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师资建设（双月刊）2016年第6期出版文献
出版文献量（篇）
2919
总下载数（次）
3
师资建设（双月刊）
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曾用名：
师资建设：理论与政策版
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌，是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊，因其权威性、政策性、指导性、学术性，备受读者青睐，影响力日增；因其功能定位越来越鲜明、准确，备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位：
重庆第二师范学院
ISSN：
1008-6390
CN：
50-1209/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
400015
地址：
出版文献量（篇）
2919
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1. 状态决定效果刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 这天几位大学同学聚会．聊起大学期间的趣事，提到了大一时的一堂课。大家都说，这是大学期间，留下印象最深的事之一。
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 传统文化教育的目的是让人们掌握优雅精致的祖国语言，感受并向慕汉语的魅力，能够灵活地运用这门语言，成为一个既有知识又有文化的现代中国人；感受中华民族共有精神家园的温馨，对传统和祖先保有一种温情...
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 大数据时代，来自于课堂教学行为的大数据，不仅可以帮助我们清晰地认识不同教育发展水平的地区教师课堂教学行为的差异与特点，从而助力中等和薄弱地区的学校与教师通过改进课堂教学行为实现课堂教学质量的...
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 教师TPACK作为一个动态的专业化生成过程，其有个体化、情境化和建构性的特点，为新技术背景下教师专业发展奠定了理论分析框架。教育大数据不仅对教师专业发展提出了新要求，更为教师TPACK专业发...
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 互联网的普及应用，正在改变着传统的教学场景。越来越多人意识到，在线教育模式潮流正在袭来。在“互联网＋”场景下，传统课堂将会迎来哪些变革？面向大数据的时代背景，理想的教育模式应该是什么样的？
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 日前，教育部正式对外公布《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》。新中考政策规定，在初中学业水平考试各门科目合格的前提下，可以给予学生一定的自主选择录取计分科目的机会。
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 如何借助“互联网＋”，撬动教师教育深层次变革？如何搭建系统开放、资源可选、功能多元的教师教育研修平台？如何整合各地教师资源，让大家能够共享并参与“优课”建设？
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 对1270万中小学教师来说，教师，到底是一份怎样的职业？日复一日的操劳，这份职业可否带给他们面对世界的从容？
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9. 守护青年教师刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 作为一个校长，首先第一步要做的就是寻找志同道合的人。哈佛大学曾经发表过一篇文章，这篇文章说挑一个好老师比培训一个老师更难。在去明德之前，我曾担任过浦东教育发展研究院院长，那时我们真的想培训好...
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 由于素养是人在真实情境中做出某种“行为”的能力，而任何行为，都不是单一维度的知识、技能、态度所能支撑的，需要三者统合方能达成。所以，素养是知识（knowledge）、技能（skills）、态...
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： “再造”这一概念由哈珀·科林斯在1993年出版的《再造企业》中首次使用，被运用于形容企业根本性的改革与创新，使企业焕发出新的生命光彩。就变革的意义而言，“再造”适用于企业、大学等各种组织。
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 教育界的全球核心课题是如何全面提升教师质量，因为越来越大的共识是，“十万好老师可以撑起一个民族”。WISE（世界教育创新峰会）通过对芬兰、新加坡、美国等国家和地区的分析，
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 教学文化是教育文化下的一个亚文化概念，是教育文化的核心内容。教学文化是在教学情境中，师生基于教与学的接触、交流、对话等活动过程而呈现出来的文化形态，如师生地位、师生互动的文化意蕴、学习方式、...
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14. 中小学“家校共育”的问题与对策刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： “家校共育”使家庭教育与学校教育有机融合，充分利用各自的优势，为教育质量和效率提供保障，它是实现学生全面发展的重要途径。
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是走向未来的基石；阅读是人们重要的学习方式，是文化传承的途径，是人类进步的阶梯。教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“引导幼儿接...
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 为全面推进教育综合改革，提升南岸教育的课程领导力建设。2014年初，我校进行了致力于学生全面而有个性发展的“双培扬长”课程改革和“分层分类走班”教学改革。
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 留守，在许多人的印象里是孤单、心酸与无奈。留守儿童，这个词曾一度成为“问题儿童”的代名词。大家脑中的留守儿童似乎永远是缺衣少穿、沉默寡言的形象。于是社会上开始了关爱留守儿童的热潮。衣服、玩具...
