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新课程.教师2015年第2期出版文献
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新课程.教师
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目录
1.
中职团委品牌活动下的体验式公民教育模式研究
作者:
谭延喜
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
21
摘要:
2.
课堂,让生命“出彩”
作者:
扶蕾
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
23
摘要:
3.
基于市场需求下的商务英语创新教学模式研究
作者:
朱梅
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
26
摘要:
4.
课改下高中历史教学方法的转变
作者:
范伟民
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
42
摘要:
5.
小组合作学习方法在高中数学教学中的应用
作者:
叶燕
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
44
摘要:
6.
高中化学创新能力培养
作者:
周长喜
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
45
摘要:
7.
高中数学教学中如何培养学生的思考能力
作者:
王青青
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
45
摘要:
8.
高中化学教学中学生创新能力的培养策略
作者:
万耀发
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
48
摘要:
9.
高中数学多媒体的有效应用
作者:
庄德春
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
71
摘要:
10.
创设多媒体教学情境,推进高中政治教学
作者:
周宏莲
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
76
摘要:
11.
谈对反函数概念的理解
作者:
张永清
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
83
摘要:
12.
“三小”教学模式在中职机电技术应用专业的改革实践
作者:
陈锦文
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
101
摘要:
13.
浅谈普通高校羽毛球教学现状与对策研究
作者:
江磊
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
102-103
摘要:
14.
浅谈行动导向教学法在建筑专业教学中的应用
作者:
蒋丽坤
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
103
摘要:
15.
两道高考试题的分析与推测
作者:
李长福
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
111-112
摘要:
16.
“Windows操作系统”课程教学思考
作者:
陈智荣
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
113
摘要:
17.
我的课堂我做主——生本主义原则指导下英语教学优化之探
作者:
施恩波
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
121
摘要:
18.
由一道高考题引发的几点思考
作者:
李映辉
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
124-125
摘要:
19.
多媒体在教学中的应用
作者:
李晓华
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
133
摘要:
20.
高中物理课堂教学中如何引导学生质疑
作者:
王宏
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
135
摘要:
21.
中职体育有效教学策略探析
作者:
王德民
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
136
摘要:
22.
提高高中英语课堂教学效率——多样化的课堂导入
作者:
王丹丹
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
142
摘要:
23.
对我国高校足球运动推广的反思
作者:
黄智晖
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
143
摘要:
24.
高等计算机职业教育面临的问题及解决对策
作者:
王钦
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
146-,148
摘要:
25.
从多元智能理论角度谈高校乒乓球教学改革
作者:
吴筱洁
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
147-148
摘要:
26.
对中职学前教育专业音乐教学的几点思考
作者:
吴旋芳
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
150
摘要:
27.
高校在读研究生担任兼职辅导员的优劣势浅析
作者:
杜刚 郑叶叶
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
154
摘要:
28.
基于任务驱动教学法对主题班会课的教学探究——以《让父母了解孩子,让孩子走近父母》主题班会课为例
作者:
陆莺
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
160-161
摘要:
29.
中华传统文化教育是提升中学生核心价值观的基石
作者:
罗虎
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
163
摘要:
30.
浅谈男生女性化倾向归因及在体育教学中的干预作用
作者:
成亮
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
167
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