学周刊:中旬期刊
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学周刊:中旬

《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学 河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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  • 作者: 祖静波
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  7-7
    摘要: 新的教育形势下,做好班主任工作需要班主任全新的教育理念与教育机智。本文中笔者将结合自己的管理和教学经验,从三方面就新形势下如何做好班主任工作进行探究。
  • 作者: 路平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  13-13
    摘要: 有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。生活好像万花筒,班主任的生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。几年的班主任工作,我感慨良多,有几分劳累,几许收获,咀...
  • 作者: 张乾 马丽丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  19-19
    摘要: 人本理念是新课程改革的核心指导思想,因此班级管理工作要体现以生为本的管理理念。以生为本倡导教师与学生的平等,尊重学生在教育教学中的共同发展与个性发挥。这也对班主任工作提出了新要求,即班主任要...
  • 作者: 郑福生
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  62-62
    摘要: 导入是课堂教学的起始环节,需要吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,吊起学生的“胃口”,进而为顺利完成课堂教学任务打下坚实的基础。本文针对高中物理教学特点,介绍了几种有效的课堂导入方法,旨在...
  • 作者: 郭立友
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  63-63
    摘要: 会计电算化教学工作不断发展,对教师提出了更高的要求。为适应职业教育的新需要,我们应做到理论与实践一体化,教育指导具体化,学生学习动手化,课程设置科学化,软件系统应用化。本文将对中职会计电算化...
  • 作者: 李兴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  64-64
    摘要: 新课程标准强调了学生学习过程的重要性,指出教师要重视学生的学习过程和学习体验,并且要求教师要注意教学与实际生活的结合,要使学生能够通过一定的教学情境实现更高效率的数学学习。鉴于此,数学教师就...
  • 作者: 张祖峰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  65-65
    摘要: 随着知识经济时代的到来,社会对所需人才提出了更高的要求,在这样的大环境下,作为特殊教育学校的学生,他们所面临的挑战是可想而知的,因为特殊群体学生本身就有着不同程度的缺陷,对知识的接受方式和接...
  • 作者: 王红霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  72-72
    摘要: 在新形势下的教学中,我们发现学生在学习中的两种错误倾向:一种是学习是为了得高分,不关心心理教育;一种是学习无用论,认为学习与以后的工作和上大学无关,还是心理素质的提高比较重要。因此,在思想品...
  • 作者: 张林林
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  75-75
    摘要: 面对新的中考要求,作为初中语文教师,我们都必须有一个从认知到总结,从总结到灵活运用的过程。在此过程中,我们有困惑和问题,但是更有总结和实践,有应用和措施。本文探究并总结了新课程改革下的初中语...
  • 作者: 姜腾云
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  80-80
    摘要: 情境教学法是指教师在教学中,通过有目的地创设带有一定感情色彩的、直观而形象的场景,让学生展开学习的教学方法。这种教学方法不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以让学生经历知识的形成过程,加深对知识...
  • 作者: 王丽芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  84-84
    摘要: 在现在的数学教学中,我们用的最常见的教学方法是“填鸭式”,这种单一的教学方法已不能满足素质教育的要求。一位称职的数学教师必须掌握启发式的教学方法,在教学中科学地运用启发式教学,提高学生的数学...
  • 作者: 陈文友
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  96-96
    摘要: 现代教学论认为,学生学习的过程不是被动地接受知识的过程,而是以发现者、研究者和探索者的身份去主动快乐地获取知识的过程。这就要求教师不再以主宰者的身份出现,而要成为学生自主探究的“点拨人”,引...
  • 作者: 樊桂娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  97-97
    摘要: 随着信息技术的发展,多媒体逐渐被广泛应用到了教学中。多媒体教学有其独特的优势,符合素质教育和新课程标准理念,改变了只使用黑板、粉笔、教科书单向传授知识的传统教学模式,形成了新型互动的教学模式...
  • 作者: 方红英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  102-102
    摘要: 文章对多媒体技术的优势进行分析,着重探讨多媒体在小学语文教学中的应用及应用过程中应注意的问题,以提高教学效率和学生的语文素养。
  • 作者: 蒋爱萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  103-103
    摘要: 随着社会的进步,知识也在不断发展,而知识经济的快速发展,就需要我们改变以往的教学理念,运用新的教学模式,让学生在课堂上能积极学习,培养学生积极探索、不断创新的能力,以适应社会对现在人才的要求...