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18. 小学计算教学的生活化刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 理论来源于生活又高于生活，计算教学更与每个人的日常生活息息相关。人们常说：教无定法，但必有法。在教学研究与实践中，根据数学新课程标准，我们大胆进行改革与创新，打破“以知识传递为目标、以教师为...
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19. 小学数学教师课堂提问基本功的修炼刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 中国著名数学教育专家郑毓信强调：善于提问是数学教师的基本功之一。的确，“数学是解决问题的艺术”，问题在数学课堂占据着重要地位。作为老师，我们却常常感觉自己像一位钓鱼者，问题被我们安放在一条条...
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20. 课堂教学中的近义词辨析刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 最近，笔者有幸参加了重庆市南坪中学的“学本课堂”展示。课堂充分发挥学生的主体作用，学生讨论、展讲，精彩纷呈。其中一个看图说故事的环节引起了我的注意。学生们在概括故事内容“屠乃奔倚其下，弛担持...
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21. 教师专业成长的可持续发展策略刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园的核心工作之一。多年来，我园致力于建设一支敬业奉献、业务精湛、开拓创新的高素质教职工队伍。以先进的教育理念指导教育教学实践，通过...
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22. 有一种教育叫做“放手”刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：“唤起人进行自我教育，乃是一种真正的教育”。教育教学的核心所在应当是学生的“学”，教育的精髓由此可见一斑。作为一名光荣的人民教师，多年的教学实践使我对此感悟良多。学生的“学”...
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23. 培养小学生科学课的兴趣刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 随着素质教育的推行，全面发展的教育观深入人心，自上而下呈现出对科学课的重视。尤其是国家促进义教均衡发展使学校硬件条件上了一个台阶，给广大农村小学科学课的教学带来了前所未有的机遇。作为一名乡村...
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 有效教学的主战场在课堂，提高有效教学效率重点从以下三点着力。
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25. 防治校园欺凌还应综合发力刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 校园欺凌频发并且不乏性质恶劣的案例，不但要求在立法上加大处罚力度，而且要求更加明确相关规定，加大问责力度，让部委既有法定职权更好地尽到责任。
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26. 凭感觉看教育只会瞧走眼刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 中国的孩子负担太重，美国的孩子学业很轻松；亚洲的妈妈多是“虎妈”，美国的妈妈多是“猫妈”；中国的教育太应试，英国的教育才是素质教育；北欧国家的九年教育一贯制更符合教育规律，其他国家该推广这种...
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27. 通识教育与社会责任感刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 通识教育的内涵在于不期待获得具体的功利性和实用性，不限制于专业知识的获取，希望学生在学习过程中获得健全的人格，修习人文素养，能够博学雅量，具有必备的社会责任感。
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 随着教育综合改革进入“深水区”，教育科研在破解教育结构性难题、促进区域教育科学发展中的作用愈加凸显，区域教育供给侧改革离不开理性的思考和科学的引领。近年来，北京市海淀区着眼于区域教育的可持续...
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刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 新高考方案提出的“保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史...
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30. 挚爱是优秀教师的核心素养刊名： 师资建设（双月刊）发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 作为专业技术岗位，教师有着鲜明的职业特点。一位称职的教师需要具备基本的职业素养。一般来说，不称职的老师一般有两种：一种是不爱教育，不爱教师这个职业，不爱学生。教书仅是谋生手段。做一天和尚撞一...
师资建设（双月刊）基本信息
| 刊名 | 师资建设（双月刊） | 主编 | |
| 曾用名 | 师资建设：理论与政策版 | ||
| 主办单位 | 重庆第二师范学院 | 主管单位 | 重庆市教育委员会 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-6390 | CN | 50-1209/G4 |
| 邮编 | 400015 | 电子邮箱 | scjstg@163.com |
| 电话 | 023-636056 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市南岸区学府大道9号第二师范学院内 |
师资建设（双月刊）评价信息
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