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学周刊:下旬2012年出版文献
出版文献量(篇)
20455
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学周刊:下旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050091
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
出版文献量(篇)
20455
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目录
121.
《比例的意义和基本性质》现行教材比较研究
作者:
张垚杰
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
136-137
摘要:
一、缘起——打开另一扇窗 我日前准备进行浙江省教育厅电教课程的拍摄,并确定了《比例的意义和基本性质》这一教学内容,有幸得到省小学数学教研员斯苗儿老师对该课教学设计的直接指导。
122.
浅谈高中历史课的预习
作者:
韩云丽
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
139
摘要:
做好课前的预习,不仅能提高课堂听课效率,还能在很大程度上提升学生的应试能力。学生学习新知,仅依靠课堂上听教师讲授是远远不够的,不但要课后反复复习巩固,更要做好课前的预习,学生做好了预习的工作...
123.
浅谈新课程下的教师作文批语
作者:
刘咏梅
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
140
摘要:
作文批改,在作文教学中占有十分重要的作用,它不仅可以提高学生的作文水平,而且也是学生了解自己作文水平的一个重要渠道。但是,翻开学生的作文本,发现教师往往将作文评语写得千人一面,如语句通顺、内...
124.
议“多多益善”的可行性
作者:
陈金山
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
143
摘要:
本文通过构建分段函数模型,利用已经学过的求一次函数、二次函数、分段函数的最值知识对问题进行研究、分析,得到了利润与销量之间的关系,从而可以对生活中的一些现象进行解释。
125.
高中英语教学中例句的选择
作者:
陈聘婷
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
146
摘要:
好的例句不仅可以吸引学生对于知识的注意力,而且还能够提高他们对于所学知识的兴趣,让学生真正地掌握知识的规律和特点,从而对其应用自如。笔者在多年的英语教学实践中,深刻地感受到例句在英语教学当中...
126.
浅谈小学数学教学中学生应用意识的培养
作者:
陈胜
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
151
摘要:
《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》中提出:通过数学学习,学生能初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,增强应用意识。因此,数学的学习不能停留在掌握知...
127.
高中数学教学中学生问题意识与解题意识的培养
作者:
张哲峰
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
153
摘要:
高中数学相对于初中数学来说,内容多,抽象性和理论性更强。因此,培养学生的问题意识和解题意识显得弥足重要,同时这也是高中数学新课程改革对于探究式学习,学生创造力能力的培养以及加强学生主体性学习...
128.
高中化学教学实施素质教育浅谈
作者:
颜秋菊
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
154
摘要:
实施素质教育是时代发展的必然,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,教师要从理论、实践上进行积极的努力和探索。
129.
浅谈作文教学的创新
作者:
殷振华
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
158
摘要:
培养学生的创新能力,是当前教育面临的重大课题。学生创新能力的培养,首先就是要放飞学生的心灵,让其自由飞翔,激发学生的创造潜能,为学生提供可以释放心灵的自由空间,让其思想得到释放与解脱。一点一...
130.
“小学数学教师基本功比赛”有感
作者:
王敏
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
161
摘要:
做一名学生喜欢的数学教师,让学生喜欢你的数学课,就应该用自身的人格魅力去吸引学生,如何才能具有吸引学生的人格魅力呢?我认为只有苦练教师的基本功,提升教师的素养,才能具有吸引学生的人格魅力。有...
131.
浅谈如何提高学生完形填空能力
作者:
蔡秀清
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
162
摘要:
“完形填空”题是英语试题中难度较大,得分率较低的题型之一。完形填空是一种综合性较强的测试题型,既考查学生的语言知识能力,又考查学生综合运用所学知识的实践能力;既考查对语法、词汇、习语、句型搭...
132.
生物教学中的素质教育
作者:
吕兴超
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
163
摘要:
素质教育的过程是知识交流的过程,是心灵沟通的过程,更是生命对活的过程,素质教育是一种理想、是一种价值、更是一种境界。课堂是实施素质教育的主阵地。在生物教学中推行素质教育已经得到了广大生物教师...
133.
让科学课成为孩子的乐园
作者:
贾春玲
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
168
摘要:
科学课是一门重要的课程,在教学中,怎样让学生乐于学科学,掌握科学知识并将它们运用在实际生活中呢?结合自己平时的教学经验,我总结了几条经验。
134.
浅谈一年级拼音教学
作者:
贾萍
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
168-169
摘要:
一年级新生入学后,开始系统地学习知识和技能,而掌握汉语拼音就是开启知识大门的钥匙。要牢牢掌握这把钥匙,光是依靠教师在课堂上费尽口舌地比划、示范,收效是甚微的。因为汉语拼音不像童话故事那般生动...
135.
浅谈初中物理教学技巧
作者:
赵利果
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
169
摘要:
物理学是初中刚开始接触的一门学科。在该阶段,注重学生对该学科的兴趣培养很重要,因为学生对这门学科的态度直接影响学生以后的学习。本文作者根据初中生特点,结合自己的教学经验,就如何提高学生对该学...
136.
高中美术班教学初探
作者:
郭爱萍
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
172-173
摘要:
自1998年从事高中美术特长教学至今已有十三年了,我带出了五届美术特长生,其中相当一部分学生考入了中央美院、中国美院等名校。我在实践中摸索出一套行之有效的高中美术特长专业训练方法,并把它归纳...
