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中学生导报·高考历史新课程

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62-0021/G4

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2009年

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1期

61. 巴以和平进程再遇重挫

作者：罗石文

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 3-3

摘要： [热点综述]2008年12月27日，以色列军队向加沙地带发动大规模空袭。以军方称，此次行动是对哈马斯频繁向以发射火箭弹和炮弹的回击。2009年1月3日晚，以色列军队向加沙地带发起地面攻击，这...
62. 中苏两国签订《友好同盟互助条约》

作者：

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 3-3

摘要： 1950年2月14日，《中苏友好同盟互助条约》在莫斯科签订。条约内容：防止帝国主义侵略以巩固远东和世界和平；发展和巩固两国间的经济文化互助合作关系。
63. 资本主义世界市场的形成与西方工业文明的发展——专题测试题

作者：李海涛

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 4-4

摘要：
64. 资本主义世界市场的形成与西方工业文明的发展——专题复习

作者：李海涛

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 4-4

摘要：本专题的主要内容可围绕资本主义世界市场的“开始形成→初步形成→叶最终形成→调整完善”这一主线进行串联。
65. 诚聘通讯员·发行总代理，赠阅政·史·地样报

作者：

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 4-4

摘要：
66. 本报一版栏目撰稿要求

作者：

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 5-5

摘要：
67. 例析评价型材料题

作者：毕凤芹

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 5-5

摘要：历史评价，是指用辩证、历史唯物主义观点，对历史事件、人物、观点等进行分析、评判，作出正确的、符合客观规律的论断，是描述和阐释历史事物能力的一项具体要求。评价型的非选择题类型主要有两种，一种是...
68. 东北抗日联军正式成立

作者：侯桂芳

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 5-5

摘要： [命题方向]1936年2月20日，杨靖宇、赵尚志、李延禄、周保中等联名发表《东北抗日联军统一建制宣言》。东北抗日联军是在中国共产党领导下的一支英雄部队，在中国革命史上有不可磨灭的伟大功绩。在...
69. “线、面、点”在新课程复习中的应用

作者：王笑开

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 5-5

摘要：高中历史新课程着眼于考查学生运用基本史实去分析和解决历史问题的能力。在复习中可尝试“三步复习法”，即抓住“线”，抓住历史主要线索；兼顾“面”，兼顾历史知识的拓展与延伸；提取“点”，提取、形成...
70. 蒋介石发起“新生活运动”

作者：

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 5-5

摘要： 1934年2月19日，蒋介石在南昌行营扩大纪念周上讲演《新生活运动之要义》，发起新生活运动。
71. 做好“知识重组”，实施“立体复习”

作者：郑家岭

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 5-5

摘要：第一轮复习是将本学科知识理解记忆清楚，重组成网，在这个过程中，用基本知识去分析现实问题。
72. 法国共和制度的建立

作者：任素君

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 5-5

摘要：任老师：您好!法国资产阶级革命比英国要晚得多，资本主义经济发展比英国发生革命时要充分得多，且法国大革命表势迅猛、规模宏大，人民群众也积极参与，可她的共和国之路为什幺那么艰难曲折？
73. 尼克松访华

作者：

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 5-5

摘要： 1972年2月21日，美利坚合众国总统理查德·尼克松到达北京。这是美国总统第一次访问中华人民共和国。
74. 西藏设立百万农奴解放纪念日

作者：张耀军

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 5-5

摘要： [热点背景]1959年3月28日，中央政府宣布解散西藏地方政府，由西藏自治区筹备委员会行使西藏地方政府职权，领导西藏各族人民一边平叛一边进行民主改革,使百万农奴翻身获得了解放。2009年1月...
75. 本报四版栏目撰稿要求

作者：

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 6-6

摘要：
76. 西方列强的侵略与近代中国的民主革命——专题复习

作者：王伟

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 6-6

摘要：一、近代前期列强发动的侵略战争：重点掌握1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。（1）鸦片战争：英国为打开中国市场发动...
77. 西方列强的侵略与近代中国的民主革命--专题测试题

作者：任大勇

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 6-6

摘要：
78. 高考历史考前100练征题

作者：

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 7-7

摘要：
79. 易中难三层筛式答卷方略

作者：郑家岭

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 7-7

摘要：三层筛武答卷方略按试题的易、中、难一层一层过滤解答：把试卷从头到尾浏览一遍，先下手解答自己很熟悉一想即会的容易题型，再筛找出有一定灵活性半综合性、经多方面分析思考后就能理清眉目的中等难度试题...
80. 中外近代史上的思想解放运动

作者：刘小军

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 7-7

摘要：刘老师：您好！您能归纳一下中外近代历史上的思想解放运动吗？它们分别产生了什么影响？谢谢!
81. “启示”“认识”类材料题解析

作者：彭太军

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 7-7

摘要：历史材料解析题是近20年来被实践证明的有利于考查学生的阅读理解、分析概括、文字表达等综合能力最好的一种题型。自从80年代末该类题型出现以来，其材料选择不断充实，格式内涵更趋完善，问题设计独辟...
82. 尼克松访华与《中美联合公报》

作者：韩部善

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 7-7

摘要： [命题方向]1972年2月21日，美国总统尼克松一行抵达北京对华正式访问。访问期间，双方就国际形势和中美关系，特别是台湾问题交换了意见。28日，中美双方在上海发表了《联合公报》，标志中美两国...
83. 印度的独立与“共和国日”

作者：肖菲菲

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 7-7

摘要： [热点背景]2009年1月26日是印度的共和国日，首都新德里举行阅兵式等庆祝活动在当天新德里的印度门广场举行的庆典仪式上，印度总统帕蒂尔陪同正在印度访问的哈萨克斯坦总统纳扎尔巴耶夫在主席台上...
84. 如何审主观题

作者：杨思伟

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 7-7

摘要：审题是取得理想成绩的关键。审题就是审阅推敲试题的含义，从题目本身的文字中了解题目的内容和要求，从而判断试题的类型、确定答题的中心和选择答题的材料。划可审主观题，概括地说就是细心阅读、认真理解...
85. 台湾“二·二八”起义

作者：

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 7-7

摘要：抗日战争胜利后，美帝国主义对台湾的侵略和蒋介石反动政府在台湾的法西斯统治，激起了台湾人民的愤怒和憎恨。
86. 近现代中国的思想理论成果--专题测试题

作者：刘秀兰徐艳云

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 8-8

摘要：
87. 近现代中国的思想理论成果——专题复习

作者：刘秀兰

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 8-8

摘要：本专题一直是高考命题的重点。从思想教育的角度来讲，非常适合对考生进行爱国主义教育和国情教育；从能力考查的角度来讲，也比较容易考查学生的历史阐述、归纳能力等。以往每年高考试题都或多或少涉及该专...
88. 高考政治历史地理报大征订全面启动

作者：

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年2期

页码: 8-8

摘要：
89. 如何判断一场革命的性质

作者：陆睿

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年3期

页码: 1-1

摘要：刘老师：您好!在俄国十月革命的胜利中讲到《土地法令》规定：“没收地主的土地，实现土地国有化，将土地分配给劳动者使用。”制定这一法令的目的是消灭俄国的封建土地制度和地主阶级，完成民主革命的任务...
90. 反思模拟考

作者：郑家岭

刊名：中学生导报·高考历史新课程

发表期刊： 2009年3期

页码: 1-1

摘要：在每次模拟考试结束后，结合考试情况进行认真总结，对制定下一步学习策略，找准下一步的主攻方向都是非常重要的，务必引起我们的重视，在此提出四点建议。

中学生导报·高考历史新课程基本信息

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