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学周刊:下旬2016年出版文献
出版文献量(篇)
20455
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学周刊:下旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050091
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
出版文献量(篇)
20455
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目录
181.
浅谈小学数学先学作业设计的几种形式
作者:
刘东霞
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
140-140
摘要:
先学作业设计的合理与否直接关系到学生的自学情况和课堂交流的效果.不同的教学内容.先学的侧重点不同.先学作业设计的形式也就不一样.本文针对不同的内容和课型.总结出了探究式、读学式、练思式、操作...
182.
浅谈小学语文作业个性化设计
作者:
王慧兰
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
142-142
摘要:
在素质教育的今天,我们的教学一直在不断地变革着。在小学语文教学中作业作为一个不可缺少的部分.一直得到教师和社会的关注。在减负的要求下.我们要针对语文的实际教学情况对我们的作业设计做出一定的改...
183.
如何提升初中物理课堂教学的有效性
作者:
王世英
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
146-146
摘要:
初中物理是一门较为抽象的课程.学生在理解和学习的时候都比较困难.导致很多学生对物理缺乏兴趣.因此如何提升初中物理课堂教学的有效性是当前急需解决的一个问题。本文首先简单分析了提升初中物理课堂教...
184.
引导“写真”,引领成长
作者:
王玉芹
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
149-149
摘要:
日记不仅是一种“记录”.它更应该是心灵的产物(日记的成熟标志是心灵的自由独白)。而对尚处于日记起步阶段的小学生而言.日记必须着眼于其心灵培养.这正体现着日记的育人功能。但是.目前学生写日记大...
185.
依托生活创新物理实验
作者:
邢清
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
150-150
摘要:
在初中物理教学中,物理实验是极其重要的一部分.因为通过学生与教师的相互配合,包括教师演示和学生实践两种实验.学生可以从中提高自身的动手实践能力。然而也有一些教学上的问题不容忽视.新课程物理教...
186.
挖掘文本资源 实施习作训练——小学低年级习作起步训练策略初探
作者:
黄锦秀
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
151-151
摘要:
新课标指出:“低年级要培养孩子写话的兴趣.写自己想说的话.写出对周围事物的认识和感想。”所以教师要从低年级开始,逐步培养学生的写作兴趣,为学生写作打下基础。
187.
浅谈小学英语课堂教学中非预设性行为的处理
作者:
翟东华
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
152-152
摘要:
小学英语课堂教学是丰富多彩的.近乎完美的预设也不能完全预见课堂上可能出现的“小插曲”.它与我们预设的教学设计在环节上会有冲突.但它却对整堂课乃至每个学生具有无与伦比的作用.它也许就是课堂的亮...
188.
浅析高中英语课堂教学小组合作探究式学习
作者:
曾晓玲
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
153-153
摘要:
高中英语学习的主阵地是课堂。学生在课堂上获得的知识量不容忽视。在素质教育的大背景下.新课程改革对英语教学做出了新的要求和指示.英语教学在此背詈下应该是多姿多彩的、兴趣盎然的.然而我们的高中英...
189.
浅谈语文课堂教学中如何创建和谐课堂
作者:
张慧艳
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
155-155
摘要:
“和谐”是指配舍得适当和匀称。和谐能够产生动力.提高效率.产生最佳效益。因此.和谐不仅是人们的追求.更是教育的追求。在教学中.教师与学生的和谐.课堂情境和教学内容的和谐.语文活动与人文教育的...
190.
谈小学英语“点”“线”“面”有机结合的高效复习策略
作者:
张玉娥
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
156-156
摘要:
小学英语复习要讲究方式和方法,本文从单词、句型、时态方面谈了小学英语复习时应该“点”“线”“面”有机结合.从而提高复习的效率.
191.
浅析高中历史交流式教学
作者:
张鸣志
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
157-157
摘要:
新课程改革对高中历史教学的有效性提出了具体的要求.作为一名历史教师.我们要根据新课改的要求对历史教学作出一定的改革和创新.从而达到其要求。本文中笔者结合自己多年的教学经验.浅析了高中历史交流...
192.
新课标下初中地理课导入设计思考
作者:
周成德
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
158-158
摘要:
导入设计是中学地理课堂教学设计中十分重要的第一环节。新课导入在教学过程中起着承上启下、穿针引线的作用。导语是课堂教学的起点,恰当、简洁、生动.或风趣幽默的导语,会有效地吸引学生.调动学生学习...
193.
学以致用——小学科学教学之魂
作者:
陈惠芳
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
160-161
摘要:
在科学教学中,对小学生的学法指导非常重要.教师要帮助学生提高学习科学的兴趣.为学生创造亲身经历科学探究过程的机会,激发学生主动参与科学学习,学以致用,从而培养创新意识和实践能力。
194.
观察、模仿、互评——对低年级写话教学方法的总结
作者:
闫宏清
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
161-161
摘要:
小学低年级写话教学方法的选择.要使学生感受到乐趣.使学生敢写、想写、能写、会写。做到这一点.需要引导学生从以下三方面做起:一、认真观察.记录生活.让写话言之有物;二、依托教材.模仿练习.让写...
195.
自制物理教具对中学生的作用
作者:
崔嘉
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
162-163
摘要:
物理是一门实验学科.做好实验对物理教学的作用是不言而喻的,、新的高中物理课课程标准也进一步强调了实验在教学中的地位.新课标中对高中物理实验器材的配备也提出了相应的要求.但是我国教育的发展是不...
