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文理导航2009年第9X期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
浅谈新课改下的初中英语教学
作者:
吴小燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
53-54
摘要:
初中英语现在已经全面进入新课改,改的推进,新教材的优势充分发挥出来了,但是,一些问题也随之产生。英语作为与汉语完全不同的语言学科它有自己的词汇、语音和语法规则只有对这些知识掌握牢固,并达到一...
2.
听写中的预估——一种积极的听力技能
作者:
曹丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
41-42
摘要:
【正】听写是提高英语听力的重要方法之一,但是,在听写训练中,学生遇到了许多困难,主要表现为:1、听不清楚某些词语而无法写出完整的句子;2、根据所听到的声音写出了语意混乱的句子。为解决这些问题...
3.
新课程背景下如何追求更高的英语课堂教学效率
作者:
代国良 叶芸
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
54-55
摘要:
【正】目前,全国正大力推进素质教育,以培养德智体美劳全面发展的人才。根据规定,初中生每天在校集中学习时间为不超过7小时。我们英语课的教学平均每天每班一节课,就连早读课也取消了(为了使学生得到...
4.
试谈中学生英语语感的培养
作者:
钱颖
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
50-50
摘要:
【正】很多教师在教学实践中发现,英语语感在学生的英语学习中起到非常重要的作用,能够帮助学生在接受知识的基础上内化生成一种新的心理认识和体验,提高他们的语言感知灵敏度。根据现代化的英语认知和构...
5.
浅谈“兴趣与英语教学”
作者:
沈兰英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
21-22
摘要:
兴趣是最好的老师,在初中英语教学中,只有激发学生学习英语的兴趣,才能调动其主观能动性,才能向学好英语迈进,提高英语教学的效果。
6.
浅谈《牛津高中英语》Task部分的几点认识
作者:
王宇宏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
37-38
摘要:
【正】从2005年秋季开始江苏省普通高中普遍使用牛津大学出版社和译林出版社合编的《牛津高中英语》课本。该教材的使用是英语教学领域里的一场变革,充分体现了新课程标准中所倡导的学习方式的转变,教...
7.
英语教育的素质教育研究
作者:
徐文婕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
51-51
摘要:
【正】近年来我国教育界普遍实施了以培养和发展学生的素质为中心的教育改革,揭示了我国教育事业的一次飞跃发展。素质教育就是把教育过程中的学生培养成现实的人、人性的人、智慧的人、创新的人的教育。实...
8.
刍议中职商务英语口语教学创新
作者:
谢翠平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
63-64
摘要:
【正】一、引言中职商务英语口语作为一门实践性和社会性较强的课程,有着自身的专业特点和教学特色,此课程已成为很多中职学校文秘专业、电子商务专业、商务英语专业的基础课程之一。本文着眼于提高学生的...
9.
浅谈牛津高中英语教材中的美学渗透
作者:
曾利云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
18-19
摘要:
【正】苏霍姆林斯基说:"美是一种心灵的体操,它使我们精神正直、良心纯洁,情感和信念端正。"现代社会由于生活的多样化、知识信息的广泛化,审美活动已成为人们生活的重要内容,美育也成为时代的客观要...
10.
浅谈新课程高中英语的课堂阅读
作者:
吉益琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
49-49
摘要:
【正】《全日制普通高级中学英语课程标准(实验)》中认为,英语教学在关注学生学习主体作用的前提下,鼓励学生通过多元化的阅读途径和方法,不断地积累自身的语言素材,增强自身的阅读技能水平。正是基于...
11.
不要“南辕北辙”
作者:
徐艳荣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
58-59
摘要:
【正】"南辕北辙"讲的是从前有一个人,从魏国到楚国去。他带了很多盘缠,雇了上好的车,驾上了骏马,请了驾车技术精湛的车夫,就上路了。楚国在魏国的南面,这个人不问青红皂白让驾车的人赶着马车一直朝...
12.
《牛津初中英语》教学策略之探
作者:
钱培红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
31-32
摘要:
【正】新课程英语教学的理念告诉我们:在英语教学中重视发挥学生学习英语的主体作用,激活他们学习英语的主动性和积极性,一方面,能够促进教学过程和方法的顺利开展,让学生的英语基础知识和基本技能得到...
13.
浅谈英语教师的专业自主发展
作者:
黄高学
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
26-27
摘要:
【正】在新课改的浪潮中,翻开各类教育报刊杂志,教师的专业发展成为了一个热点名词。新课程的改革者们普遍认为一个合格的英语教师既是从业者,也应该是研究者。他们一方面应该具有扎实的英语语言知识、掌...
14.
浅谈初中英语听力教学的策略
作者:
姚朋刚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
22-23
摘要:
【正】英语作为一门语言和其他语言一样,它的第一属性是工具性,是人们用来交际的工具。要想用英语交际,首先要听懂别人讲的英语。听力是一种领会能力。是通过不断地强化训练而形成的一种听音、辨音和听音...
15.
