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师资建设(双月刊)期刊
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师资建设(双月刊)2018年第3期出版文献
出版文献量(篇)
2919
总下载数(次)
3
师资建设(双月刊)
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曾用名:
师资建设:理论与政策版
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市南岸区学府大道9号第二师范学院内
出版文献量(篇)
2919
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目录
1.
深化儿童发展与学校改革的关系研究
作者:
叶澜
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
1-1
摘要:
今天我们为什么研究儿童发展与教育改革这个问题,因为这是一个永恒的又具有时代性的问题。对于儿童,教育改革有太多不同的观点,甚至是完全对立的观点。有人提出“成人世界应该向儿童世界学习”,要“向童...
2.
教育强国怎么建设?专家从四个方面这样建议
作者:
邓友超 黄海军
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
6-9
摘要:
“强国”一词在党的十九大报告中一共出现了19次。在总的目标上,提出了建成社会主义现代化强国。具体提出了制造强国、科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、海洋强国、贸易强国、文化强国...
3.
名校长新时代的教育观——蓝继红:我们必须回到教育的原点追问,儿童是谁
作者:
蓝继红
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
10-13
摘要:
我们对待教育的根本观点就是追随并信任孩子,让自己重返童年,与孩子相逢,做孩子的追随者,而不是决策者、拯救者和大律师。大数据、生命科学、智能制造、新能源、量子通讯、虚拟现实……人类社会正在经历...
4.
李镇西:教育呼唤“人”的回归
作者:
李镇西
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
14-17
摘要:
如果说,过去四十年我们听得比较耳熟的是“以经济建设为中心”,那么最近越来越响亮的旋律是“以人民为中心”——这是习近平同志在党的十九大报告中所提出的重要发展思想。这一思想必然落实在国家发展的所...
5.
邱华国:校长理应是书生
作者:
邱华国
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
18-20
摘要:
一所学校,有一名乐读书、会读书、善用书的校长,这所学校就有了成就良好教育的最基础条件和最关键的人。爱读书的校长至少表明他还有梦想,还有追求,还在寻找教育的另一种可能性,还在寻找另一种教育生活...
6.
李烈:最有力量的教育一定是最真实的教育
作者:
李烈
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
21-23
摘要:
我不建议老师、家长,每天花大力气去死抠那些具体的知识是否记忆准确,而忽视孩子在学习过程中隐合的那些可贵的‘思考’和对问题与任务本身的‘好奇心’。只有‘思考’、‘思考力’才是学习的关键所在。当...
7.
沈茂德:不要把校长当官做
作者:
沈茂德
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
27-29
摘要:
一所好学校离不开一位好校长。但我们看到,在一些学校,校长是一切工作的轴心,似乎离开了校长学校的工作就无法展开了。这绝不是正常的学校管理之义。
8.
沈军:当校长,必须解决四对矛盾
作者:
沈军
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
30-31
摘要:
作为八一学校的掌门人,校长沈军带领学校以“品质文化”为定位和统领,努力践行并追求“品质管理、品质教育、品质学习、品质人生”的追求。他提炼出了作为校长需要解决的四对矛盾——
9.
李庆明:做根“会思想的芦苇”不容易
作者:
李庆明
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
32-35
摘要:
思想有时难免出错,有时还会受到压抑,令人陷入荒唐、卑贱和尴尬的境地!从这个意义上讲,做根“会思想的芦苇”相当不易,校长亦复如此。
10.
窦桂梅:在阅读中经营生活
作者:
窦桂梅
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
36-39
摘要:
我的阅读是从看小人书开始的。直到上师范,才知道什么是图书馆。教书后,开始读函授,连着六年,读了一些为了完成毕业文凭的书。当然,身为教师的我,也读一些与教学相关的书。今天,我越来越感觉到,阅读...
11.
《国务院办公厅关于全国加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》专家解读:努力建设好乡村小规模学校和乡镇寄宿
作者:
杨东平
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
40-41
摘要:
当前农村教育出现的新情况、新问题,并不是小规模学校和寄宿制学校之间的取舍,而是县城大班额学校、乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校三类学校如何布局、资源如何配置、质量如何提高的问题。这三类学校满足...
12.
办好农村学校让乡村美在内涵
作者:
任春荣
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
42-43
摘要:
办好农村学校是满足民生需求、维护民族文化之根、建设社会主义现代化强国的奠基工程。我国城镇化率逐年上升,学校出现了城镇挤、乡村空的现象,但我们也必须认识到,到2017年底,我国乡村还有5.77...
13.
全力打赢两类学校建设攻坚战
作者:
邬志辉
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
44-45
摘要:
由于城镇化进程的快速推进、乡村学校的大量撤并和城乡教育质量的较大差距等主客观因素的综合性影响,乡村学生“大规模”“稀疏式”向城镇学校流动,导致县域内义务教育学校出现“城挤”“镇宿”“乡弱”的...
14.
全面加强两类学校建设促进乡村教育大发展
作者:
宋乃庆
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
46-46
摘要:
推动《国务院办公厅关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》(以下简称《指导意见》)的贯彻落实,应该至少从三个方面做好工作。
15.
课堂转型转向何方的三个新路标,你正走在哪条道上
作者:
沈祖芸
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
48-51
摘要:
随着学校内涵发展的不断深化,课改的前沿阵地——课堂教学成了每一所学校、每一个教师的关注焦点。今天任何一所不进入课堂教学变革的学校,都无法真正逼近教育改革的核心地带,也不可能走向真正的优质;另...
