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中学政治教学参考:下旬期刊
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中学政治教学参考:下旬2017年出版文献
出版文献量(篇)
4228
总下载数(次)
1
中学政治教学参考:下旬
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投稿
《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
4228
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目录
211.
思想政治教育的文化功能与实现
作者:
黄梁
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
55-58
摘要:
从发展现状看,思想政治教育功能在政治教育体系中占据十分关键的地位。思想政治教育具有良好的实践作用,并不断通过核心体系建设对文化发展进行全面引导。从目前发展状况看,在文化体系改革背景下,为实现...
212.
思想政治课程如何走出人文性窘境
作者:
李建立
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
59-62
摘要:
当前思想政治课程人文性被广泛关注,实质上是思想政治课程因文化价值具有人文效用而遭受工具理性的透支。造成此问题的原因,在于对课程人文性重视的同时又对其弱化处理。这样,不易产生道德智慧。准确明晰...
213.
思想政治教育的起源、本质与发展
作者:
许波荣 陈滔娜
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
63-65
摘要:
认识思想政治教育的起源及发展是认清思想政治教育本质的充分条件。学界关于思想政治教育起源的观点可分为五种:原始社会、阶级社会、近现代社会、马克思主义理论传播时期、中国共产党历史时期。政治性是思...
214.
老庄道德智慧对矫正青少年不良心理倾向的启示
作者:
田露
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
66-67
摘要:
柔弱不争、抱朴守真和守俭抑奢是老庄道德智慧的集中体现,这对矫正我国当代青少年唯我型、虚矫型和享乐型心理倾向具有启示作用。求索我国传统道德精华和现代心理发展理论的结合,不仅适应现代心理学摄取传...
215.
网络亚文化对青少年健全人格发展的影响
作者:
王海燕
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
68-70
摘要:
网络时代形成的亚文化气候如同飓风般席卷而来,追求创新、独立而又尚未成熟的青少年成为网络亚文化的受众主体。个性、多元、随意的网络亚文化氛围使青少年具有特殊的网民气质,影响青少年健全人格的形成和...
216.
人格论视角的青少年抑郁情绪
作者:
徐俊霞
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
71-72
摘要:
抑郁作为一种常见的消极情绪,在青少年群体中高频发生。长期存在的抑郁情绪,不但会影响青少年的生活态度与行为范式,还会严重损害其身心健康和自身发展。本文以人格论为视角,阐述了抑郁与人格的关系,分...
217.
德育时机形成的内外因探析
作者:
陈晓晨
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
73-74
摘要:
德育时机是有利于德育主体和德育对象获得最大德育效益的时机,它是在个体内在德育需要和外部德育因素共同作用下形成的,是事物内部矛盾运动和外部矛盾运动的"共振点"。所以,在德育活动中既要分析德育需...
218.
中国传统文化与思想政治教育的融合路径
作者:
邢国徽
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
75-77
摘要:
通过对中国传统文化内涵与特征的分析,了解当前青年学生思想政治教育存在的具体问题,剖析中国传统文化在思想政治教育中的价值体现,提出中国传统文化与思想政治教育的融合路径,为创新思想政治教育提供借...
219.
于社会批判深处探析法兰克福学派的理论旨归
作者:
裴秋芬
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
77-81
摘要:
法兰克福学派从人本主义的哲学立场出发,走出了一条不同于传统形而上学的哲学形态之路,立足严肃而务实的精神,由社会现象深入社会生活本质中进行哲学的剖析和批判。对现代工业社会以及人的现实生存境遇进...
220.
从中国梦主题教育活动看思想政治教育创新
作者:
邵保刚
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
82-84
摘要:
在主题创新上,中国梦主题教育活动使传统思想政治教育内容体系得到全面扩充,同时满足其形式及内容方面的多样性发展需求,使其对象得以扩大,赋予中国梦更丰富的内容。在主体创新上,中国梦主题教育活动对...
221.
思想政治教育论域的社会主义核心价值观
作者:
郑云凤
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
85-87
摘要:
从思想政治教育角度分析,社会主义核心价值观建设具有十分显著的意义,它不仅将思想政治教育的核心价值诉求充分表达了出来,而且有效激发了开展思想政治教育活动的原动力,确保思想政治教育活动开展满足有...
222.
基于建构主义理论的思想政治学科核心素养培养策略
作者:
郭然 闾彬
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
88-90
摘要:
建构主义理论强调学习者的主动性,认为学习是学习者主动建构的过程。建构主义理论既呼应中国古代教育思想,又符合我国当前教育理念。建构主义理论和思想政治学科核心素养是过程与结果的辩证关系,具有很强...
223.
高考改革之内在价值根源
作者:
王成伟
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
91-92
摘要:
本文从新时期高考制度所存在的弊病出发,透过高考制度及其衍生的一系列问题,探究高考的实质及其弊病存在的内在根源——社会利益结构调整以及以社会地位和物质待遇为基础的个人价值诉求。并以此为依据,明...
224.
核心素养评价研究进展及其对思想政治核心素养评价的启示
作者:
郭多华
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
93-96
摘要:
梳理我国近年采核心素养评价研究进展,在肯定评价理念、评级指标体系、评价策略等方面取得成果的同时,发现还存在实证研究不充分、研究视角较为趋同、价值与技术研究融合度不强等问题。对此,思想政治核心...
225.
中国梦四重属性解读
作者:
胡雪莹
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
1-1
摘要:
实现中华民族伟大复兴是近代以来华夏儿女孜孜不倦的夙愿,不但将国家、民族和个人有机联系起来,而且连接了历史、现实和未来。从属性视角来看:文化属性引导人们的精神追求;人民属性揭示中国梦的本质是靠...