196.
引导学生自制教(玩)具的研究
作者:
孙会妙 李金现
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
162-162
摘要:
在教学中引导学生自制教(玩)具对学生来说具有重要的意义,、比如.可以使学生从被动接受知识变为主动探究知识:可以使学生学会合作学习:可以使学生由单纯的理论知识学习向实践应用转变。因此.教师在教...
197.
思维导图在高中地理教学中的应用探究
作者:
张俊生
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
164-164
摘要:
思维导图在高中教学中得到普遍的应用.它是一种有利的思维工具。我们在高中地理教学中应该巧妙地对思维导图加以运用.将较为枯燥乏味的内容转换成丰富有趣的图表、图片等。这样一来.地理知识便会形象客观...
198.
"问题旅游法",织起学生的思考之"花"
作者:
柯怀海
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
167-167
摘要:
笔者就一些高考试题,简谈了“问题旅游法”的探究过程.让学生在舒适的钥匙过程中.将解决试题的“感觉”便变成自己的个性品质,数学能力在不知不觉中得到提高。
199.
小学高年级数学家庭作业有效设计的策略
作者:
张多军 徐春花
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
168-168
摘要:
本文针对家庭作业的特点,提出了几点有针对性的策略.以切实减轻学生课业负担.从而真正做到人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。
200.
自制教具中的创新实验研究
作者:
高永品
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
171-171
摘要:
当前的物理实验教学,还存在着诸多的问题.这种状况将影响学生的知识能力结构和非智力因素的发展.教师可引导学生进行自制教具.锻炼学生的动手能力和培养学生的自主探究的精神.使学生各方面的能力都有提...
201.
教师课堂提问有效性的研究
作者:
黄永焕
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
172-172
摘要:
课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是最常见的教学手段。教师精心设计、恰到好处的课堂提问.能有效激发学生的好奇心和想象力.点燃学生对知识的探究热情,从而极大的提升课堂教学质量。
202.
如何对数学习题进行一题多变
作者:
周秀静
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
175-175
摘要:
中考主要是考查学生的四基和四能.体现数学是解决生活中问题的工具学科。所以.在教学中教师要充分挖掘教材中典型内容的潜在智能.恰当地对它进行改变、引伸、拓广、挖掘,实现一题多变,充分发挥课本上典...
203.
发现之旅:反比例函数的非主流性质
作者:
杨川
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
176-176
摘要:
反比例函数是中学数学中一个非常重要的基础函数.其中反比例函数与图形面积有关的性质研究比较多。本文研究的是反比例函数和特殊三角形之间的关系。
204.
浅析高中舞蹈教学如何提升学生的表现力
作者:
董浏娜
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
179-179
摘要:
近年来,随着我国舞蹈教育事业的蓬勃发展以及人们审美水平的逐渐提高.社会对于舞蹈人才的需求也越来越多。因此,在高中阶段培养学生的舞蹈能力有助于学生的全面发展,符合学校人才培养的战略目标。
205.
浅谈幼儿教师素质的培养
作者:
耿丽
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
181-181
摘要:
学前教育作为基础教育最为基本的一环,提升幼儿教师信息素养.对开展儿童早期信息技术教育、推进幼教事业发展显得尤为重要。针对我国幼儿教师信息素养的现状.提出了加强硬件和软件的建设、营造信息技术应...
206.
浅谈活动课对提高学生学习能力的作用
作者:
侯玉琴
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
182-182
摘要:
学生的学习生活不能限于课堂之内.应该课堂内外结合起来.才能培养学生的综合学习能力。就是一节课我们教师也要想方设法地去开展丰富多采的教学活动.培养学生学习的主动性、独立性和创造性,活动课的教学...
207.
从区角活动中看幼儿合作意识的形成
作者:
樊熠
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
185-185
摘要:
区角是幼儿非常感兴趣的活动之一.区角活动能充分多角度调动幼儿的视觉、听觉和感知觉.从而多方面发展幼儿的观察力、语言表达力和社会交往能力。幼儿期是养成一个人良好行为习惯的关键期和最佳时期.教师...
208.
高中地理教学中如何提高学生地图技能
作者:
秦艳玲
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
186-186
摘要:
随着我国教育事业的快速发展.高中地理教学中学生地图技能的培养.成为了高中地理教学的创新点。地图.可谓是地理学科的第二种语言.也是地理学科的特色所在。在地理教材与高考试卷中.地图都是必不可少的...
209.
浅谈小学语文阅读能力的培养
作者:
刘笑飞 王芳
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
189-189
摘要:
小学语文教学中对学生阅读能力的培养是非常重要的.它能有效提高学生搜集信息、品味鉴赏、评论写作、培养品德的能力.是提升语文学科素养的重要途径。然而现实中.很多教师在教学中对学生阅读能力的认识存...
210.
浅谈提高学生英语听力水平的方法
作者:
汤超红
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年2期
页码: 
191-191
摘要:
英语听力对于中学生的要求很高.学生必须有扎实的英语基础.丰富的词汇量和熟练的英语语感.才能够在听力中弄清英语的意思。提高听力水平没有捷径.只有靠日积月累来实现。笔者根据自己的教学经验.谈谈如...
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学周刊:下旬基本信息
刊名
学周刊:下旬
主编
侯轶杰
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050091
电子邮箱
xzk0999@126.com
电话
0311-80785
网址
地址
河北省石家庄市建设南大街269号
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