16.
深度学习之“深”
作者:
郭华
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
52-55
摘要:
关于深度学习,一线老师们最想弄明白的问题是:深度学习究竟“深”在哪里?“深”到什么程度算是“深”呢?这两个问题典型地投射出了老师们面对一个新名词时的朴素思考:先确定它的“新”意,再确定自己要...
17.
批判性思维是未来核心素养的基础
作者:
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
56-59
摘要:
在这个变动不居的时代,哪种思维是我们最为需要的呢?为什么世界各国都非常重视批判性思维?我们又该怎样培养批判性思维呢?袁振国教授对此作了详细的讲解。
18.
究竟是什么抑制了学生成为创新人才
作者:
郑泉水
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
60-61
摘要:
进入21世纪后,互联网和人工智能等新兴技术加速将人类带到从未面临过的一个“奇点”:智力被非人类全面超越,导致对教育的核心需求产生了干百年来最大的一次变化:从知识传授转为创新能力培养,且这一转...
19.
国际经典研究实验告诉你:表扬孩子与鼓励孩子的结果竟有巨大差别!
作者:
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
66-67
摘要:
一个孩子的成长成才,除了学校老师的辛勤教导之外,更加离不开父母的教育。家庭教育对于孩子的方方面面都有着深刻的影响,不仅体现在学习上,在生活中,人际交往中都有体现,所以,父母们一定要找到适合自...
20.
面对心灵之殇,教育能做什么?
作者:
徐星
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
68-71
摘要:
《十三个原因》(13 Reasons Why)是美国流媒体巨头网飞公司(Netflix)于2017年3月推出的青少年题材新剧。剧情讲述一个叫汉娜的女高中生,在自杀前,寄出自己录制的13盘录像...
21.
美国教育评价“新模式”的8项能力和61项指标
作者:
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
72-75
摘要:
2017年5月10日,由逾百所美国顶尖私立高中组成的MT联盟(Mastery Tran Consortium,简称MTC)正式推出了一种新的学生评价体系“新模式(A New Model)”。...
22.
日本高考有何经验可循
作者:
田辉
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
76-79
摘要:
高考不仅是全社会高度关注的焦点问题,更是教育体制改革的关键环节。在教育发展还不能完全满足人们对优质高等教育资源迫切需求的当下,人们对大学招生录取制度的选拔功能和选拔机制关注度越来越高。这样的...
23.
看看德国幼儿园如何帮孩子“幼小衔接”
作者:
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
80-82
摘要:
本文作者特特妈长期生活在德国,随笔德国生活和教育见闻,在儿童教育上喜欢深入了解多种教育理念。她的孩子特特今年开始了幼儿园最后一年的生活。为了让孩子能更好地适应小学生活,幼儿园和小学以及德国政...
24.
语文教学,万变不离“语文味”
作者:
齐丽
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
84-86
摘要:
著名美学家宗白华先生曾自喻自己的治学方法是“散步”,他说:“散步是自由自在的、无拘无束的行动。散步的时候可以偶尔在路旁折到一枝鲜花,也可以在路上拾起别人弃之不顾而自己感兴趣的燕石。”我们的语...
25.
《史记》写人叙事的艺术手法在初中写作教学中的运用
作者:
王磊
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
87-88
摘要:
初中生写作,记叙文占主体地位,写人叙事是中学生作文的重要内容之一。新课程背景下初中生写作应具备叙真事、写真情,对典型事件、典型场面以及人物和细节进行描写的能力。
26.
做一个温度的数学老师
作者:
袁登维
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
89-90
摘要:
数学是什么?孩子们的回答是这样的:数学就是数字,数学就是计算,数学就是解决问题……是啊,数学有着高度的抽象性和逻辑的严密性,给人的感觉往往是冷峻、严肃的,数学老师也因此而变得越来越理性。作为...
27.
幼儿园家园共育的问题分析及对策探究
作者:
马玉
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
94-97
摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”因此,要提高学前教育质量,幼...
28.
关于国家课程教材研究所的成立背景、职责、机构关系
作者:
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
99-102
摘要:
2018年5月22日,教育部召开课程教材研究所成立大会,教育部部长陈宝生出席并为课程教材研究所揭牌。课程教材研究所所长、教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生汇报了课程教材研究所的筹建情况...
29.
关于暑假上培训班这件事,老师你怎么看?
作者:
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
107-109
摘要:
暑假即将到来,近两个月的假期让家长和孩子都欢呼雀欲。很多家长开始和孩子一起计划怎么过一个有意义的假期,除了阅读、旅行,利用假期上培训班也成为家长们花心思的事儿。
30.
学校不告知期末成绩被家长投诉!你怎么看?
作者:
刊名:
师资建设(双月刊)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
110-112
摘要:
现在,各个学校已经陆续结束期末考试,开始发放学期成绩单。就在不久前,杭州市凤凰小学收到一条投诉:因学校不公布期末成绩,家长怒打市长热线12345。而对于这位家长的投诉,校长给予了霸气回应。
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师资建设(双月刊)基本信息
刊名
师资建设(双月刊)
主编
曾用名
师资建设:理论与政策版
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
双月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
scjstg@163.com
电话
023-636056
网址
地址
重庆市南岸区学府大道9号第二师范学院内
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