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文理导航2012年第30期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
31.
培养兴趣是学好初中数学的第一步
作者:
顾为秀
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
10-10
摘要:
众所周知,兴趣是最好的老师,爱好是学习的大门。可见,培养学生对数学的兴趣是学生学好数学的最大动力。笔者结合近几年的教学实践经验,就导入新课、师生互动、动手实验和融于生活四个方面,谈谈如何激发...
32.
有的放矢 培养兴趣——浅议如何培养学生学习初中生物的兴趣
作者:
胡海红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
12-12
摘要:
兴趣是学习和求知最大的动力。在初中生物教学中,充分调动学生的学习兴趣是提高初中生物教学质量的关键。论述的就是如何教学活动中培养学生学习生物的兴趣。
33.
浅谈初中语文教学中语感能力的培养
作者:
黄金姬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
16-16
摘要:
语感是对语言的一种直觉思维能力。语文教学以语言实践能力训练为中心,而语言实践能力的训练又以语感训练为中心。语感的强弱直接体现学生阅读文章和体会思想感情的能力,反映学生的语文修养。在语文教学中...
34.
提高初中数学课堂教学效率的策略
作者:
金剑
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
17-17
摘要:
初中数学教学是一项极具智力教学活动,它包含了抽象的内容、广泛的应用、严谨的推理以及明确的结论等特点。因此,在数学教学的过程中,教师要采取一定的教学策略,提高课堂教学效果。从激发学生的兴趣,提...
35.
初中生科学实验制作能力培养现状与对策
作者:
郭德志
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
18-18
摘要:
这些年来很多学校都开始重视学生在第二课堂里的培养,特别是在新教材里,设计了很多很多学生实验,这些实验对提高学生的学习兴趣、学习动力有了很大的帮助;同时这些实验也激发了学生要进行自主科学探究、...
36.
提高学生英语写作能力之探析
作者:
薛亚峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
19-19
摘要:
写作教学是高中英语教学的重要组成部分,它贯穿于英语教学的全过程,考察学生对英语知识的综合运用能力。然而在实际的教学中很多学生对英语写作方面存在很多的困难和疑惑,学生的写作能力不容乐观,那怎样...
37.
让英语讲评课有效也精彩
作者:
王爱秀
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
22-23
摘要:
讲评课是英语教学中不可缺少的重要环节,上好讲评课不仅可以巩固、深化所学知识,发现、解决教学疑难,改进教学,而且可以促使学生不断总结吸收前面各阶段学习的经验和教训,开阔思路,启发思维,激发兴趣...
38.
物理易错题示例分析
作者:
王志远
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
25-25
摘要:
正在初中物理的教学过程中,发现有一类型的题目同学们在解答时容易出现错误,主要是对物理概念、规律理解不深,以及忽视题目给出的隐含条件而造成的。现就这一类型的错题简单分析如下。
39.
英语教学中学生学习兴趣培养管见
作者:
金锦云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
29-29
摘要:
职业学校英语教学中客观存在着学生厌恶英语学习的心理,究其原因是多方面的,其中一个不可忽视的原因是学生普遍缺少英语学习兴趣,把英语学习视为任务或者负担,从而丧失英语学习动力,因此培养学生英语学...
40.
如何提高初中政治课堂的有效性
作者:
张星
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
32-32
摘要:
初中的政治知识的系统性比较强,不仅需要学生充分的掌握基础知识,还要求学生根据基础知识进行发散性思维,解决系统性的问题。本文主要从激发学生学习热情;改革教育内容,提高学生的解题能力;改革教育观...
41.
信息技术与中学生物教学整合之我见
作者:
张蕾
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
33-33
摘要:
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。当前,教育信息化的发展趋势是现代信息技术与学科课程整合,同时这也是转变教师的教学观念...
42.
走近生活 构建创意作文
作者:
吕凤华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
41-41
摘要:
初中生的作文内容空洞、庸俗、肤浅、模式化,与现实生活脱节,缺乏真实情感。新课改指出作文教学应贴近学生的生活实际,让学生有事可写,有话可说,引导学生关注现实生活.让学生在写作时流露出真实情感。...
43.
浅谈高三体育课
作者:
朱建勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
52-52
摘要:
高三是一个相对来说较特殊的阶段,领导、学生都在为同一目标——高考,而努力。作为高三体育课,应该怎样做才能更好地引导学生增强体质,为高考出一份力。而不至于让高三体育课成为"可有可无的课","自...
44.
初级中学英语写作教学可以尝试的几种方法
作者:
倪海
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
56-56
摘要:
英语写作,多年以来一直是初中孩子薄弱的环节,"聋哑式"、"汉语式"的英语更是大部分孩子难言的尴尬。如何让这些孩子"脱贫致富",成为我们探索和讨论的话题。针对目前初中写作教学中存在的问题,笔者...
45.
活而不乱 “活”得精彩——浅谈低年级语文课堂良好秩序的构建
作者:
杨霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
57-57
摘要:
低年级的组织与管理是教学的灵魂所在。创设良好的师生关系、营造和谐的教学氛围,是顺利实施课堂教学尤其是低年级课堂教学的情感基础。构建一个完善的低年级语文课堂新秩序,需要教师在和谐愉快的课堂氛围...
