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课程教育研究：学法教法研究2015年出版文献
出版文献量（篇）
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总下载数（次）
263
课程教育研究：学法教法研究
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曾用名：
中学英语之友：外语学法教法研究；课程教育研究：外语学法教法研究
《课程教育研究》（学法教法研究）是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的，面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。
本刊以“服务教育，提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨，反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿...
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主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010010
地址：
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61234
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学生学习的动力来源于学生对于所学课程的兴趣，而学生对于学习的兴趣的也分为不同的持久程度。在数学的课程学习当中，学生们很容易就会对数学失去学习的兴趣，这也是如今大多数高中教学教学所面临的问题。...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 众所周知，高中是一个关键的时期，高中时期的学习压力与学习难度是最大的。不管是城市还是农村高中物理学的学习都是学生的一个难点，特别是农村的学生对物理学习都感到特别的困难。本文针对学习物理困难的...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 师生互动指的是在课堂教学情境下师生通过授学知识和思想交流来完成思维、情感、行为和心理上的相互影响和作用。有效的师生互动可以促进学生身心的全面发展，所以在推进高中生物课程改革的过程中，重视以教...
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4. 新课程初中数学课堂教学刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新课标改革使得初中数学教学从过去的知识的单纯传授转化为了学生的数学能力和学术素养的培养，为了能够推动我国初中数学教学改革，就需要数学教师转变传统的教学理念和教学方式，进而转而对于学生能力的培...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 创设良好教学环境、正确运用数学图片、集思巧设悬念激疑、借助现代模型演示是数学教学中发展学生的思维的主要策略。
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 初中物理教学要想开展有效性教学，老师首先应该加强培养学生对物理学习的兴趣，引导学生养成良好的物理学习习惯，教师要努力与学生建立和谐的师生关系，做学生愿意亲近的老师，同时要采取灵活多样的教学方...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在新修订的《小学语文课程标准》明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”而小学语文作为一门基础学科，如何在教学过程中激发学生在初始学习阶段的潜能，培养学习兴趣就显得尤为...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 听说能力不仅是学生语文基本能力的重要体现更是学生日常生活的基本需求。而且，听说训练应当成为语文教学的重要任务之一，但由于当前初中语文教学中片面的重视应试能力的提升，学生的听说训练被忽视。本文...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着新课改的到来和深入，对初中数学的教学要求随之提高，传统的数学教学模式已经不能满足社会对人才的需求。新世纪中初中数学教育不仅要求老师在保障教学质量，还要培养学生的创新能力和思考能力，促进其...
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10. 如何激发学生的写作兴趣刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 强调学生对所读之书还要进行熟读精思，融会贯通，积累起来，让它成为自己写作的“源头活水”，学会迁移，并运用到作文中去。教师应该指导学生积极发挥在作文评改中的主体作用，让学生直接参与评改，并从中...
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11. 如何让初中生爱上文言文阅读刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 初中生通常不喜欢学习文言文，这成为了初中语文教师课堂教学过程中的巨大障碍。所以，如果想要让初中生喜欢文言文，需要从其兴趣的培养开始，使用阅读、积累以及赏析等方式，让初中生真正地爱上文言文。
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12. 关于初中班主任工作问题的探讨刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 初中班主任工作问题普遍存在于许多学校，很多班主任均有对日常班级管理工作的无力感，而学生也普遍对班主任有着讨厌、恐惧等情绪。本文对目前初中班主任工作中存在的主要问题进行了探讨，并根据现存问题，...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 做好初中管理的各类事物是学校能够实施与深入开展各项工作的前提与保障条件，但是通过观察当前大部分初中的管理现状，发现其中具有诸多问题，本文针对此类管理方面的问题，提出了一些与之相应的对策。
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着教育教学体制的改革，初中班主任的工作在新时期下也面临了更为严格的要求和挑战。作为班级的领导者和学校制度的执行者，班主任应将学生全方位发展作为前提和根本目的，转变教学方式和管理方式。本文对...
