中学政治教学参考:下旬期刊
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中学政治教学参考:下旬

《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 张春
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  7-8
    摘要: 党的十八大报告指出:"社会主义核心价值体系是兴国之魂,要积极开展社会主义核心价值观的学习教育。"校园文化是一所学校在长期的教育教学实践中形成的物质文化和精神文化的总称。如何使社会主义核心价值...
  • 作者: 胡珺雅
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  9-12
    摘要: 建国初期,中国共产党带领中国人民在走向共同富裕的道路上,面对小生产的自发倾向和资本主义私有经济引发的两极分化等种种障碍,采取了积极清除的态度和政策,诸如开展社会主义思想教育、激发蕴藏在劳动人...
  • 作者: 倪慧
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  12-15
    摘要: 在当代语境下,是否有必要继续学习雷锋精神以及如何学习并践行之,争议日趋激烈。笔者认为,雷锋精神具有续生价值中的永恒价值,之所以始终不坠,就在于它不仅体现了中华民族敬业奉献、乐善好施的总体精神...
  • 作者: 程晓丽
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  18-20
    摘要: 在多年的执政过程中,中国共产党经过艰辛的探索和研究,认识到监督的积极作用和巨大价值。以习近平为总书记的党中央集体,高度重视权力监督,提出了"四个监督",指出了监督的重要性。不断增强监督的合力...
  • 作者: 于玲
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  20-22
    摘要: 在资本雇佣劳动制度下,劳动力产权无论在分配上还是在经营管理上均处于资本的附属状态,由此产生了收入分配不公、生产无效率等问题。在生产以利润为目的的前提下,要改变这一状况,劳动者必须联合起来,形...
  • 作者: 何群
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  23-24
    摘要: 今天倡导"育人为本"的教育模式,应该思考道德教育与生命教育的关系以及在道德教育中如何对待生命、在生命教育中如何把握道德。在"立德树人"的教育背景下,我们需要构建蕴含道德的生命教育体系,将道德...
  • 作者: 刘海志
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  27-28
    摘要: 宪法既是一国的总法、母法、根本法,又是秉人民之公意而订立的"政治性契约"。而依法治国能够实现坚持党的领导、发扬人民民主、依法办事三者的有机结合与统一,为社会主义法治国家建设与发展提供重要动力...
  • 作者: 邵宝健
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  32-33
    摘要: 自媒体时代催生了学生"晒族"群体,价值核心从群体性到个性,学生的自我价值获得了前所未有的满足。但是,价值的多元化导致了学生价值体系构建的模糊性,这不仅对学校德育工作提出了要求,也对媒体的社会...
  • 作者: 袁阳 陈勇
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  34-36
    摘要: 学校是中学生思想政治教育的重要阵地,家庭是中学生思想政治教育的起点。应充分发挥学校教育和家庭教育的作用,确保中学生思想政治教育的连贯性。教师和家长应当密切合作,形成合力,为中学生思想政治教育...
  • 作者: 彭雅静
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  39-40
    摘要: 公共交往可以作为学校公民教育实践的途径与策略选择,两者之间具有契合性。本文基于公共交往与学校公民教育实践的关系,分析了公共交往视角下学校公民教育实践的价值取向,并提出了具体的建构策略。
  • 作者: 吴雪平
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  41-42
    摘要: 新课改催生了许多教学模式,客观上促进了课堂教学效率的提高,在培养学生自主学习能力、提升学生创新意识方面发挥了积极作用。但也存在一些由于表面化、肤浅化理解课改精神而出现的形式主义教学模式,需要...
  • 作者: 朱先余
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  45-46
    摘要: 案例教学法和问题教学法是思想品德课堂常见的两种教学方法,二者各有其特点。案例教学法借助生动的案例展开教学,可以有效活跃课堂气氛,吸引学生注意力,但容易使课堂教学失控,走向形式化;问题教学法通...
  • 作者: 李梅 杜荣华
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  47-48
    摘要: 在注重学生知识迁移能力培养,提高学生学科能力和学科素养的同时,迁移出学生解决问题的灵活性和有效性,思想品德课才能真正为学生终生学习力增长奠定基础。本文从获取知识、运用知识、学习心态、组织教学...
  • 作者: 李应
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  53-54
    摘要: 社会环境异化、社会"失语"状态、学生心理环境断层和自我印象管理迷失,都使学生在作出价值判断时呈现一定程度的失准和模糊状态,其行为方式、性格特点等呈现出"双面人"特征。这对于中学生健康人格的养...
  • 作者: 玉凤
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  55-56
    摘要: 励志教育是青少年实现人格、道德及信念提升的手段,也是思想政治教育的一种形式。本文基于励志教育的发生机制,分析当下青少年励志教育的基本理念,并提出了励志教育的实施措施。
  • 作者: 方芳
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  59-60