  • 作者: 张琳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  112-112
    摘要: 生物学科在初中阶段的考试中,所占分数比例很小,学生往往不重视生物学科。所以教师必须创设有效的教学情境,激发学生学习生物的兴趣,促使学生积极主动地获取生物学知识。
  • 作者: 刘昆鹏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  121-121
    摘要: 随着新课改的深入,数学课堂教学方式发生了变化,由原来学生被动接受,大量、反复练习的教学方式变为学生主动参与的探究式教学方式。作为初中数学教师,我们要根据新课程理念,采用探究式教学方式,提高学...
  • 作者: 马秀梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  122-122
    摘要: 语文学科兼具工具性和人文性,是所有学科的基础,也是素质教育的基础。一名学生素质如何很大程度上取决于其语文素养的高低。因此,提高小学语文教学水平的重要性不言而喻。本文主要从培养学生良好的书写、...
  • 作者: 许钟洪
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  125-125
    摘要: 物理是一门以观察和实验为基础的学科。物理实验教学是物理教学中的一个不可忽视的重要环节,在物理教学中有不可替代的作用。物理教师一定要重视实验教学,上好物理实验课。
  • 作者: 焦明霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  153-153
    摘要: 每个学生在生理发展、心理特征、学习兴趣以及对知识的接受能力方面都存有差异,这就需要我们教师在教学中要充分照顾到学生的个体差异,做到“因材施教,循序渐进”。本文针对源于学生个体差异的作业设计进...
  • 作者: 李东益
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  154-154
    摘要: 在小学教育阶段,各学科之间都会表现出彼此包含相容的特点。在小学数学教学中,注意到其中的语文因素,注重锻炼学生的口语表达能力以及语言表达能力,将有助于培养学生严密的逻辑思维能力,对于数学教学也...
  • 作者: 张计民
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  176-176
    摘要: 初中语文写作教学是初中语文教学的重要内容,语文教学质量的提高很大一部分决定于语文写作教学水平的提高。在语文试卷的分值比例中,写作分值所占比例最大,因此,写作教学是语文教学的重头戏,也是语文教...
  • 作者: 赵玲玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  178-178
    摘要: 随着“健康第一”教育思想的贯彻与实施,体育教学迎来了新的挑战,体育创新思想和体育教学的关系也更加密切,因此,体育教学的观念和方式也要转变。这就要求体育教师在体育教学中必须认真探索以及积极研究...
  • 作者: 李振利
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  181-181
    摘要: 凡是能够有效促进学生发展、有效实现预期教学效果的教学活动,都可以称之为有效教学。因此,在课堂教学过程中,教师要敢于突破课本与课堂的束缚,树立“大语文”的观念,指导学生学会学习。
  • 作者: 刘春景
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  197-197
    摘要: 学生高效学习的实现依托于小组合作分享,展示交流。可见,在教学实践中,合作学习是一种有效的学习方式,它可以帮助学生更好地领悟知识,培养能力。鉴于此,笔者从英语教学出发,就合作学习的内涵及其对英...
  • 作者: 吴丹 孙微微
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  208-208
    摘要: 在高职院校实践教学中,顶岗实习是不可缺少的重要环节,其对于贯彻理论联系实际的原则,训练学生的专业技能,培养职业道德,使学生了解并适应社会发挥着重要的作用。本文对高职院校化工类毕业生顶岗实习过...
  • 作者: 丁帅 董晶晶 袁晶
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  213-213
    摘要: 书法艺术历史悠久、源远流长,古代已有书法能够平衡人的心理的思想。本文从书法练习与情绪、书法练习与人格、书法练习与心理健康等方面,总结了书法练习对心理健康的促进作用,并且对其中的机制进行了探讨...
  • 作者: 张崇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  214-214
    摘要: 当下,情感教育研究的不足主要集中于“情感”的关注、实施途径的拓宽等因素的缺失。因此,我们有必要对当前国内情感教育的研究现状进行述评,并由此提出展望,以使其更加合理与完善。
  • 作者: 赵少华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  217-217
    摘要: 诚信,是中华民族的传统美德,是每个人做事的基本准则,严格意义上来说,诚信属于道德,反映了一个人的品德。进入21世纪以来,人们的价值观发生了一定的变化,加之外来文化的冲击,学生的诚信状况也遇到...
  • 作者: 赵海军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  230-230
    摘要: 兴趣是推动学生主动学习知识的最大动力,是学习动机养成的主导因素。在初中美术教学中,教师应该从美术学科的特点出发,结合学生的实际情况,努力培养学生的学习兴趣,以期取得最佳的教学效果。本文中笔者...

学周刊:中旬基本信息

刊名 学周刊:中旬 主编 雍慧英
曾用名
主办单位 河北师范大学 河北行知文化传媒有限责任公司  主管单位 河北省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1673-9132 CN 13-1379/G4
邮编 050024 电子邮箱 xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话 0311-80785 网址
地址 河北省石家庄市建设南大街269号

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