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15. 新时期如何做好班主任工作刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 班主任是班级工作的直接管理者，是做好班级管理的关键，是学生思想道德建设的主力军，是学生个性发展的榜样和领路人。班主任工作既是学校德育工作的基础，又是学校抓好管理工作的关键。
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在新课改的背景下，初中班主任的德育工作面临着新的挑战。初中的德育工作的主要任务就是教育学生正确地认识以及处理个人和集体之间的关系，正确认识人生价值，树立科学的人生观，培养学生实事求是的态度作...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在高校成人教育招生面临着非常严峻挑战的新形势下，网络宣传手段可以作为高校成人教育招生的新形式来进行探索和实践。本文在分析网络招生宣传的主要特点和高校成人教育招生网络宣传可采取的主要形式的基础...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 新时期，高校的一项重要职责就是加强对大学生的职业生涯规划教育。本文从新疆高校大学生职业生涯规划的现状分析出发，提出新疆高校大学生职业生涯规划教育中存在的问题，进而阐明加强新疆高校大学生职业生...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文依据高职英语课程教学基本要求和交际教学法相关理论，指出了交际教学法在高职英语教学应用中存在的问题。针对这些问题，进行了思考与探讨。旨在通过合理运用交际教学法，提高英语教学质量，进而提高学...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 逻辑思维能力，是正确、合理地进行思考的能力。它在能力培养中起到核心的作用。对中学生在数学学习过程中，逻辑思维的培养，主要采取三个步骤：一是在形成、理解和深化数学概念过程中培养逻辑思维能力，二...
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21. 浅谈初中思想品德课学习兴趣的培养刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 思想品德课本身就比较枯燥，传统的教学方法基本属于填鸭式的“满堂灌”，老师在台上讲得是涛涛不绝，学生在下面是昏昏欲睡，老师讲完了，便叫学生拼命背诵。虽然有时也能考出好的成绩，学生未必有兴趣，未...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 构建互动课堂和创新课堂是新课改的主题。如何构建互动氛围，打造互动的课堂模式，是新课改的不变的主体。文章分析了互动课堂的理论依据，介绍了高中英语教学中的互动课堂的创建的体会和思考。
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 有效合作学习是高中英语教学培养学生团结合作精神的重要途径之一，新课程改革以来，合作学习便成为课堂活动的重要形式，同时，合作学习也是发挥学生的主体性作用的有效方法，是引导学生主动性的重要途径。...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 随着我国教育改革的逐渐深入，素质教育下对高中生物教学也提出了新的要求，在有效教学的基础上提出的构建高效课堂已成为高中生物教学的重要教学目标。因此，本研究着重分析了高中生物高效课堂建设中存在的...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 技工学校传统语文教学遭遇尴尬，需要新的教学方式提高学生积极性，小组合作学习模式应运而生。本文论述了小组合作学习的应用（创设情景进行小组合作学习、整合所教内容进行小组合作、进行合理分组）以及小...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 现代社会大量需求技术型人才，物理作为一门基础性学科，中职物理教学在中职院校的地位逐年提高，中职物理教学也逐渐被重视。在中职物理教学中，对学生实践能力的培养尤其重视。本文中笔者将结合教学经验，...
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27. 初高中物理教学的衔接问题及对策刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 2006年秋季我省进入高中新课程改革，至今已届十年。初高中物理教学如何衔接好仍然是横亘在师生面前一个大问题。初高中学习的强烈反差使一些高一新生学习的积极性受挫，严重的还出现厌学情绪。其中物理...
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28. 浅谈新课程背景下高中生物教学刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在教学中，教师应注意知识讲授范围，难点的确立，关注学生对知识的领悟力，要注意挖掘教材中内含的知识，注意教学的艺术和对学生学法的指导，注意教学进度的规划等，只有这样方能提高课堂效率，全面提高学...
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29. 浅谈主题教学与主题淡化刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 主题教学，从狭义上说，就是指课堂教学教师如何分析和讲解课文的主题；从广义上说，还应该包括在指导学生课外阅读中，特别是在阅读文学作品中如何分析和把握作品主题，以便强化阅读效果。如何进行主题教学...
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30. 新课标下小学科学教师素养之我见刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 从自然到科学，从精英到大众，从过程到探究，是小学科学教育改革的三个层次，这三个层次也引导着我国小学新课标改革事业的发展。因此，作为小学科学教师，应该积极依据这三个方面的要求，积极对于自身素养...
课程教育研究：学法教法研究基本信息
| 刊名 | 课程教育研究：学法教法研究 | 主编 | 刘巧珍 |
| 曾用名 | 中学英语之友：外语学法教法研究；课程教育研究：外语学法教法研究 | ||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3089 | CN | 15-1362/G4 |
| 邮编 | 010010 | 电子邮箱 | kcjyzzs@126.com |
| 电话 | 0471-34820 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10 |
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