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学周刊:下旬期刊
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学周刊:下旬2011年第9期出版文献
出版文献量(篇)
20455
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1
学周刊:下旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050091
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
出版文献量(篇)
20455
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目录
1.
灵活组织语文教学,让学生健康成长
作者:
罗艳芬
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
19
摘要:
在教学中.我们常常遇到这样的情况:教师正讲得兴致勃勃.学生一个突如其来的问题打断了教学思路,如果教师能急中生智。善于引导。灵活地组织好此时的学习活动,那么,对培养学生发现问题、分析问题、解决...
2.
给小学语文教学插上创新的翅膀
作者:
刘春玲
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
22
摘要:
创新是民族的灵魂.是国家兴旺发达不竭的动力。可见.教师在课堂上要转变以往的“灌输式”教育方式,针对小学生的心理.选择适应他们学习的教育方式。这样可以大大地提高学生的学习兴趣,只有当学生有了兴...
3.
如何对七年级学生进行英语语法教学
作者:
孙红
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
26
摘要:
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力.语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础。其中语法是语言知识重要组成部分。新课程标准强调初中英语教学就是在语言实践中运用语言知识...
4.
浅议初中数学课堂教学效率低下的原因及应对策略
作者:
李同彬 谭强
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
29
摘要:
高效课堂教学要求应有“足够”科学的教学容量和“适度”的教学节奏:要求学生的主体作用应得到充分发挥:要求教师输出的信息应让尽可能多的学生受益:要求教学目标应有较高的达成度。影响课堂教学效率的因...
5.
初中英语教学之我见
作者:
杨博利
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
34
摘要:
有的学生学习英语很顺利,有的学生则对英语心不在焉,多数学生面对一遍又一遍的英语学习、背诵、朗读感觉索然无味。学生的资质不同,学习成绩自然也大相径庭,我想,教师不仅要传授知识,而且还应关注每个...
6.
浅谈数学教学的有效性
作者:
刘丽军
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
44
摘要:
《数学课程标准》指出通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力。由此可见创新能力的重要性,贝尔纳说:“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可...
7.
如何进行小学数学概念教学
作者:
赵艾茹
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
48
摘要:
近期.我区举行了“数学百花课”活动,我有幸参加了本次活动.活动中年轻教师精湛的教学艺术和答辩的情景.给我们留下了深刻的印象,令我回味无穷.同时也带给我深深的思考。如何进行小学数学概念的教学?...
8.
小学数学课堂的教学策略
作者:
孙江平
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
54
摘要:
课堂是教师进行教学的主要阵地.是实现教育教学计划的关键场所。提高课堂教学效率,构建高效的小学数学课堂是我们每位数学教师的追求。在新课程改革全面推进的大环境下,如何通过合理的教学策略来构建高效...
9.
师生快乐的源泉——浅谈学生发展性评价的实施
作者:
周晓静
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
70
摘要:
学生发展性评价是促进学生全面发展、健康成长的有效策略,是班级管理、高效教学的重要手段。对学生进行评价研究,实质上就是对质量提升的研究,就是时学生全面发展的研究。归根结底就是教育成效的研究。
10.
多措井举,共创平安校园
作者:
孙艳丽
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
74
摘要:
几年来.学校坚持以“细节决定成败”为核心理念.始终把安全工作放在首要,做到大含细入,常抓不懈,取得了显著成绩。现将具体工作总结如下。
11.
浅谈“学困生”出现的心理原因
作者:
苏大威
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
88-89
摘要:
全面实施素质教育是实现科教兴国、培养现代化建设人地的战略举措.是基础教育领域的一场深刻变革.我们教育的对象是人.是一个个思想感情、兴趣爱好,、学习习惯、学习基础并不相同的人。一个学校.一个班...
12.
教学中照顾学生个别差异的体验与思考
作者:
郑秋荣
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
92
摘要:
如何照顾学生个别差异是教师所面临的一个极大挑战。《课堂学习研究——如何照顾学生个别差异》这本书中的观点,“不同的学习成果.并非源于不同的能力.而是源于对事物的不同见解的结果。学生没有学到教师...
13.
关注小学品德课的生活现实
作者:
周华龙
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
95
摘要:
“改变课程过于注重知识传授的倾向.强调形成积极主动的学习态度.使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”这是新课程改革的核心目标,唯有“改变课程内容‘难、繁、偏...
14.
浅谈新建班集体的管理策略
作者:
叶飞
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
96
摘要:
如何帮助不同学生尽快适应新的学习环境,将生活背景、成长经历各不相同的学生有机地凝聚在一起,形成具有“和谐、正直、进取”班风。“比、学、赶、帮、超”学风的优秀班集体.让学生主动、健康、全面地发...
15.
语文课堂小组合作学习的探究
作者:
何建波
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
100
摘要:
在语文课堂上以小组为单位.小组成员通过合作学习可以弥补自身在一些方面的不足之处。比如.在信息、知识和能力等方面的欠缺。并且.还可以使得自身在心理方面得到需求与满足.拓宽信息面。增长知识以及提...