226.
习近平精神文明观的时代阐发
作者:
孙绍勇 罗昌龙
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
5-7
摘要:
精神文明是衡量社会文明进步的精神标尺。党的十八大以来,习近平同志立足时代发展和人民精神诉求,围绕治国理政,提出了一系列推进精神文明建设的新理念、新要求,形成了富有时代性、实指性、战略性的精神...
227.
习近平文化自信思想论析
作者:
王晓荣 胡偌菲
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
8-10
摘要:
十八大以来,习近平同志高度重视文化自信问题并就此阐发了许多重要思想,包括:文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信;文化自信既根植于中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化,又缘自当代中国...
228.
中国特色社会主义文化自信的五个向度
作者:
王资博
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
11-12
摘要:
从缘由观瞻、价值彰显、内涵析解、路径践行、关联相依五个向度,全景式研究中国特色社会主义文化自信脉络,旨在为习近平治国理政新理念、新思想、新战略的深刻研究打开又一扇前沿之窗,为凝聚中国力量、坚...
229.
对全面从严治党内在规定性的整合性把握
作者:
张晓明 胥静
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
13-15
摘要:
全面从严治党作为中国共产党自觉加强自身建设的战略举措,具有内在规定性。基于"重要性.必要性·必然性"整合性把握全面从严治党的内在规定性,就是要从"办好中国的事情,关键在党""中国要出问题,还...
230.
当代马克思主义发展问题论要
作者:
朱博闻
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
16-17
摘要:
21世纪马克思主义发展有着具体的历史使命。具体目标能否实现,关键在于如何以习近平总书记系列重要讲话精神推动之。科学定位习近平总书记系列重要讲话精神,清醒认识中国与亚非拉地区、欧美地区的关系互...
231.
自媒体时代中国共产党意识形态话语权的建构
作者:
孙洲 赵海媛
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
17-20
摘要:
能否牢牢把握主流意识形态话语权,关乎党的执政合法性与国家的发展和稳定。自媒体技术的迅速发展,对中国共产党意识形态话语权的建构提出了严峻挑战。本文主要从话语主体、话语方式以及话语内容三方面探讨...
232.
人性化:现代道德教育的应然追求
作者:
龙玥
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
21-22
摘要:
现代道德教育必须实现人性化转向,回归道德教育的本原,坚持以人为本,坚持以人民为中心的发展思想,使道德教育基于人、从人出发、服务于人,使人成人,以实现道德主体全面自由发展,过有道德的幸福生活。...
233.
共享发展理念的生成维度与路径选择
作者:
吴玉龙 王鸿宇 蒋超 郑天才
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
23-25
摘要:
共享发展理念具有科学的内涵和重大的时代意义,其生成可以从理论源起、制度要求、现实需要三个维度进行考察。共享发展理念源于马克思主义,是马克思主义中国化主题逻辑历史演变的必然结果:共享发展理念既...
234.
社会组织协商的困境与出路
作者:
曹媛媛
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
26-30
摘要:
社会组织协商作为独立渠道,迈进了中国特色社会主义协商民主的舞台,对其理论与实践均实现了重大突破。但它作为中国特色社会主义协商民主新的渠道,面对着诸多挑战。我们有必要针对社会组织协商中存在的各...
235.
对社会主义意识形态话语体系下网络宣传工作的思考
作者:
李云峰
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
30-33
摘要:
开展网络宣传工作,要在把握价值、体用、历史、空间四个维度的基础上,坚持战略思维、创新思维和底线思维,有效推进内容为王、范式转化、语境重构、空间治理四个功能层次,以构建具有中国特色的社会主义意...
236.
公民生态道德教育内化机制探析
作者:
蒋笃君
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
34-37
摘要:
生态道德是社会公德的重要内容,是公民思想道德建设的重要组成部分。加强公民生态道德教育是全球生态恶化、建设美丽中国与实现人的全面发展的现实需要。公民生态道德教育内化过程,即生态道德内化为主体自...
237.
网络舆情危机治理机制研究
作者:
张修现
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
37-39
摘要:
国内互联网迅速发展,网络化进程对群众生活方式产生了巨大影响,网络舆情逐渐成为反映网民心声的主要方式。我国正处于社会转型期,利益格局调整、社会控制降低、社会分化加剧等暴露了社会的深层次矛盾,加...
238.
新媒介场域青年文化的表征与现代性建构
作者:
马艳红
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
40-42
摘要:
以媒介场域的嬗变为切入点,运用文化传播、媒介文化批评等理论工具,考量新媒介空间对青年文化的生产传播、意义建构和话语表达,进而以"需求回应、价值重建与引领"的范式框架,提出新媒介场域下青年文化...
239.
基于新媒体的微观政治及其主体价值观塑造
作者:
刘欣
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
43-44
摘要:
当今时代,信息的传播渠道更加多元化,交互性更强,由此形成的微观政治不但对宏观政治产生重要影响,还对其主体价值观塑造提出了更高要求。为此,有必要借助微观政治主体价值观塑造推动社会主义核心价值观...
240.
基于生态美学视角的中学生生态教育
作者:
李杨 郭洪水
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
45-47
摘要:
鉴于当今生态问题和中学教育的现实,在中学阶段开展生态教育十分迫切。而生态教育和生态美学又是相辅相成的,认识二者的内在关联,用生态美学相关知识,从理论和实践两个层面开展生态教育,是培养中学生生...
共
469
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尾页
共16页
中学政治教学参考:下旬基本信息
刊名
中学政治教学参考:下旬
主编
黄建炜
曾用名
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2147
CN
61-1030/G4
邮编
710062
电子邮箱
xzzk666@163.com
电话
029-853083
网址
地址
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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