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师资建设（双月刊）2012年出版文献
出版文献量（篇）
2919
总下载数（次）
3
师资建设（双月刊）
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曾用名：
师资建设：理论与政策版
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌，是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊，因其权威性、政策性、指导性、学术性，备受读者青睐，影响力日增；因其功能定位越来越鲜明、准确，备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位：
重庆第二师范学院
ISSN：
1008-6390
CN：
50-1209/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
400015
地址：
出版文献量（篇）
2919
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301. 我国出台研究生国家奖学金管理暂行办法刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 为发展中国特色研究生教育，促进研究生培养机制改革，提高研究生培养质量，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》有关精神，设立研究生国家奖学金。为此，财政部、教育部制定...
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302. 教育部成立综合改革司刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 为深入推进教育管理体制改革，全面贯彻落实教育规划纲要，经研究并报中央编制委员会办公室批准，教育部在组建教师工作司、调整职业教育与成人教育司等司局职能之后，决定成立综合改革司、巡视工作办公室；...
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303. 关于职称评聘工作的思考刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 问：我是江西省乐平市的一名教师，想藉此倾吐心声。也许给教师进行职称评聘的初衷是好的，但事实证明此举不但没有起到预期的效果，而且严重挫伤了教师的工作积极性，现简要陈述如下：一、为了论文发表或评...
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304. 征兵年龄限制问题刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 问：今年的征兵政策对年龄有什么要求呢？回复：今冬男兵征集要求年满18至20周岁，高中毕业青年可放宽到21周岁，普通高校在校生可放宽到22周岁，
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 近期，教育部督导办陆续接到一些省（区）教育督导部门反映，有人借教育部督导办或国家督学及社会上一些机构的名义推销有关教育督导方面的书籍或举办教育督导方面的培训班。
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306. 可以跨省考教师资格证吗刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 问：我的户口在四川资阳，现在中国矿业大学读大二，我可以在徐州考教师资格证吗？
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307. 女教师产假问题刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 问：四川地区的高校女教师如果在休产假期间恰逢寒暑假和国家节假日，是顺延产假休息时间还是将寒暑假等包含在内？非常谢谢，期待回复。
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308. 全球野鸡大学半数在美国刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 近日媒体曝光的一份全球“野鸡大学”黑名单中，691所大学和教育机构上榜，其中美国成为“野鸡大学”扎堆的重灾区，多达342所，占比接近50％。对于这份名单的权威性，专家表示毋庸置疑。
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309. 中学高级评审问题刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 问：我一直评的是小学高级教师职称，但因学校之需已从事初中语文教学和历史教学二十多年，能否申请评中学高级教师，敬请答复。
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310. 如何查询毕业证编码刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 问：我08年毕业于攀枝花学院。在工作期间不慎把毕业证遗失，请问该如何查询毕业证编码。
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 根据党的十七大关于“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质”的要求和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，为进一步加强教师培训，全面提高教师队伍素质，教育部、财政...
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312. 实现远程培训“一个不能少”刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 自2011年9月中旬“国培计划”——四川省中小、学教师远程培训项目启动以来，我负责的资阳小学数学2班就开始了“苦中作乐”的培训与学习。在上级“责任到位、措施到位、认识到位、督促到位”的“四到...
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313. “国培”——教学名师成长的摇篮刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 重庆市“国培计划（2011）——骨干教师异地脱产研修项目”初中数学高级研修班，自2011年9月16日开班以来，历时近8个月，现已圆满完成各项学习任务。重庆市北碚区教师进修学院承办了本次培训工...
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314. “国培计划”——参训教师的强力充电器刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 2010年秋，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》颁布之后，“国培计划”紧跟全面启动，全国数百万中小学教师参加培训，目的在于全面提高师德修养，专业素质，教育教学实践与...
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 教师的专业成长，除了教师自身的努力之外，有效的培训途径也是不可忽视的客观因素。在江苏，初中教师队伍是基础教育改革深入发展的瓶颈巳成为不争的事实。为更好了解我省初中教师特别是苏北苏中地区农村初...
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316. 凝心聚力扎实开展教师培训工作刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。拥有一支高素质的教师队伍是民族振兴、社会发展的基石。长期以来，宣化区教育局高度重视并切实加强教师队伍建设工作，始终将教师培训作为影响教育整体发展的关键...