46.
摭谈地理教学中生命资源的开发与利用
作者:
练兴平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
59-59
摘要:
地理教学不乏存在着教师单向、封闭式的教学方式,学生被动参与、机械记忆的学习情形,这些现象是传统教学弊端延续的真实写照,其实质是师生应有教学行为的缺失。鉴于教师和学生在教学要素中的重要地位,修...
47.
浅谈如何提高高中生数学学习兴趣
作者:
宗照林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
64-64
摘要:
著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过:"如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么,这种知识只能使人产生冷漠的态度,而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦"。当代中学...
48.
激发学习兴趣 提高学习效率——浅析高中历史课堂教学方法
作者:
张敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
66-66
摘要:
在高中教学中,有些学生觉得历史课程枯燥乏味,提不起兴趣,有些学生虽然对历史课程充满了兴趣,然而在考试中发挥得并不理想。作为高中历史教师,我们应该如何进行历史课程的教学,不仅能够激发学生们的学...
49.
三管齐下 燃起体育运动激情——浅谈初中体育教学的有效性
作者:
徐静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
67-67
摘要:
初中体育教学是增长学生体质的重要课程,随着新课改的推进,这一目标的涵盖面更加广泛。当前体育教学的目标是要实现学生的身心健康的同步协调发展。所以教学有效性在初中体育教学中的地位不断得到凸显。就...
50.
快乐单词教学
作者:
罗玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
68-68
摘要:
小学英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小,好玩,不愿把更多的精力花费在记单词上,因此,几乎所有的小学生一提起英语单词,就感到头痛。这就要求教师注意教学方法,充分调动...
51.
让问题做媒 成就魅力课堂
作者:
卞海燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
69-69
摘要:
新的课程标准孕育了新的教材,新教材之新"不仅体现在它的内容上,更体现在它的功能上。这对教师如何处理教材提出了新的要求,一方面教师要充分理解教材所阐述的道理,所讲述的知识,将教材同化为自己的智...
52.
网络集体备课的创新与研究
作者:
吉春花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
70-70
摘要:
为了能够有效整合各种优势资源,建立一种新型的集体备课组织结构,我们将集体备课与网络教研紧密结合,将个人探索与团队协作紧密结合,在教学实践中研究、解决所遇到的各种困难,通过构建教育博客平台,建...
53.
识图有法 教学有效——浅析初中地理识图能力的培养策略
作者:
徐炜栋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
71-71
摘要:
初中地理离不开"图",引导学生识图、析图是初中地理的重要教学内容,识图能力是学生的一项重要技能,提升学生的识图能力是学生学好地理的推动力所在。结合笔者多年的初中地理教学实践,就提升学生识图能...
54.
丰富生物课堂 提高教学效率
作者:
巩婷婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
78-78
摘要:
新课程标准下的生物,怎么教,才能突显教师的主导和学生的主体地位,这是摆在每位生物教师面前既有争议却又亟待解决的难题。学生是学校教育的主体,教师要怎么做,学生才会配合你的教学并会主动要求学习呢...
55.
质疑启思 深化生成——高中历史生成性教学实施策略浅谈
作者:
顾中华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
81-81
摘要:
随着新课程的深化,"生成性教学模式"为越来越多的老师所认识,并作为一种新的教学形态被越来越多的运用到教学实践之中,生成性教学能够充分发挥教师和学生在教学过程中的能动性、创造性,让学生获得个性...
56.
新理念下的小学语文教学生活化探索
作者:
林桂宁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
88-88
摘要:
《语文新课程标准》指出:"作为母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。"语文教学的特点决定了语文教学...
57.
激活课堂 丰富课堂教学活动——对职高语文课堂教学策略的几点思考
作者:
张成富
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
90-90
摘要:
高职语文课程的教育宗旨是要提升学生的语言运用能力和丰富学生的人文素养,同时也是高职学生学好其他专业技能的基础。所以做好高职语文教学工作能够为学生专业技能的获取和综合能力的培养奠定基础,同时对...
58.
优化学生活动 提高课堂效率——《马拉松》课例研究
作者:
马容利
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
94-94
摘要:
为了推进我校校本教研的进程,提高课堂教学的效率,促进教师专业成长,进一步实践并完善"双导双向"阅读教学模式,本学期我校进行了骨干教师展示课活动,让具有一定教学经验的教师在新的平台更新专业知识...
59.
浅谈小学英语教学中语感培养的策略
作者:
鲁利玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
95-95
摘要:
小学英语教学是英语学习的启蒙阶段,对学生有着长远的影响。英语语感问题越来越为人们所关注。由于缺乏正确的理论指导,把握不住语感的本质,从而导致英语教学"高投入低收效"的尴尬局面。从语感的定义、...
60.
创设教学情境 优化语文课堂
作者:
燕少华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
96-96
摘要:
情境教学可以使语文教学变得趣味十足,促使学生全身心地投入到教学活动中,对提高学生的语文综合素养,发展学生智力具有重要作用。从创设音乐情境、语言情境、表演情境以及多媒体情境这四种方法具体分析,...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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