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学周刊:下旬期刊
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学周刊:下旬2014年出版文献
出版文献量(篇)
20455
总下载数(次)
1
学周刊:下旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050091
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
出版文献量(篇)
20455
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目录
31.
论乡村教育趋向——“撤点并校”之利弊
作者:
王文
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
99-99
摘要:
农村中小学布局调整是我国近年优化农村教育资源配置,促进农村义务教育改革发展的一项重要政策。农村中小学布局调整.简称“撤点并校”.一个推行了多年的改革,但由于地方政府不能因地制宜.盲目地合并农...
32.
平等关爱赏识激励——我的班主任工作体会
作者:
吴佩禄
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
100-100
摘要:
高中学生身心的迅速发展,使他们的独立意识、参与意识、逆反心理增强。这给高中班主任的教育工作带来一定的难度。二十几年的班主任经历,使我深刻认识到,作为班主任一定要有爱心、耐心和责任心.在此我谈...
33.
浅谈初中英语学困生的转化工作
作者:
薛文霞
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
108-108
摘要:
新课程改革的浪潮滚滚而来.新课程体系在课程功能、结构和内容等方面都有重大创新和突破。《英语课程标准》明确指出,英语要面向全体学生,提高综合素质。然而不管是哪类学校.学困生始终存在着,他们也让...
34.
对家访工作的几点看法
作者:
江林根
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
108-109
摘要:
家访是班主任工作的重要一环.它既可以使教师体察学生的成长环境.又可以增进师生之间的理解与信任,还可以融洽教师与家长的感情,双方形成合力,更好地把学生教好。
35.
浅议小学班主任工作
作者:
唐东果
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
112-113
摘要:
班主任是班集体的组织者、教育者、管理者.在引导学生健康成长、创建良好班风中起着主导作用。因此,要正确认识班主任工作.不可小视。
36.
学会描写生动习作
作者:
董高丽
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
115-115
摘要:
《语文课程标准》中指出:“第三学段习作要求‘能写简单地记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。”’在平常的作文训练中.我感觉很多学生是知道写什么,但却不知道怎么写,最大的毛病也就是内容空洞。...
37.
浅谈小学英语课堂教学中词汇的有效呈现
作者:
李小燕
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
120-120
摘要:
小学英语课堂教学中.词汇教学是非常重要的环节.词汇是英语学习的基础.有效地进行词汇教学.不但能提高学习效率.而且是激发和保持学生学习英语兴趣的很好途径。在教授单词的过程中.有效的呈现能达到事...
38.
初中作文评讲之我见
作者:
吕红
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
124-124
摘要:
语文教学对于学生能力的培养,归根结底是培养学生说和写的能力。而且.培养学生的作文能力是语文素质教育的重要内容。而做好作文评讲是提高作文质量,提高学生作文能力行之有效的途径之一。
39.
农村信息技术课堂教学提高之我见
作者:
苏学艺
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
127-127
摘要:
随着信息技术不断发展,新课程理念不断涌现,信息技术教学面临严峻的挑战。而且,农村信息技术教学依然存在一些形式化、低效化的现象,严重影响了信息技术学科发展。在本文中。笔者结合自己多年农村信息技...
40.
新课改理念下如何提高英语课堂教学的有效性
作者:
张金花
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
135-135
摘要:
教学有效性.即有效教学.是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获.有提高,有进步。具体表现在:认知上,从不懂到懂。从少知到多知,从不会到会;情感上,从不感兴趣到感兴趣,从不喜欢到喜欢:专业角...
41.
高考语文备考之阅读训练探究
作者:
张砚军
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
136-136
摘要:
在高考语文试卷中,阅读题目占据较大的比重,所以在高中语文教学过程中.教师要重视对学生进行阅读反面的训练。笔者认为,要提升学生的阅读能力,以更好地备战高考,需要教师特别注意提升学生的阅读能力、...
42.
如何在高考考场保持好心态
作者:
何耀齐
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
138-139
摘要:
面对高考,学生往往会产生焦虑情绪,会出现各种各样的猜测、担忧。本文将介绍相应缓解焦、虑消除紧张的方法及高考前备考方案。
43.
提高学生参与跳绳——双摇练习积极性的实验研究
作者:
丁扣锁
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
140-141
摘要:
身体素质是人体在体育活动中表现出的各种机能能力.是衡量体质状况的一个重要标志。身体素质发展的状况,对掌握、巩固提高体育知识和技能.提高技术水平.完成教学有着极其重要的作用。第斯多惠说过:“教...
44.
让“习作共同体”为作文教学保驾护航
作者:
杨彦
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
143-143
摘要:
“给生活以教育.用生活来教育.为生活向前向上的需要而教育。”陶行知先生的生活教育理论在新时代依然焕发出生命力。他认为:“作文是生活的一部分,它离不开活动。”此话告诉我们作文与生活是密不可分的...
45.
提高私立中学高一数学成绩的几点思考
作者:
柯飞燕
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
144-145
摘要:
数学是普通高中的一门重要课程。对于刚刚迈入私立高中的学生来说,由于高中数学教材难度大,加上学生自身基础相对薄弱.学好数学更是难以逾越的一道坎。如何正视这个群体差距,创新教学方法.因材施教。有...
46.