    摘要: 思想政治课教学需要教师掌握科学的方法,积极引导学生端正学习态度,提高学习效率,最终实现教学目标。分层教学作为一种教学手段与策略,可以充分调动学生学习的积极性和主动性,提高课堂教学效率。高效的...
  • 作者: 汪均裕
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  61-62
    摘要: 在当今"互联网+"时代,利用网络提高课堂教学效率已成为教师共识。本文从意义、具体策略、需注意的问题等方面,对网络环境下的思想政治课有效教学进行深度探究,以期能使思想政治课与时俱进,更好地为学...
  • 作者: 李争婕
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  64-65
    摘要: 所谓讨论式教学,是指学生在教材提供的知识背景中进行特定问题的探究、讨论和交流,教师则于其中发挥引导作用,安排同桌或小组或全班进行讨论或自由演说,从而激发学生的学习热情,让他们在主动交流探究中...
  • 作者: 陈松涛
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  66-67
    摘要: 杜威在教育无目的理论中反对外在强加的、一成不变的、终极的目的,认为教育目的是内在生成的、动态的、具体的目的。他对教育的辩证理解,为我们研究教育目的提供了新的视角,我们应该在确定思想政治教育目...
  • 作者: 宋明
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  70-71
    摘要: 对思想政治教育载体类型学进行探讨,是对思想政治教育学的丰富和发展。而厘清思想政治教育载体分类,必然建立在对思想政治教育内涵进行理性解读以及对其载体分类的理论依据进行系统梳理的基础之上,这也是...
  • 作者: 李娟
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  75-77
    摘要: 思想政治教育是多元文化的必然产物。作为环境产物的人,又处在多元文化背景下,因而思想政治教育必须考虑多元文化对人的思想与行为的影响。本文在分析思想政治教育多元文化背景、思想政治教育与其他文化关...
  • 作者: 龙志芳
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  77-78
    摘要: 政治文化作为主观价值范畴,既要考虑它的"主观心理方面",又要把它作为"对人们政治行为起着规范和支配作用的政治思想"来对待。因为,政治文化除了体现心理动因、个体主观价值外,还属于社会上层建筑范...
  • 作者: 屈军
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  79-80
    摘要: 著名教育家叶澜说过:"课堂应是向未知方向挺进的旅行,随时都有可能发现意外的通道和美丽的风景。"好的情境不仅使思想政治课"柳暗花明又一村",更是"万水千山总是情"。教师想要成为思想政治课的出色...
  • 作者: 屈乾坤
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  82-83
    摘要: 中学生态文明教育是提高青少年生态素养的重要环节。实施中学生态文明教育,要构建以生态文明教育理念为先导,以领导机制、动力机制、协调机制、评估机制为内容的生态文明教育机制,充分发挥各组成要素的功...
  • 作者: 周群林
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  84-85
    摘要: 基于相似生活经历、心理结构和行为习惯的朋辈群体,对青少年的生活和学习具有重要影响。如何在实践教学中充分发挥朋辈群体正效应,激发青少年正能量,增强实践教学的针对性和有效性,积极引领青少年养成良...
  • 作者: 张毅蕾
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  86-87
    摘要: 开展挫折教育、增强受挫能力是青少年健康成长的迫切要求,也是推进青少年素质教育的必经之路。青少年只有具备良好的受挫能力和受挫后的恢复能力,才能百折不挠、有所担当。本文从家庭教育视角出发,揭示当...
  • 作者: 谢和成
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  88-89
    摘要: 日益增多的留守儿童已成为社会问题,他们的心理问题更值得人们关注。留守儿童由心理问题引起的表现特征主要有:人格瑕疵、心理弱点、道德下滑及自控力欠缺。这需要激发留守儿童自身的自助潜能,家庭履行培...
  • 作者: 蔡婷婷
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  90-91
    摘要: 思想政治教育的话语困境消解了它的价值功能,并陷入质疑其存在的意义危机,进而影响思想政治教育的实效。本文尝试提出的立足人本向度、回归生活世界、走向和谐共生等路径,可为思想政治教育话语创新架构提...
  • 作者: 唐静
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  94-96
    摘要: 意识到问题的存在是解决问题的开端。自媒体时代要求思想政治教师及时关注社会发展态势,关注学生发展需求,不断提高个人专业化水平。对此,准思想政治教师应加强学习,奠定理论基础;新思想政治教师应注重...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 延长县初级中学建于2002年,位于延河南岸,县城西1公里处学校占地60亩,建筑面积20642平方米、建有学生公寓、餐饮、教学、实验、综合办公楼各一栋,实验楼内设“一台”“二十二室”,均按国家...

中学政治教学参考:下旬基本信息

刊名 中学政治教学参考:下旬 主编 黄建炜
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2147 CN 61-1030/G4
邮编 710062 电子邮箱 xzzk666@163.com
电话 029-853083 网址
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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