学周刊:下旬期刊
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学周刊:下旬

《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学 河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050091
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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  • 作者: 蒋文阳
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  12-13
    摘要: 我国的工业化进程的加快对于相关人才的需求越来越大.如何结合时代的需求进一步做好职业学校的机械制造专业教学成为我们面临的挑战。本文就机械制造专业当前的现状进行分析,指出了其改革与创新的方向。
  • 作者: 李艳 黄福录
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  20-20
    摘要: 每一位演员在创作人物中.都有一种创作的心理欲望和渴求.在名与利的诱惑下(如出人头地.争创名利等)创作欲更是有一种积极促进的刺激作用(其刺激的大与小与演员本身的思想品格的高低.生活处境不同而异...
  • 作者: 鲁忠丽
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  25-25
    摘要: 胡锦涛总书记指出:“档案事业是党和国家事业发展一个不可缺少的方面.是一项崇高的事业。”做好档案工作.我们能够更好地了解过去的历史.也能帮助人们做好现在的事情,更对社会主义现代化建设事业起到了...
  • 作者: 廉芳
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  37-37
    摘要: 采取“观察一思考一描述”的训练程序,让学生学会观察,学会思考,学会描述,按照顺序练习,培养观察、思考和描述能力.可以一定程度解决小学生作文难的问题.大幅度地提高学生的表达能力和作文水平。
  • 作者: 王彦菊
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  64-64
    摘要: 高中政治课堂互动.课堂高效的改进是非常必要的。高中学生不应该是被动知识的接受者.而应该是课堂活动积极主动的参加者,是整个课堂的主体,这样才能激发学生的潜质。
  • 作者: 王志刚
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  73-73
    摘要: 语文教学.可以帮助初中学生全面协调发展.有利于促进初中生各个方面的发展。初中的语文教学.是可以让学生获取生活和学习的知识.并运用知识来解决生活中问题的重要途径.初中的学生通过对语文知识的学习...
  • 作者: 韩清茹
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  77-77
    摘要: 优化课堂教学是课改的重要内容.而优化课堂教学方法是优化课堂教学的重要因素。新课程“以学生发展为本”作为基本理念.倡导自主探索、动手实践、合作交流等学习数学的方式。让学生体验数学发现和创造的历...
  • 作者: 王营
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  82-82
    摘要: 随着高中新课程改革的稳步推进.先进的教学理念.现代化的教育教学手段.更加科学的评价体系等越来越完善.也越来越被广大高中音乐教师所接受和应用。教学评价是引领学生学习的指南.是学生发展的风向标。...
  • 作者: 陈彬
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  89-89
    摘要: 数学是一门具有高度抽象性、严密逻辑性以及广泛应用性的学科.是各阶段教育的重中之重。小学数学教育作为数学教育的起点,时学生的发展具有重要作用。然而.数学教育的抽象性与理论的枯燥性与学生的心理状...
  • 作者: 许雪飞
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  98-98
    摘要: 在教育工作中.批评与表扬是班主任常用的两大“武器”.是班级治理的“法宝”。正所谓表扬是甜.批评是苦。班主任的批评要以尊重学生为核心.以不伤害学生的自尊心为前提.这样学生才容易接受.乐于改正。...
  • 作者: 姜涛
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  100-100
    摘要: 许多人在谈班主任工作时.都离不开一个字,那就是爱!是不是只要有爱就能解决一切的教育问题?我认为并非如此,没有爱就没有教育.但是教育却不仅仅需要爱.如果没有智慧.那是死板偏执的教育:而如果没有...
  • 作者: 吴芝玉
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  104-104
    摘要: 本文从引导幼儿深入地阅读图画书谈起,接着解读了学会预测的方法,阐述了把活动区当做课堂的意义.最后以用音乐唤起儿童的灵性结尾。本文旨在研究幼儿的在园生活与学习,管窥蠡测,分享同仁。
  • 作者: 马婧
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  112-112
    摘要: 教育是一个非常特殊的生产过程.而在这个生产过程中.把握住学生心理发展需要又是十分重要的。实际上,很多学生的心理问题是教师教育方法不当或是在教师无意的说话或举动中所造成的。
  • 作者: 王芳
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  118-118
    摘要: 大概十几年前.某语文杂志上刊登的一封学生来信.曾让很多人感慨不已。这封学生来信说:“高考语文我赢了,我不会去感谢我的语文老师,我要感谢的是《平凡的世界》等等中外名著和《读者》《收获》等优秀杂...
  • 作者: 刘亚静
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  120-120
    摘要: 英语课程标准要求教师通过创设接近实际生活的各种语境.采用语言实践活动培养学生用英语做事情的能力.但很多教师的教学。依然采取以教师为主体的“一言堂,满堂灌”的形式.学生只是被动接受。为了适应新...
