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师资建设(双月刊)期刊
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师资建设(双月刊)2010年第6期出版文献
出版文献量(篇)
2919
总下载数(次)
3
师资建设(双月刊)
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投稿
曾用名:
师资建设:理论与政策版
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市南岸区学府大道9号第二师范学院内
出版文献量(篇)
2919
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6期
5期
4期
3期
2期
1期
2009年
目录
1.
创新模式确保质量扎实做好中小学教师远程培训工作——在“国培计划-中西部农村中小学教师远程培训项目”启动仪式上的讲话
作者:
宋永刚
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
4-5
摘要:
老师们,同志们:今天,我们举行“国培计划——中西部农村中小学教师远程培训项目”启动仪式。在此,我代表教育部师范司向辛勤工作在中小学教学第一线的老师们致以诚挚的慰问和崇高的敬意!向参加远程培训...
2.
针对性·趣味性·实用性——甘肃农村中小学骨干教师高度评价辅导教师培训会议
作者:
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
6
摘要:
10月9日,“国培计划”甘肃省农村中小学骨干教师培训项目暨远程培训辅导教师培训会在兰州友谊宾馆举行了盛大的开班仪式,出席开班仪式的领导有甘肃省教育厅王萍副厅长、师范教育处李慕堂处长、师范教育...
3.
小·简·活助推农村国培计划实施
作者:
廖纪元 王小东
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
6-7
摘要:
“2010国培计划——中西部农村中小学教师远程培训”无疑是春风,但要让春风真正度到农村地区、特别是农村偏远山区这“玉门关”,是需要努力的。春风怎度玉门关呢?我觉得要在“小”、“简”、“活”上...
4.
桐花无语沉香重 丹山求学谢师恩
作者:
王珏
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
8
摘要:
做英语教研员工作已经十年了,到了四十不惑的年龄却进入了职业缺氧期,总感觉缺乏新鲜感和动力,找不到职业的自豪感。有人说:教研员是老师的老师。但是,我觉得更多的时候教研员只是以老师为工作对象的人...
5.
教育部等五部门规范和调整部分高考加分项目
作者:
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
9-10
摘要:
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,进一步深化高校招生“阳光工程”,积极引导实施素质教育,促进学生健康发展和教育公平,近日,教育部、国家民委、公安部、国家...
6.
探索·实践·省思——陕西师范大学教师教育人才培养新模式研究
作者:
张艳兵
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
12-14
摘要:
教育大计,教师为本。教师教育人才培养模式创新是培养优秀教师的基石。近年来,陕西师范大学为适应国家和社会发展需要,遵循教育规律和人才成长规律,积极实施教师教育人才培养模式改革,在国家宏观教育体...
7.
从一次调研谈起
作者:
黄忠
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
20-22
摘要:
改革开放30多年,广东教育的办学条件发生了很大的变化,各级各类教育实现了跨越式的发展,解决了孔夫子2000多年前说的“有教无类”的问题,但随着广东经济社会的发展,人们对优质教育的需求越来越强...
8.
江苏省高水平普及15年基础教育加强教师队伍建设
作者:
和茗(整理)
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
31-34
摘要:
一、江苏省高水平普及15年基础教育 提高基础教育整体水平。坚持分区规划、分类推进、分步实施,实现义务教育优质均衡,学前教育和高中教育全面普及,基础教育公平程度显著提高,城乡、区域和学校之间...
9.
农村中小学教师队伍现状分析及应对策略
作者:
银昌志
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
35-38
摘要:
近段时期,区域内城乡教育的均衡发展已成为各级政府和教育界关注的热点话题,农村教育的发展关键在农村教师队伍。十七大报告中指出:“加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质。”在“统筹城乡教育,实现...
10.
农村中小学骨干教师培养思考
作者:
聂巧鸿
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
38-40
摘要:
我国大多数地区并不缺少教学意义上的骨干教师,但缺少有独到思想、有突破成果,能辐射并带动他人成长的专家型教师。那么这种专家型的教师到底由谁来培养?他们需要什么样的成长环境?这些问题正是梁平县教...
11.
加强小学教师队伍建设的客观必然
作者:
黄立光
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
42-43
摘要:
“百年大计,教育为本”,而教育的根本则在小学。所谓小学教育是指在幼儿教育的基础上对儿童实施初级的人文素养和科学知识的学校教育,它注重儿童的心智开发和培养,为儿童的终身发展提供全面的、初步的基...
12.
帮助新教师尽快进入角色
作者:
陈华忠
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
46-47
摘要:
新学年,总有一批师范院校毕业的大学生走进校园,从事教育教学工怍。从学生的角色转为教师的角色,有的会出现不适应现象。那么,帮助他们尽快进入教师角色,学校应做好以下三个方面工作
13.
天津:“四位一体”考核体系提高考核科学性
作者:
高鹏
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
54-55
摘要:
近年来,天津市在考核工作中,坚持客观公正、注重实绩的原则,不断创新工作思路,努力做到考核工作指标体系、管理体系、结果运用体系和调查研究体系的“四位一体”,凸显考核科学性,促进了公务员考核工作...
14.
四川古蔺抓住关键环节提高选任公信度
作者:
喻贞彬
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
55-56
摘要:
近年来,四川省古蔺县坚持以德为先、德才兼备、注重实绩的用人标准,不断创新干部选任的推荐提名、考察酝酿、选任程序等环节,干部选任工作实现“起点公平、过程公开、结果公正”。四川省泸州市委常委、市...
