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江西教育：综合版（C）2018年第5期出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 阅读对儿童成长的意义是毋庸置疑的。然而，在笔者多年的教育生涯中，却深切地感受到，由于缺乏读物，缺少阅读氛围，阅读始终无法真正走进农村儿童的童年生活。究其原因，当然与他们的生存环境有关。他们生...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 我国有五千多年悠久灿烂的文明史，传统文化博大精深，在世界民族之林中闪耀着熠熠光辉。积极开展对外教育，不仅可以将本民族的传统文化发扬光大，更能有效地促进我国与其他民族之间的经济和文化交流。因此...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 笔者经常看到一些教学教研方面文章，谈到在义务教育阶段，学生在课堂中积极性不高的原因，以及如何激励学生课堂举手的积极性。在此，笔者也来谈谈自己的几点看法。一、“一堂好课”中学生举手现状及分析学...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 童话故事、神话故事、寓言故事在低年级小学语文教材中占据着很大比重，这说明在低年级小学语文教学中，故事化教学具有重要的地位。将故事纳入小学语文教材中，普遍受到学生的喜爱，对于活跃课堂气氛、激发...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 所谓课堂气氛，就是指在教学过程中呈现出来的一种状态和氛围。作为小学语文教师，只有营造良好的课堂教学气氛，才能更好地帮助学生获得知识。在当前语文课堂教学中，教师要想提高教学质量和教学效果，首先...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 小学语文并不是简单地向学生传输语文知识，还要注重培养学生的语文核心素养、思维方式、学习习惯。因此在教学过程中，教师必须对学生学习行为进行鼓励。在小学语文教学中应用激励教育，不仅对学生全面综合...
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7. 学生口语交际能力的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 就小学低年级学生而言，文字积累量较少，思维水平较弱，在语文课堂中常常出现不知如何表达的现象。教师应善于采用一定的情境来开展口语交际教学，使学生养成善于表达与倾听的能力，人际交往水平得到提升。...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 云平台资源是为了给教师提供大量的学习资源，包括教学建设、教学视频都是教师在教学课堂设计活动的借鉴设备。每次在上课之前，都要认真学习资源实例，这样一来就可以体会到云平台资源中的设计、媒体的展现...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 201l版《语文课程标准》明确指出：阅读教学要尊重学生内在的独特体验，重视学生个性化的感受和理解。事实上，文本并非无情物，阅读教学需要在探寻情感的基础上，通过朗读、辨析、训练等方式，更好地实...
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10. 小学古诗教学的误区与对策刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 古诗是中国古代诗歌的泛称，每一首古诗都闪耀着情感和古代智慧的光辉。古诗具有非常重要的审美意趣，对滋润小学生的心灵、提升小学生的文学审美、陶冶小学生的情操有不可替代的作用。在语文教学过程中，小...
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11. 课外阅读兴趣培养的策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 现在小学生，特别是农村的部分留守学生，课外阅读现状不容乐观，其原因不是学生没书读，而是学生对阅读不感兴趣。现代科技的发展助长了人的惰性，有电脑、手机等高科技产品的诱惑，谁还愿捧着书读？学生课...
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12. 小组合作学习的重要性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在当前的小学语文课程中，教学方式和教学手段已经进行了全面的改革，其中把“张扬个性，放飞梦想”作为突出学生主体地位的教学思想，这更是对小学教学提出了全新的要求。在教学过程中，采用小组合作学习的...
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13. 如何培养口语交际能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 高效的语文口语教学不应只是枯燥的理论教学，而是应该贴近生活、立足生活，让学生对口语训练产生亲近感，从而促进学生积极主动性的提高，也才能使口语教学课堂变得生动、活泼。为此，教师们应注意在每一次...
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14. 关注教学行为提高课堂效率刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着新课标理念的不断深入，语文教学将发展核心能力、提升核心素养作为总体目标。语文教学是一项系统性、整体性的教学活动，每一项教学内容和每一个教学行为都有着内在的紧密联系。教师要密切关注教学过程...
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15. 小学数学情境教学的探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 情境教学法主要是指教师在实施教学时有针对性地添加或设计一些与教学内容相关的形象，同时具备有强烈情绪色彩的教学场景，有利于学生快速掌握教学内容。情景教学是能够增进学生学习能力的一种有效的教学途...
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16. 新课改成就美好未来刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 小学正处于学生学习数学的启蒙阶段，正所谓兴趣是最好的老师，原有的课程较现在的课程相比过于枯燥，孩子的学习积极性难以调动。通常有些学生是因为不喜欢一个教师而去讨厌一门课程，并非所有教师都能将本...
