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新课程.综合2019年出版文献
出版文献量(篇)
4078
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新课程.综合
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月刊
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华东师范大学
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121.
“数形结合”思想在小学数学教学中的有效应用
作者:
王伟 陈思思
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
82
摘要:
122.
基于儿童立场下的幼儿玩色活动的有效开展
作者:
潘怡瑶
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
82
摘要:
123.
如何用数形结合的思想解决实际问题
作者:
丁娟
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
83
摘要:
124.
如何开展激发中班幼儿自主学习的叙事性讲述活动
作者:
熊芸
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
83
摘要:
125.
让音乐欣赏活动焕发出艺术教育的魅力
作者:
张宝岭
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
84
摘要:
126.
小学数学概念教学的引入策略
作者:
刘颖
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
84
摘要:
127.
小学数学应用题解题策略
作者:
肖永斌
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
85
摘要:
128.
小学数学课堂有效提问的策略思考
作者:
李亚亲
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
86-87
摘要:
129.
幼儿的游戏自主探索——建构区的纸杯搭建
作者:
祁晶磊
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
86
摘要:
130.
玩在户外 快乐成长
作者:
谭梅
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
87
摘要:
131.
让“天气”成为幼儿游戏的伙伴——浅谈各种天气情况下开展户外活动的新尝试
作者:
郑珊珊
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
88
摘要:
132.
自主游戏 玩得更欢——幼儿园自助餐式户外游戏活动初探
作者:
刘俊荣
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
89
摘要:
133.
小学高年级数学教学中转化思想的渗透与运用
作者:
江璇
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
90
摘要:
134.
幼儿园户外活动现状及安全开展户外活动的策略
作者:
张雪卿
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
90
摘要:
135.
基于新课改下小学英语绘本阅读的教学策略探讨
作者:
邓园园
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
91
摘要:
136.
闽南传统游戏在幼儿户外活动中的开发与利用
作者:
黄桔红
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
91
摘要:
137.
如何在小学英语中利用自然拼读法提高学困生读写单词能力
作者:
温映霞
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
92
摘要:
138.
幼儿园传统节日活动中品格教育的开展——以“端午节”活动为例
作者:
季伟亚
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
92
摘要:
139.
以国庆节主题活动为例浅谈爱国主义教育在幼儿园中的有效开展
作者:
刘云
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
93
摘要:
140.
语篇教学在小学英语教学中的作用和教学方式的探究
作者:
张晓丽
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
93
摘要:
141.
关于大班游戏体验式美术欣赏活动的实践与开展策略
作者:
杨菲
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
94
摘要:
142.
培养小学生英语口语能力的有效途径
作者:
李芳
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
94-95
摘要:
143.
幼儿园主题活动中开展创意美术教学的思考
作者:
叶敏
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
95
摘要:
144.
幼儿园美术活动游戏化开展的策略分析
作者:
王晴
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
96
摘要:
145.
浅谈地方美术资源融入小学美术课堂教学的策略
作者:
李文静
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
96
摘要:
146.
循“理”入“法” 以“理”驭“法”——以“分数的简单计算”为例谈算理与算法的平衡
作者:
高媛
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
97
摘要:
147.
与小兔一起成长
作者:
辛琦
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
97
摘要:
148.
基于自主能力培养的幼儿表演区材料投放策略探究
作者:
奚振华
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
98
摘要:
149.
渗透数学方法 彰显课堂张力
作者:
贾磊
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
98
摘要:
150.
基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构
作者:
王淑芳
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
99
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