初中英语词汇教学之探
作者:
程进
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
40-41
摘要:
【正】根据英语习得的规律,词汇是学生必须掌握的语言素材,也是丰富他们语言基础知识不可缺少的重要组成部分。英语词汇的记忆则是英语教学的一个重点内容,也是其中的难点之一。笔者在教学实践中发现,根...
16.
论英语短文改错能力如何提高
作者:
李青华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
20-20
摘要:
高中英语短文改错题型综合性较强、难度大、考查的知识面较广,给学生带来极大的困难。学生在做此题时,往往顾此失彼,无从下手。本文来谈谈如何有目的、有步骤、循序渐进地提高学生的短文改错题的解题能力...
17.
英语写作训练研究初探
作者:
马雪玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
35-36
摘要:
【正】教育部频发的《普通高级中学英语课程标准》(试验稿)明确提出要全面培养学生的写作能力,并对一至九级的写作标准作出了具体的规定。然而,我国目前的英语教学中,写作训练相对薄弱,学生写作水平不...
18.
新课程背景下高中英语教师的思考
作者:
张妍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
34-35
摘要:
【正】高中英语课程正经历着前所未有的深刻变革。现在的新课程标准较之以往的教学大纲,其间不仅仅是总体框架上的变化,还有英语教育理念的变化。这种变化对英语教师提出了更高的要求和挑战:教师的任务不...
19.
浅谈加强阅读教学和学生记忆力培养的实践与体会
作者:
申锐
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
61-61
摘要:
【正】一、什么是阅读能力阅读能力是一种综合性的积极的思维活动。它要求阅读者积极主动地寻求理解的线索,根据文章作者提供的句法和语义的线索,重新译解所读的内容。它是一种综合性的思维活动,阅读的过...
20.
完形填空高分训练(英文)
作者:
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
7-9
摘要:
21.
宾语补足语
作者:
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
16-16
摘要:
【正】1.宾语补足语即补充说明宾语所处的状态或做的事情英语中能充当宾语被足语的有:动词不定式、现在分词、过去分词、介词短语、名词、表状态的副词和形容词。
22.
高中三册Units 5—6课文详解
作者:
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
10-15
摘要:
【正】Unit 5 1.What is the message of each ad?每一个广告所传达的信息是什么?each adj.& adv.每个,每一个;each作限定词时,后接单数可...
23.
浅谈在初中英语教学中如何培养学生的学习兴趣
作者:
丁石
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
32-33
摘要:
【正】兴趣是指人力求认识某种事物或进行某种活动的心理倾向。"兴趣是最好的老师"这句话讲的就是这个道理。因此兴趣对学习英语有着巨大的动力。学生初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的...
24.
农村中学英语口语教学存在问题
作者:
徐小丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
39-40
摘要:
【正】《英语课程标准》中提到:"要能认识到学习英语的目的在于交流","敢于用英语进行表达"。英语教学的目的就是帮助学生尽快掌握所学语言,所谓掌握就是指学生能够成功地运用英语进行交际。但要在使...
25.
如何改善和提高高中英语教学
作者:
朱志红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
43-44
摘要:
【正】学习环境如何,对于激发学生的学习兴趣影响极大。英语是一门实践性很强的语言艺术学科,是一种交际工具。实践证明,学习语言除了有科学的学习方法,还有一条最佳捷径,那就是有一个真实的语言交际环...
26.
从中考学生常见的问题谈初中英语书面表达的教学
作者:
陈嘉惠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
47-49
摘要:
本文在分析初中学生中考英语书面表达常见错误的基础上,进一步分析了目前初中英语书面表达教学的现状,并提出今后初中英语英文书面表达教学的一些建议。
27.
新课程下的农村高中英语教学
作者:
马如莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
60-61
摘要:
社会主义新农村建设给农村教育发展题出了新的要求,但不协调社会发展同时给教育的发展带来了诸多困难。例如,农村留守孩子的教育成长问题。作为一名教育工作者,在新课程改革的浪潮中,怎样优化农村中学的...
28.
高中英语词汇教学探析
作者:
陈秀菊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
23-24
摘要:
【正】一、外语教学中词汇教学过于薄弱目前,越来越多的学生似乎认为,既然英语考试越来越重视阅读理解,客观试题在考试试题中占的比例越来越大,那么也许没有必要在词汇的学习上花费太多的时间,尤其令人...
29.
谈新课程初中英语写作训练
作者:
冯惠英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
57-57
摘要:
【正】《全日制义务教育英语课程标准(实验)》在学生的"写"技能是这样规定的:学生能够依据现有的材料,捕捉主要的信息,通过自身的语言材料组织,书写符合英语语法规则要求和表达规范的语句;要求做到...
30.
浅谈高中课堂中信息技术与英语教学的整合
作者:
石初琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
17-18
摘要:
【正】国家教育部基础教育司副司长李天顺在《落实‘全国中小学信息技术教育工作会议’精神,积极推进中小学信息技术教育》中说到:"信息技术与学科课程的整合是信息技术应用于教育的核心,是改革教育模式...
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主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
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旬刊
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2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
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