发学生的学习兴趣,而且能有效调动学生潜在的学习能力,从而产生强烈的求知欲,促使他们在自主研究中展开想象,发散思维,从而使知识和能力相得益彰。在具体的教学实...
221.
“情感教育”在中学语文教学中的应用研究
作者:
殷振峰
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
50-51
摘要:
通常认为语文教师的任务主要是教学,但是新课改要求教师在教学之余也要培养学生的素质教育。“情感教育”是语文教学的灵魂。在中学语文教学中进行情感教育是有巨大优势的。现行的中学语文教材中有大量的情...
222.
中学语文阅读教学策略
作者:
郑军燕
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
55
摘要:
语文教育家叶圣陶认为:语文的意义是发展儿童的心灵。北大钱理群教授认为:语文的意义是给孩子一个精神的底子。可见语文教学成功与否对孩子来说非常重要。阅读教学又是语文教学的核心,所以怎样教好阅读至...
223.
让学校成为学生快乐成长的乐园
作者:
刘金萍
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
61
摘要:
乌申斯基说过:“教育的主要目的在于使学生获得幸福,不能为任何不相干的利益而牺牲这种幸福,这一点当然是毋庸置疑的。”然而,由于家庭、学校、社会和学生自身等主客观因素的影响,许多学生感受不到教育...
224.
爱与责任,学校德育教育中不灭的灯
作者:
李辉
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
68
摘要:
窄窄的三尺讲台上,我已度过悠悠十年。十年教师生涯,十年担任班主任。在这个角色上我感触最深的莫过于一点:教做人与教知识同等重要,要学生学好知识,首先就要先让他们学会做人。
225.
浅谈农村班主任如何做好留守儿童的教育
作者:
李鹏荣
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
77
摘要:
随着当今社会经济的发展,越来越多的农村剩余劳动力逐渐涌向城市,以致出现了大批的留守儿童。这些儿童由于缺乏完整的家庭教育,缺乏监护人细心的教诲和管理,致使他们在学习、心理、身体等方面存在着很多...
226.
浅谈赏识教育
作者:
吴云格
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
78
摘要:
当前,赏识教育已成为很多老师的一项重要工作方法。何谓赏识教育?赏识教育不仅仅是表扬加鼓励,而是通过对孩子行为的赏识使他们更努力去实行更好的行为。
227.
如何在思品学科教学中践行德育
作者:
王全生
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
79
摘要:
学生的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。因此在各学科特别是思品学科教学中,进行德育有着深远的意义。本文从思品学科教学出发,从三个角度分别阐述了在教学中...
228.
电磁感应中有关电量的计算
作者:
杜兴利
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
95
摘要:
电磁感应是高中物理非常重要的知识点,在高考中占有举足轻重的地位。本文主要讲解在电磁感应中的一个容易被忽视的知识点——如何求电磁感应中的电量。
229.
让数学练习课别样精彩
作者:
王琳琳
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
102
摘要:
数学练习课是为了巩固学生所学知识,提高能力的重要课型,对学生技能技巧的形成,发展思维有着重要而积极的作用。随着时间的推移,学生对前面所学的知识掌握得并不是很牢固,因而必须对知识进行再现和梳理...
230.
激发和培养小学生的作文兴趣之我见
作者:
刘君
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
107
摘要:
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”孔子也说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见,兴趣对于做一件事是多么重要。下面,就如何激发和培养小学生的作文兴趣谈一下自己的看法。
231.
放飞学生,解放自己——英语习题讲评课教学模式浅谈
作者:
王学娟
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
113
摘要:
习题课教学的主要目的是帮助学生把学过的知识梳理成一个知识网络,纠正学生思维中存在的易混易错点,进而培养学生的举一反三能力,达到活学活用的目的。基于此我把习题讲评课分解成如下几个环节。
232.
浅谈高三历史复习方法
作者:
王志佶
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
116
摘要:
复习是指温习已经学过的知识,通过加强记忆和理解,使之得到巩固与提高。但是复习不是一种简单、机械的重复,而是一种积极的、科学的学习过程,在原有的基础上的整理、归纳、分析、综合、巩固和提高,从新...
233.
感受数列求和中的数学美
作者:
王竹青
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
117-118
摘要:
通过数列求和中常见的倒序相加法、裂项相消法、错位相减法,向学生展示数学的简洁美、对称美、奇异美、严谨美、形式美和统一美,从而激发学生对数学的兴趣,改变数学枯燥的观念,达到培养学生严密逻辑推理...
234.
用放缩法证明不等式
作者:
张淑英
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
134
摘要:
证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧而充满创造性和挑战性,能全面而综合地考查学生的潜能与后继学习能力,因而成为高考压轴题及各级各类竞赛试题命题的极好素材。这类问题...
235.
如何提高农村中学英语口语能力
作者:
何江
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
144
摘要:
人们学习语言是用来交流思想、表情达意的。在初中英语教学中,我经常遇到有些学生笔试成绩不错,但口头表达能力却很差,这种现象在农村尤其明显。这说明我们的英语教学尤其是口语教学还存在着很多问题,英...
236.
浅谈多媒体在语文教学中的应用
作者:
高燕
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
164-165
摘要:
如今多媒体技术在语文课堂的运用越来越广泛,对提高教学效率起到了很大的作用。它可以激发学生的兴趣,调动学生的积极性;启发学生的想象力,充分调动学生的感官;培养学生的创新意识,增强学生在各方面发...
237.
多媒体手段在物理教学中的应用
作者:
刘海波
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
166
摘要:
我国当前正面临一场深刻的教育变革,全面推进素质教育就必须对教育手段进行改革。随着信息技术的发展,多媒体手段被越来越广泛地应用在物理教学之中,这对于中学物理的教学手段,教学方法,教学模式和教学...
238.
中学信息技术教育存在的问题与对策
作者:
张爱华
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
188
摘要:
开展信息技术教育是时代发展的要求,是生产力发展的需要,是提高国家竞争力的需要。由于信息技术教育还处于起步阶段。为了使信息技术教育在中学尽快得到普及,需要对中学开展信息技术教育的现状进行探讨和...
239.
领会课程理念 激发学生体育运动热情
作者:
张海东
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
192-193
摘要:
随着新课改的逐渐深入实施,体育教学的作用越来越大,能锻炼学生坚强的意志,塑造其强壮体格,培养其良好的社会适应力以及敏锐的反应能力,培养学生健康的心理素质和终身体育的意识方面越来越被有志之士关...
240.
网络环境下信息技术课论坛教学模式的探索
作者:
田晓敏
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
196
摘要:
网络论坛是目前非常流行的交流途径,具有沟通方便,能够及时有效地处理和解决问题的优势。那么,能不能把论坛引入教学呢?我们进行了有益的探索。在信息技术课中探索论坛教学模式,充分利用论坛的“问题”...
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刊名
学周刊:下旬
主编
侯轶杰
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050091
电子邮箱
xzk0999@126.com
电话
0311-80785
网址
地址
河北省石家庄市建设南大街269号
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