小学数学教学的几点体会
作者:
郑淑梅
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
146-146
摘要:
数学使人思维缜密.让智力得到提升.而小学学习是大厦之基,是知识大海之源。小学生的数学教育如何推行?著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?简单一句话.就是要养成习惯。”习惯能够主宰人的一生....
47.
浅谈初中物理教学中的情境创设
作者:
张维振
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
148-149
摘要:
物理课是一门通过实验来让学生学习新知识、通过生活实际来让学生体会知识应用的一门学科。初中物理新课标指出.教师在物理教学中应密切联系学生的生活实际.立足于学生的现有知识经验.积极创设生动的物理...
48.
抓好体育课堂常规有效提高课堂效率
作者:
何雁飞
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
152-152
摘要:
体育课因为教学环境的开放.学生在体育课上容易好动、注意力不易集中,因此,体育课堂上的常规教育尤其重要。如果常规不抓好,很容易影响课堂教学的有效性.甚至出现安全问题。抓好常规不是一朝一夕的工夫...
49.
合理运用小圆片彰显教学大价值——“20以内进位加法”教学案例与思考
作者:
张欢欢
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
158-158
摘要:
学具是辅助学习的工具。心理学研究表明:小学阶段的儿童好奇心强,对什么事都感兴趣,必须摸一摸、试一试、玩一玩.方能满足。我们不妨利用学生的这一心理特征。在新知教学中运用学具,让学生在“把玩”学...
50.
案例教学法在高中思想政治教学中的有效利用
作者:
吴美仪
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
160-160
摘要:
案例教学法最早源自西方国家的企业管理学。案例教学法提倡科学探究.有较大的开阔性,能帮助学生主动思考、利用数据、图表、事例等及时做出知识判断,提高沟通能力等等。
51.
想象无限创意多多
作者:
陈晨
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
162-162
摘要:
创造性思维是思维活动的高级水平.即指人在已有知识经验的基础上,从问题中找出新关系,寻求新答案的过程,这种思维具有新颖性、独创性、发散性,从教育的过程来看这一活动.根据学生好奇、易兴奋、好探求...
52.
小学语文教学中学生自主学习能力培养浅见
作者:
郭玲玲
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
164-164
摘要:
新课标下的语文课堂教学必须在教师的指导下.学生自主学习,自主探究。在实施素质教育的今天。要提高学生整体素质,构建高效课堂,就要从培养学生的自主学习能力开始。
53.
高中英语教学中如何提高学生口语表达能力
作者:
刘秋玲
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
169-169
摘要:
英语是一门语言.对听说读写具有很高的要求。高中新课程标准对高中阶段说的能力提出了具体的要求.指出:“能在交流中使用恰当的语调和节奏:能根据学习任务进行商讨和制订计划:能报告任务和项目完成的过...
54.
漫谈语文教学中学生主体参与意识的培养
作者:
马艳双
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
178-178
摘要:
小学语文教学就是通过阅读文字和图片、视频等信息,来了解历史和现实生活中的人或事,它是学生、教师、作者之间的对话过程。小学生正处在语言积累阶段,教师必须激发学生参与阅读的兴趣.使他们的认知和感...
55.
运用信息技术活跃课堂,提高学生听说读写的能力
作者:
徐佳垚
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
179-179
摘要:
本文从信息技术让课堂五光十色谈起,谈到信息技术对学习积极性的提高。分析了信息技术对语言能力的培养,最后解读了网络资源的广阔性。
56.
浅谈中学语文教学与审美情感培养
作者:
郑立池
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
180-180
摘要:
依据新课标对中学生语文方面应具备的能力要求。中学生要诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣。因此.中学语文教学就是一种审美教育,是一个发掘美、创造美的过程。...
57.
小学数学课堂中如何培养学生语言表达能力
作者:
任彩霞
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
181-181
摘要:
语言表达能力的培养是小学数学课堂教学中最容易被忽视的问题.而实际上。语言作为小学生进行思维的主要方式,只有想说、会说。才会更愿意投入到听、想和做中去,因此.教师必须注重学生语言表达能力的培养...
58.
浅谈小学生阅读能力的培养
作者:
卢晓军
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
182-182
摘要:
阅读是习惯.是语文学习的必备条件.创设阅读环境,培养学生的阅读能力,让学生养成良好的阅读习惯.是小学语文教学的一项任务。阅读兴趣是学生积极主动阅读的基础.在读中质疑,它能使学生产生积极的思维...
59.
浅谈如何提高学生的计算能力
作者:
周加海
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
186-186
摘要:
计算能力是学生学习数学和其他学科的重要基础.学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量.影响学生思维能力的发展。因此,如何提高学生的计算能力是小学数学教学的重要问题。根据教学实践,我在日常的...
60.
高三学生“任务型”自主学习习惯培养的尝试
作者:
李金珍
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
192-192
摘要:
近年来.我省各级教育行政部门和普通中学认真执行了教育部和省教育厅的有关规定.采取许多措施.规范学校办学行为,严禁学校利用节假日和周末组织学生集体补课。这样一来.学生周末及节假日包括寒暑假的自...
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学周刊:下旬基本信息
刊名
学周刊:下旬
主编
侯轶杰
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050091
电子邮箱
xzk0999@126.com
电话
0311-80785
网址
地址
河北省石家庄市建设南大街269号
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