  • 作者: 黄冠一
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  128-128
    摘要: 新课改下的高中语文教学必须创建高效的课堂。语文教师应该采取灵活的教学方式,探索、实践,激发学生兴趣,调动他们学习的积极性和主动性。
  • 作者: 杨敏倩
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  142-142
    摘要: 受传统教学观念影响.大部分中学语文教学长期采用课堂加课外练习的传统教学模式.学生围绕着教师的指挥棒转.忽视了学生学习语文的创新能力和实践能力的培养.因而学生的创新思维受到束缚.表现出厌学的情...
  • 作者: 陈孟春
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  152-153
    摘要: 《乡下人家》是人教版小学语文第八册的一篇课文.文章以房前屋后的空间顺序为主线.穿插春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间脉络交替描写.勾勒了乡下人家自然和谐、充满诗意的田园生活.也赞扬了乡下人家热爱...
  • 作者: 陈春燕
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  153-153
    摘要: 笔者通过梳理苏教版小学语文高年级段教材中的口语交际内容.通过针对本校口语交际教学现状的调查研究.提出了自己对口语交际教学内容的教法建议.希望对口语交际教学工作有所裨益。
  • 作者: 尹雪梅
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  162-162
    摘要: 初中语文教学内容中,古诗词占有相当重要的地位。学习它,不仅可以使学生感悟到祖国灿烂文化的博大精深.而且能够提高他们的文学修养和审美能力。
  • 作者: 李彦芝
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  168-168
    摘要: 完型填空题是学生比较熟悉的题型.往往也是学生丢分较多的题。完型填空是单项选择题和阅读理解题结合在一起的题型.主要考察学生综合运用语言知识的能力.笔者经过分析、研究和在教学中的实践.对如何做好...
  • 作者: 张雅新
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  170-171
    摘要: 《小学数学课程标准》要求学生学有价值的知识.有实用性的知识.促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。那么如何使短短四十分钟的课堂教学发挥它的作用呢?关键在于我们教师。对于每一堂课.教师不但要根...
  • 作者: 王建科
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  174-175
    摘要: 高中英语是初中英语的延续和提高.是在基础知识掌握下的全面应用.顺利实现初高中英语教学的有效过渡.对于学生高中阶段的英语学习具有重要的意义。然而长期以来.初、高中英语教学仍然存在着严重的各自为...
  • 作者: 陈章镇
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  179-179
    摘要: 写作是一种创造性的思维活动.一篇文章,往往是学生思想、生活、知识、能力及个性等各方面水平的综合运用和集中反映。因此.作文教学是一个培养学生能力的过程.也是一个对学生进行素质教育的过程。在作文...
  • 作者: 许梅芳
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  196-197
    摘要: 汉语拼音是帮助学生识字、学好普通话的有效工具,是学好语文的前提和基础。在教学汉语拼音的过程中,应结合实际,努力培养学生的观察能力、语言能力、识字能力和写字能力。
  • 作者: 邸迎杰
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  200-200
    摘要: 在传统语文教学模式中.教师总是会感觉很累.因为45分钟的整堂课教师都在不停地讲解.教师想要把自己理解和掌握的知识在有效的时间内都传授给学生。但是即使是教师如此累.最后却不能够像教师想象的那样...
  • 作者: 董瑾
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  224-224
    摘要: 精彩的提问是诱发学生思维的发动机.能开启学生的大门.提高课堂教学效率和师生情感的交流.优化课堂教学。如何才能运用提问的艺术.开启学生思维的大门呢?本文从以下几个方面谈谈自己的体会和感悟。
  • 作者: 高群英
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  233-233
    摘要: 兴趣是学生主动学习、积极思考的内在动力.是求知学艺的先导。一旦激起学生的兴趣,学生学习就会来劲.窍门就会大开。通过掌握学生的心理.努力驾驭课堂.设法调动学生参与学习的积极性.培养学生学习数学...
  • 作者: 严凯红
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  234-234
    摘要: 本文从重视培养问题意识开始谈起,解读了儿童期背诵的价值和策略,分析了品德教育的方法.最后以讨论音乐的力量结尾。
  • 作者: 郎香平
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  238-238
    摘要: 小学生年龄小。注意力难以集中,持久性不强.学习一段时间以后就会转移注意力,因此.在教学中,针对小学生这个特点,培养兴趣是关健。

学周刊:下旬基本信息

刊名 学周刊:下旬 主编 侯轶杰
曾用名
主办单位 河北师范大学 河北行知文化传媒有限责任公司  主管单位 河北省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1673-9132 CN 13-1379/G4
邮编 050091 电子邮箱 xzk0999@126.com
电话 0311-80785 网址
地址 河北省石家庄市建设南大街269号

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