137.
如何激发和培养学生学习数学的兴趣
作者:
徐巧彩
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
173
摘要:
新的数学课程标准倡导学生自主探索,强调赋予学生更多自主活动的空间,素质教育的发展也迫切需要学生积极参与到数学教学过程中。因此,激发学生的数学学习兴趣,调动学生学习数学的积极性,对搞好数学教学...
138.
如何使小学生快乐学英语
作者:
苏丹
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
174
摘要:
语言学习本身是较为单调与枯燥的。小学生因其年龄的特点,在课堂上有意注意时间较短,如果学生对要学的知识点、教学内容感兴趣,那么他们的学习热情就会大增,求知欲也会变得强烈。针对这样情况,我总结出...
139.
如何提高初中物理实验课质量
作者:
魏少平
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
175
摘要:
优化物理实验教学,已成为中学物理教学急需解决的重要课题。通过多年实验,我认为提高物理实验课质量可从以下几个方面着手。
140.
关于小学体育教学的几点认识
作者:
王荣军
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
176
摘要:
小学体育课程是学校基础课程的重要组成部分,它不仅承载着教育学生如何进行体育锻炼、增强体质的使命,也承载着为学生的终身发展提供保障的作用。但是很长一段时间以来,很多学校、家长在片面追求升学率的...
141.
略谈激发学生学习英语兴趣的点滴体会
作者:
毕益才
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
180
摘要:
兴趣是最好的老师,小学阶段是刚开始英语这门课程,刚开始学生对英语有一定的好奇心和新鲜感,教师要抓住这一特点来培养学生对英语学习的兴趣。因此,兴趣就成为他们学习的内在动力。现就如何激发学生学习...
142.
浅谈如何教好小学数学
作者:
高国纲
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
180-181
摘要:
哲学家罗素说:“数学不仅拥有真,而且拥有非凡的美:一种像雕塑那样冷峻而朴素的美,一种无须我们柔弱的天性感知的美,一种不具有绘画和音乐那样富丽堂皇的装饰的美,是唯有最伟大的艺术才具有的严格的完...
143.
浅谈小学数学教学中教学游戏的开展
作者:
周俊东
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
183
摘要:
《数学课程标准》中要求:要充分提供有趣的与儿童生活背景有关的素材、题材,呈现方式应丰富多彩。小学数学游戏式教学正好符合这一观点。把游戏引入课堂,寓教学于游戏之中,让学生在玩中学,在游戏中获取...
144.
浅谈如何帮助“学困生”提高英语成绩
作者:
李庆国
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
185
摘要:
在教学中,教师常会遇到一些英语“学困生”,他们对英语学习缺乏足够的兴趣和信心,成绩不理想,导致他们逐渐失去学习积极性,甚至产生弃学的念头,对于这些学生,教师不仅要重视他们的语言知识和技能,更...
145.
如何让学生产生学习数学的乐趣
作者:
毕歆亮
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
186-187
摘要:
数学是一门逻辑性强、十分抽象的学科。它既不具有文科故事性强的特点,又不像其他理科那样可以做大量有趣的实验来吸引学生。有相当一部分学生提起数学就觉得恐惧,枯燥乏味,产生厌倦心理。课程改革中对教...
146.
多媒体在小学数学教学中的有效使用
作者:
韩英敏
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
187
摘要:
多媒体是现代化教学不可缺少的一种教学手段,它具有的优势为我们的课堂教学带来了活力。本文从五个方面加以论述。
147.
爱成就“低碳”语文
作者:
张丽娟
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
188-189
摘要:
在“素质教育”铺天盖地将我们紧紧拥抱,在“应试教育”迟迟不肯松开荆条的今日,语文,教什么?怎么教?如何让语文教学追求学生“各正性命”“各尽潜能”,真正做到在潜移默化的语文教学中达到扎扎实实的...
148.
浅谈素质教育下语文教学中情境魅力的运用
作者:
张敬丽
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
189
摘要:
语文是一门基础课,是中小学阶段应用最广泛、最接近生活、内容最丰富多彩且最有兴趣的一门学科,在这门学科中应怎样渗透素质教育,使学生更好地学好这门学科,为学好其他几门学科奠定基础,是语文教师应当...
149.
浅谈快乐识字方法
作者:
陆颖
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
190
摘要:
识字教学是低年级语文教学的重要环节。新课程标准指出:识字教学应调动学生学习汉字的兴趣,使学生有主动识字的愿望。因此,在识字教学中激发学生的学习兴趣是非常重要的,并在此基础上创造多种适合学生的...
150.
让英语课堂充满快乐
作者:
钮小华
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
193
摘要:
兴趣是最好的老师,学生只有对学习产生兴趣,才会乐于学、主动学,所以教师应努力创造一种轻松、愉快、和谐、平等的课堂学习氛围。课堂活动教学要进一步完善英语学科教学体系,寓教于乐,使英语学科课堂教...
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刊名
学周刊:下旬
主编
侯轶杰
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050091
电子邮箱
xzk0999@126.com
电话
0311-80785
网址
地址
河北省石家庄市建设南大街269号
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