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新课程.教师2016年第7期出版文献
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新课程.教师
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211.
高校实验室利用问题及建议
作者:
赫晓慧 赵姗 郭恒亮
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
18-19
摘要:
212.
浅谈电力拖动控制课程教学改革与实训
作者:
李婧
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
23
摘要:
213.
第二语言习得背景下现代汉语语法学习的反迁移和克服策略
作者:
任淑宁
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
24-25
摘要:
214.
基层社区教育工作的实践研究与探索
作者:
吴凯
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
24
摘要:
215.
职业院校学生形体训练方法的研究
作者:
梁婧
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
30
摘要:
216.
浅析当代大学生心理问题及心理健康的实现
作者:
李冰
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
40
摘要:
217.
浅谈“学生自主授课”在高中美术鉴赏课中的优势和不足
作者:
陈远伟
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
43
摘要:
218.
阐释小学语文预习的有效性
作者:
张翠红
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
61
摘要:
219.
谈谈汉语语感的培养
作者:
谢小琴
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
64
摘要:
220.
“建筑工程测量”实践教学改革的探索与实践
作者:
王栋
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
69
摘要:
221.
大学生创业教育模式的探讨
作者:
肖成
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
77
摘要:
222.
加强科技教育,提高物理素质
作者:
简钰山
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
79
摘要:
223.
提升高校思想政治理论课有效性的途径方法探析
作者:
常晓丽
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
85
摘要:
224.
转化思想在中学数学教学中的应用
作者:
王丽娜
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
89
摘要:
225.
浅谈微课在高中化学教学过程中的实践应用
作者:
禹奇平
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
105
摘要:
226.
教育信息化背景下微课教学设计及有效应用
作者:
张文馨
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
114-,116
摘要:
227.
对高职《建筑材料》教学改革的几点思考
作者:
熊静
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
132
摘要:
228.
高中历史教学中学生自主学习模式的构建
作者:
岳赛男
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
145
摘要:
229.
浅谈高中思想政治课新课标下的体验式学习模式
作者:
曲德山
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
147
摘要:
230.
高中数学课堂有效提问的探索
作者:
李生华
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
163
摘要:
231.
谈谈在技校语文课堂上学生职业能力的培养
作者:
王瑞
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
172
摘要:
232.
高中化学教学中小组合作学习的问题及对策研究
作者:
林万峰
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
187
摘要:
233.
关于广义正态分布性质的研究
作者:
殷清涛
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
196-,198
摘要:
234.
教学管理者如何去听课
作者:
胡大鑫
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
215
摘要:
235.
高校研究生辅导员队伍建设的问题与对策研究
作者:
肖赠赠
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
220-,222
摘要:
236.
创新——高等教育发展的取向
作者:
任耕 吕世辰
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
221-222
摘要:
237.
职业高中德育如何用好《哲学与人生》教材
作者:
李玉萍
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
223
摘要:
238.
对青年专业课教师如何做好兼职辅导员的思考
作者:
樊蓉
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
225-,227
摘要:
239.
教师应有德育意识
作者:
殷贵峰
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
225
摘要:
240.
隶变与书写
作者:
刘皖苏
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2016年7期
页码: 
236
摘要:
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