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新课程.教师2013年出版文献
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新课程.教师
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751.
感悟·想象·创意:职业中专美术教育不可或缺
作者:
刘梅英
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
129
摘要:
752.
关于如何学好高中物理的探讨
作者:
张平
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
130-131
摘要:
753.
如何提高初中思想品德课的课堂效率
作者:
吴盈
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
131
摘要:
754.
三年级竖笛课《乃哟乃》教学设计
作者:
金秀英
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
132-133
摘要:
755.
英语教学中应关注语言的歧义现象
作者:
郭晓红
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
133
摘要:
756.
高中数学中的探究式教学探析
作者:
薛海琪
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
134
摘要:
757.
新课程下“四导自学”语文教学模式初探
作者:
李政坤
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
135
摘要:
758.
浅谈中职数学课堂学生消极情绪的成因及对策
作者:
张松岭
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
136
摘要:
759.
充实史料 激活课堂——以“顺乎世界之潮流”教学设计为例
作者:
王德栋
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
137
摘要:
760.
如何提升中职师范生的哲学素养
作者:
段炼
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
138
摘要:
761.
说课的六个“切忌”
作者:
王俊霞
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
139
摘要:
762.
挖掘学科内涵,提升课堂品质——新课程背景下对化学学科内涵的探索
作者:
喻华
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
140
摘要:
763.
浅谈影视剧人物配音贴合技巧
作者:
蔡斌
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
141
摘要:
764.
教师如何备好聋生的科学课
作者:
万方玲
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
142
摘要:
765.
初中语文阅读教学立足于新课标的深化策略初探
作者:
傅西成
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
143
摘要:
766.
如何让小学品德教育回归生活
作者:
张金萍
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
144
摘要:
767.
小学语文朗读教学的有效性
作者:
王军
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
144
摘要:
768.
中国动漫产业发展前景
作者:
张洁 李晓光
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
145
摘要:
769.
新课改中的目标教学
作者:
师建东
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
146
摘要:
770.
中考化学总复习策略
作者:
陈志平
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
147
摘要:
771.
数学思想在初中数学课堂的渗透
作者:
卢赞谊
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
148-149
摘要:
772.
感悟初中思想品德教学
作者:
蒋春华
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
149
摘要:
773.
创新教法,努力营造轻松而高效的物理课堂
作者:
邹焕荣
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
150
摘要:
774.
教师的有效教学——浅谈新课程背景下高中语文教师的有效课堂教学
作者:
李素芳
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
151
摘要:
775.
新课标下提升高中思想政治教学的策略研究
作者:
王成昇
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
152
摘要:
776.
新课程理念下初中语文课堂设问情境创设的策略
作者:
张浩
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
153
摘要:
777.
读万卷书 行万里路——学生课外语文活动创新设计举例
作者:
杨宗
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
154-155
摘要:
778.
农村初中语文教育现状及对策思考
作者:
王敦洪
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
155
摘要:
779.
浅谈新课改理念下的高中数学教学改革
作者:
朱文广
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
156
摘要:
780.
也谈课堂教学的有效性——教学灵魂的把握
作者:
孙振东
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2013年6期
页码: 
157
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