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17. 情境化教学，让数学课堂丰满刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 数学是一门基础学科，很多数学知识看似抽象，但都来源于生活。小学数学教师需要结合学生的认知特点，为学生创设丰富多样的数学情境，让课堂变得丰满起来。一、创设趣味情境，让学生感受数学趣昧数学文化是...
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18. 如何提升学生的探究能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 创设问题情境对提高学生的自主探究能力具有重大的意义。对于创设问题情境的具体方式，笔者总结得出：创设的问题情境应与学生的日常生活息息相关，数学生活问题更容易将学生引入教学情境；问题情境本身应具...
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19. 小组合作学习在教学中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 小组合作模式是新课程改革中应用最为广泛的教学模式之一，它有助于调动学生学习的积极性，有助于加强师生之间的互动并培养学生的合作能力。在合作交流中，还可锻炼学生的语言表达能力，增进学生之间的情感...
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20. 如何利用多媒体提升学生数学素养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 现代信息技术正渗透社会的各个角落，在学校的教学过程中，多媒体作为一种现代化的教学手段，已得到了广泛的运用。实践证明，多媒体技术的应用，促进了教学形式的多样化，大大充实了课堂内容，提高了课堂教...
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21. 小学数学教学生活化的策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： “教学生活化”是指在教师着眼于学生的生活背景与生活经验，通过创设丰富的生活情境，将教学与学生生活有机结合，使学生学习的技能能在生活中加以创造性的运用，从而提高学生的创新精神、应用意识和实践能...
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22. 培养学生的“数感”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： “数感”是一个具有抽象意义的有关于数学的专业术语，同时它也是指学生在学习数字、运算、数量关系等多方面知识时，所得出的感悟与结论。“数感”在现实生活中它是看不见、摸不到的，由于其本身有相对高的...
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23. 经典绘本在英语教学中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在英语教学过程中，绘本教学具有十分重要的作用，绘本不但情境生动且直观有趣，能够有效激发学习兴趣，调动学生积极性。结合多年的小学英语教学经验，研究经典绘本在小学英语教学中的应用，以供参考。绘本...
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24. 体育教学中培养学生道德与法治意识刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 道德与法治的不断进步是一个国家文明的标志，培养孩子们的道德与法治意识是现代教育应该肩负的重要责任。在当前的教育大环境下，学校往往过多注重学生在知识水平和技能方面的提升，忽略了学生美好，心灵的...
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25. 跳绳让体育课堂妙趣横生刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 跳绳常常作为体育课堂教学和训练的器材，除了具有平日里大家熟悉的使用方法，其他的潜在用法和价值也值得研究和挖掘。一、拉伸练习。锻炼上肢力量现在好多小学生上肢的力量很弱，平时不太重视这方面的锻炼...
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26. 泼墨赋彩，让美术之花常开刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 美术教育作为素质教育的重要组成部分，有不可替代的作用。作为美术教师，如何调动学生的创作热情，让学生徜徉于美术世界里呢？一、以趣为蕊。促热情美国心理学家布鲁纳说过：“学习的最好刺激乃是对所学知...
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27. 小学书法有效教学途径探析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 书法教育是使中国传统文化可持续发展的一项重要基础工程。在小学书法教学中，往往教师的教学手段比较单调落后，使得教学效果不佳，学生书法水平得不到实质性的提高。在具体的教学中，教师要用一个科学的核...
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28. 科学提问培养幼儿综合能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 如何挖掘绘本的最大价值，有效培养幼儿的综合能力，是需要探讨的重要课题。一、梗概式提问。增强文本的阅读趣味兴趣是支撑幼儿阅读的动力。通过提问增强绘本的趣味性，既可引导幼儿阅读的方向，也可以有效...
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29. 幼儿园自然环境的合理利用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 现代人选择幼儿园越来越重视户外环境，一个幼儿园的户外环境既是门面也是重要活动场所。那么，幼儿园该有怎样的户外环境？什么样的场地适宜幼儿的发展？一、与环境“对话”——重思考，发现问题思考一：如...
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30. 奋进中的兴国平川中学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 兴国平川中学创办于1923年，开兴国中学教育之先河，校址设县城潋江书院，学校先后被称为兴国联合中学、兴国中学、兴国二中。1978年被确定为江西省首批重点中学，1985年复称兴国平川中学，校友...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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