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新课程.综合2019年出版文献
出版文献量(篇)
4078
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新课程.综合
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月刊
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华东师范大学
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211.
幼小衔接时期体育课堂教学方式研究
作者:
杨勇杰
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
138
摘要:
212.
小学数学中有效情境的创设与利用研究
作者:
孟翠侠
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
138-139
摘要:
213.
在环保教育中培养孩子良好的行为习惯
作者:
张小梅
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
139
摘要:
214.
合作学习在小学数学教学中的应用初探
作者:
谢秀丽
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
140-141
摘要:
215.
家庭教育中孩子良好行为习惯的培养
作者:
高凤英
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
140
摘要:
216.
幼儿行为习惯养成的教育策略探究
作者:
刘严妍
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
141
摘要:
217.
幼儿园生活教育中的良好行为习惯养成思考
作者:
李丹英
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
142
摘要:
218.
基于教学情境下的小学数学“激趣”策略探究
作者:
姚世欢
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
142-143
摘要:
219.
多媒体在幼儿园艺术领域中的运用
作者:
姜云红
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
143
摘要:
220.
微课,让幼儿教育再添生命力
作者:
彭静
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
144
摘要:
221.
依托益智器具的课堂教学模式研究
作者:
曲晓琴
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
144
摘要:
222.
小学数学生活化教学的途径和策略探究
作者:
姜涛
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
145
摘要:
223.
“互联网+”网络资源平台在幼儿园混龄游戏中的应用
作者:
殷悦
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
145
摘要:
224.
运用多媒体资源,让幼儿教育事半功倍
作者:
吴蕊君
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
146
摘要:
225.
“小老师”制度在小学数学教学中的应用
作者:
陈飞燕
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
146
摘要:
226.
启发式教学在小学中高年级数学教学中的应用探讨
作者:
吴旭东
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
147
摘要:
227.
学前教育中多媒体技术的应用再探究
作者:
张靖峰
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
147
摘要:
228.
为学生营造一片探究学习的天地
作者:
易文霞
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
148
摘要:
229.
幼儿园民间游戏的创新教学探究
作者:
项爱娟
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
148
摘要:
230.
将游戏嵌入幼儿教学中
作者:
张静
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
149
摘要:
231.
小学英语中实现“让学引思”的策略构建探讨
作者:
吴海红
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
149
摘要:
232.
基于图片环游阅读法的小学英语阅读教学实践研究
作者:
刘祝琴
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
150-151
摘要:
233.
幼儿园角色游戏资源开发和利用分析
作者:
丁连明
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
150
摘要:
234.
探究游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合
作者:
刘治娜
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
151
摘要:
235.
多“情”的小学英语教学
作者:
焦瑞花
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
152
摘要:
236.
游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合
作者:
满娟
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
152
摘要:
237.
小学英语会话教学中开展小组合作的意义与策略探析
作者:
郁池莲
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
153
摘要:
238.
巧用教育资源包 提升幼儿教育实效
作者:
谌君芝
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
153
摘要:
239.
乡土资源在课程游戏化背景下的运用
作者:
茅菁菁
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
154
摘要:
240.
巧用绘本创情境,引入拓展求实效——“道德与法治”主题式情境教学初探
作者:
金莉红
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2019年9期
页码: 
155
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