15.
对不作为乱作为要下猛药
作者:
任丽颖
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
57
摘要:
河北省干部作风建设年活动为了营造风清气正的发展环境,今年以来,河北对公务员队伍中存在的不作为、乱作为、懒作为、出重拳、下猛药,到目前,全省已有830名领导干部因工作作风问题受到党纪政纪处分。
16.
打破人才误用的樊篱
作者:
周志鹏
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
57
摘要:
人尽其才、才尽其用,是人才任用较为理想的状态。现实中,种种人才误用的情况较为普遍,值得深思和改变。
17.
以年度目标责任考核引领科学发展
作者:
乔军
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
62-63
摘要:
今年以来,陕西宝鸡市积极抢抓关天规划实施的大好历史机遇,正确应对经济发展中日益凸显的深层次矛盾和同题,把年度目标责任考核作为引领科学发展的“风向标”、评价干部实绩的“检测仪”、推动工作落实的...
18.
创先争优要抓凝聚力、推动力和创造力
作者:
刘继春
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
62
摘要:
深入开展创先争优活动,是各级党组织一项重要工作,这既是党的建设的一项经常性工作,也是各级党组织以党建为总揽、推动一切工作上水平的有力抓手。
19.
乡镇干部权小责重最焦虑自称“地板干部”
作者:
袁艳
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
64-65
摘要:
乡镇干部,他们自称为“地板干部”,权力不大,工作庞杂,压力不小。他们中的大多数默默奉献在基层一线,渴望理解和支持。
20.
聘任制是高校人事制度改革有益尝试助改良学风
作者:
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
66
摘要:
前不久,国内某大学拟对全校一千多名教师和几百名技术人员进行签约聘任,尝试建立教师退出机制,去留与教学科研成果、服务学生等情况挂钩。这种聘任制在目前高校“去行政化”的大势中有何意义?可能会出现...
21.
高校不评研究员
作者:
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
67
摘要:
根据人事部、教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》规定,高等学校教师岗位为专业技术主体岗位,包括教学为主型、教学科研型和科研为主型岗位,工程实验、图书资料、编辑出版、会计统计、医疗卫生...
22.
雪竹文禽图
作者:
黄筌
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
78
摘要:
此图的笔法十分工细,先作淡墨而后用色彩渲晕,并分许多层次,完全符合画史所记黄签的艺术形式。
23.
常规管理——学校管理的生命线
作者:
张克运
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
79-81
摘要:
校长是学校的管理者。我们都知道,要管理好一所学校,需要具备两个基本的东西:一是学校管理的相关理论(为什么叫相关理论);
24.
他,是一本厚厚的书——记重庆市68中张克运校长
作者:
刘月池
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
82-83
摘要:
我于201O年10月22日至11月4日参加了教育部——中国移动2010年中小学校长影子培训,通过为期13天的集中培训、基地研修学习。这次培训收获很大,印象很深,培训方式也最适用。一是有集中培...
25.
以书法精髓优化教师管理策略
作者:
何光权 杨明勇
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
83-86
摘要:
教师管理是学校对教师以及教师与其所从事的工作的关系的管理,是学校对教师教学、科研等工作进行组织、安排、控制的总称。我校在打造农村书法特色学校过程中,将教师管理与书法实验学校创建有机结合,不断...
26.
中外教育领导力学习与交流(ELLE)项目的特点与实践——华南师范大学教育领导力学习与交流国际化项目探析
作者:
童宏保
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
91-94
摘要:
教育领导力学习与交流项目(Educational Leadership Learning Exchang,以下简称ELLE项目),是华南师范大学中小学校长培训中心于2005年11月与美国著名...
27.
校长应该走职业化之路
作者:
叶启明
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
95-99
摘要:
一、职业化校长的基本概念 传统意义上的学校教育由政府统管,校长是政府任命的一种行政职务,并按政府指令及其行政手段管理学校,校长拥有职务权力,被称为“职务校长”。尽管教育体制改革进行过程中逐...
28.
教育是民生之首
作者:
左其安
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
100-102
摘要:
教育是民生之首,关系着干家万户的未来。教育公平是构建和谐社会的起点和基础,教育均衡发展是科学发展观在教育领域内的具体实践。唯有教育均衡发展,才能实现教育公平。近年来,我们紧紧围绕“办人民满意...
29.
教育发展要坚持“五个统一”——论垫江教育实施“后发先至”发展战略之二
作者:
余万权
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
103-105
摘要:
“后发先至”发展战略,是垫江教育改革发展的科学蓝图和总体方略,是推进统筹城乡教育改革发展、实现垫江教育后发崛起、全面跨越的最佳路径。全面实施“后发先至”发展战略,把垫江建设成为重庆市统筹城乡...
30.
爱因斯坦教授先生——《爱因斯坦传》(连载三十)
作者:
亚伯拉罕·派斯【美】
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
112-114
摘要:
物体对远处的光有作用吗?这些作用会使光线弯曲吗?这些作用(在其他情况相同时)是否在距离最小时影响最大?
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师资建设(双月刊)基本信息
刊名
师资建设(双月刊)
主编
曾用名
师资建设:理论与政策版
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
双月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
scjstg@163.com
电话
023-636056
网址
地址
重庆市南岸区学府大道9号第二师范学院内
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