16.
高中生物课堂教学四部曲
作者:
崔松涛
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
101
摘要:
任何一个课堂都离不开“听”“说”“读”“写”四个方面.将这四个方面作为一定顺序的习惯培养是高中生生物学习乃至各科学习的关键,实际教学中,教给学生的不仅仅是知识,更重要的是方法和技巧,还有良好...
17.
努力研究数学教学方法,增强教学效果
作者:
高红利
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
108
摘要:
现实世界的空间形式和数量关系是数学研究的方向,其应用广泛,是很多学科的基础,是科学的左膀右臂,是物理、化学等学科的奠基石.下面谈一谈我在教学中的方法.期待共同探讨。
18.
探索素材积累实现,作文训练的高起点
作者:
王文君
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
128-129
摘要:
作文训练应该着眼于学生的基础,以引导学生积累作文素材为起点。通过活动激发学生积累的兴趣,提供学生积累材料的场所.以写作帮助学生积累等措施强化作文训练。
19.
浅谈如何构建小学数学的高效课堂
作者:
南俊霞
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
129
摘要:
我们经常说每节课要向四十五分钟要效率.要争取每节课都要让学生有收获.这里实际上就隐含着一个目标.那就是构建高效的数学课堂。课堂是我们一线的小学数学教师教学的主要阵地.是我们向孩子们传授数学知...
20.
为快乐习作搭桥铺路
作者:
张莹
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
135
摘要:
写作需要教师的积极引导.教师要努力培养学生的写作兴趣,创设轻松的课堂文化.让学生走进生活,广泛地进行课外阅读.勤练笔、多练笔、乐练笔,快快乐乐地进行写作。
21.
也谈高三英语考前复习
作者:
孟淑君
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
139
摘要:
高考复习任重而道远。在最后冲刺阶段,最有价值的知识,是关于方法的知识。高三复习.贵在得法。本文针对高三英语考前复习从依托课本、横向复习和聚焦题型.纵向学习两大方面进行了详细地阐述。
22.
提高学生口算能力的几点看法
作者:
张颖
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
150
摘要:
口算也称心算.是不借助计算工具,直接通过思维算出结果的一种计算方法.它具有快速、简便的特点,是学习其他计算的基础。《数学课程标准》在“数与代数”的教学中指出:培养学生的计算能力.要重视基本的...
23.
浅谈如何提高学生的写作能力
作者:
刘静静
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
153
摘要:
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式.是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学是语文教学的重要内容之一.也是语文教学的难点。但是,在教学中。我...
24.
整合多元课程资源 优化英语学习品质
作者:
李姿辉
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
166
摘要:
本文旨在对普通中学学生英语学习现状的调查及具体分析的基础上,联系学生的实际,探讨如何有效开发、利用及优化英语课程资源,从而改善学生的英语学习生活,培养学生的英语素质。
25.
提高“小组合作学习有效性”应注意的问题
作者:
刘天凤
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
176
摘要:
分组合作学习是课堂教学活动的一种重要教学组织形式。提高小组合作学习的有效性。教师首先要注意观念引领,让学生认同合作学习;合作的前提是自主学习,教师要注意给学生充足的自主学习、合作交流、探究的...
26.
饭前开胃菜——浅谈初中生物课堂导入
作者:
毛萍萍
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
177
摘要:
“饭前开胃菜”的特点是菜肴数量少.具有开胃作用,能提高食欲.课堂导入就如一道“饭前开胃菜”.是一节课的起始环节.是将学生由非学习状态转入本堂课学习的准备阶段,也是课堂教学的主要环节之一。“良...
27.
如何在体育教学中渗透环保节能教育
作者:
梁淼
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
187
摘要:
作为体育教师.结合本学科内容有机地渗透环保节能教育是义不容辞的责任.在教学过程中如何有目的、有计划地对学生进行体育教学.同时又培养学生的环保节能意识呢?
28.
托起一片健康的绿荫——浅议耐力跑在幼儿身心健康发展中的重要作用
作者:
刘秋艳
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
193
摘要:
体育活动是幼儿园健康领域的重要内容.耐力跑是体育活动中的一项重要内容。经常进行耐力跑练习对改善幼儿内脏器官功能,增强幼儿体质有积极意义.同时.耐力跑运动还有助于培养幼儿坚持、勇敢、不怕困难等...
29.
浅谈小学语文课堂提问的艺术
作者:
刘会芹
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
197
摘要:
课堂提问是小学语文教学中的“常规武器”。本文主要是从两大方面谈小学语文课堂提问的艺术:设计的艺术;操作的艺术。
30.
浅谈新时期如何提升审计工作质量
作者:
戚煜翌
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
204-205
摘要:
近年来,随着国家审计工作的深入开展和审计影响的不断提高.各级党委领导和人民对审计工作的期望也越来越高.审计质量问题引起了审计机关和社会各界人士的高度关注.成为影响审计事业生存和发展的重要因素...
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刊名
学周刊:下旬
主编
侯轶杰
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050091
电子邮箱
xzk0999@126.com
电话
0311-80785
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