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 2010年底，浙江省教育厅印发了《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）》，启动了教师专业成长培训制度，规定中小学教师专业发展培训每5年为一个周期，在职中小学教师周期内参加专业发展培训...
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 观察目前的教师培训，我们发现教育行政部门是培训的指令者，对教师培训起着主导作用；培训机构是“行政指令执行者”和“专业知识技能的提供者”，双重角色承受着双重任务；教师是受控者，他们几乎无权根据...
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319. 山区学校应高度重视校本培训刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 教师的素养是影响教育教学质量的关键因素。加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力势在必行，而校本培训和校本教研，便成了教师成长的一块沃土。山区学校由于经济条件差，各方面教学设施较落后等因素，极...
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 这是一本2011级华中师范大学师范生入学签订的三方协议，薄薄的一本小册子看上去并不起眼，但它标志着我国上世纪八十年代实行的师范生收费教育的终结。自2007年起，教育部在直属的六所师范类大学中...
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321. 师范类毕业生超半数未从事教师工作刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 近日，某调查机构发布的《大学毕业生从教分析》调查显示，2011届师范类本科毕业生毕业半年后只有42％选择了教师职业，这一比例似乎出乎人们的意料。那么，42％的比例是否正常？另#b58％的师范...
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322. 村完校教师队伍存在问题及对策建议刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 教师是提高教育教学质量的关键，要想推动农村小学教育均衡发展，必须狠抓村教师队伍建设。笔者现以武隆县为例，谈谈村完校教师队伍建设存在的问题及对策建议。
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323. 扎实推进教师团队建设刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 近年来，山东省枣庄市市中区实验小学在师资队伍建设中一直注重教师团队建设，将120多名教师划分成18个团队，坚持以教学科研为抓手，以课堂教学为主阵地，努力拓展“抱团实践平台”、挖掘“抱团研修资...
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324. 教师团队文化构建的三要素刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 教师团队文化是教师按照一定的团队模式，在互动交流、互助协作的过程中彼此信赖、协同、合作、支持并达成一定的行动目标，从而促进教师专业化共同发展的文化氛围。教师团队文化的内容反映在教师的言行举止...
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325. 准确定位彰显特色努力建设高素质的教师队伍刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 2012年，梁平县中小学教师培训在完善培训制度，创新培训模式，加强培训管理等方面取得显著成效，并逐步形成区域特色。
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326. 去行政化校长要先行刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 学校去行政化，关键在校长，其具体的工作要靠校长去落实。学校去行政化，这就要求校长不可等待，更不可懈怠，而耍先行一步。那么具体来说，校长应该怎样去做呢？
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327. 老师们需要什么样的会刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一天下午，我和一个朋友在手机QQ上聊天，下面是我和他的对话。我：你在干什么？他：我们在开会。
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328. 校长，学习型学校的领头雁刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 我们都知道开卷有益，也知道“读书破万卷，下笔如有神”等哲理，但是又有多少领导在注重自身学习，在注重教师学习，在注重营造书香型校园呢？笔者所见的书香校园、书香氛围都是一种短期行为，学校带有功利...
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329. 校长治校要有“高铁”理念刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在学校管理中，我们经常听到这样一句话：“火车跑得快，全靠车头带。”这话说明了校长在学校发展中的重要作用。直日果校长是火车头的话，那么教师就是车厢，学校管理者要给教师足够的空间、动能，
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330. 人本管理：驱动和激活乡村教师内生动力刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 根据教育部官方网站报道，目前我国共有846万乡村教师承担着6600万乡村学生的教育培养任务，占全国中小学教师人数的八成。在这些乡村教师中，许多人忠于职守、甘于清贫、乐于奉献，是“最美乡村教师...
师资建设（双月刊）基本信息
| 刊名 | 师资建设（双月刊） | 主编 | |
| 曾用名 | 师资建设：理论与政策版 | ||
| 主办单位 | 重庆第二师范学院 | 主管单位 | 重庆市教育委员会 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-6390 | CN | 50-1209/G4 |
| 邮编 | 400015 | 电子邮箱 | scjstg@163.com |
| 电话 | 023-636056 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市南岸区学府大道9号第二师范学院内 |
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