文理导航期刊
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文理导航

《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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  • 作者: 储春琴
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  7-7
    摘要: 学会反思,才能认识自身不足,才能确定前进方向。教育实践学认为,反思,是学生扬长避短,更好取得发展和进步的重要保障和前提条件。反思教学法,作为新课改下高中数学教师实施有效教学的重要方式之一,在...
  • 作者: 郭爱兰
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  9-9
    摘要: 当前,新课改下基础教育的改革也在如火如茶地进行,在这一个过程中,以一种更加灵活实用的教学方法取代传统的应试教育法是重中之重,也就是说,积极改变教学理念和方针,是每一位教师所必须践行的。初中数...
  • 作者: 李万珍
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  12-12
    摘要: 新课程改革的教学理念强调:基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生改变单一的接受性学习,掌握科学的学习方法,通过研究性学习,参与性学习,体验性学习和实践性学习,培养终身学习的愿望和能...
  • 作者: 秦晓燕
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  13-13
    摘要: 教学评价是教学活动深入推进、教学效能取得实效的重要手段和保障,同时,在提升学生学习能力和素养进程中,同样发挥着积极促进和推进作用。教学评价,是教师借助于教学理念、教学纲要,结合教学目标要求,...
  • 作者: 徐健
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  15-15
    摘要: 数学与我们的日常生活有着密不可分的关系,更强有力地推动着科技的进步和社会的发展。在高中教学体系中。数学既是一个备需关注的重点,又是一个不可睥睨的难点。学好数学,对每一个高中生而言,都是必须而...
  • 作者: 徐向锋
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  16-16
    摘要: 本文针对初中数学教育的特点,充分理解数学新课标的规定,结合笔者的教学经验,给出了自己的看法和建议,以期对初中数学教育有所促进。
  • 作者: 杨伟
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  18-18
    摘要: 数学问题是数学内涵要义的生动反映,更是学生学习素养培养提升的重要载体。高中数学教师要将学生自主合作、创新思维以及动手实践等方面能力的锻炼和培养作为有效性教学理念运用的重要内容,借助数学问题特...
  • 作者: 叶乔平
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  20-20
    摘要: 教学的有效性,是我们教师永恒的追求。“教得有效,学得愉快,考得满意”是我们从事教育工作者的奋斗目标。如何提升初中数学教学的有效性呢?笔者从提高备课的有效性、营造和谐宽松的课堂氛围、进行激趣教...
  • 作者: 张银
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  21-21
    摘要: “探究性学习”是指学生在教师的指导下,通过自主合作探究,通过尝试、体验、实践,主动发现问题,解决问题,获取知识,形成能力的学习活动。它不仅能促进学生主体发展.而且也能提高教师教学水平。在数学...
  • 作者: 周小祥
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  22-22
    摘要: 高中教育是学生接受教育阶段中的关键时期,对于促进学生未来发展起着重要作用,因而高中教师应该加强对高中教学的研究,不断提高教学效率,以促进学生学习成绩的提高。在课堂上创设示错情境是高中课堂教学...
  • 作者: 李芳 鄢必生
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  27-27
    摘要: 新的教育理念,注重以人为本,以学生的发展为中心,“前置——巧引——置疑——换位——拓展”这种模式,可能是三维立体教学一种有益的尝试。
  • 作者: 孟凡振
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  32-32
    摘要: 随着社会和时代的进步发展,传统的教学方法和教学模式在很多方面已经不利于学生的全面发展,因此我国进行了新一轮的教育教学改革,以此来推动教育事业的进步和人文发展。在此背景下我们中学物理的教学也为...
  • 作者: 王智勇
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  33-33
    摘要: 在学生记忆的过程中,理解记忆是学习的主体方式。通过理解的知识记忆起来相对轻松、牢固。而机械记忆则是绝大部分同学不喜欢但又不得不去面对的问题。如何使那些机械记忆的教学内容也变得生动起来呢?联想...
  • 作者: 周水英
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  36-36
    摘要: 实验教学中,特别是演示实验,学生能否对实验现象进行有效的观察将会直接影响实验效果。缺乏认真准确观察的实验教学,不利于学生从形象到抽象思维的发展,也严重制约实验能力的培养。目前,实验教学已经引...
  • 作者: 周兆勇
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  38-38
    摘要: 在高中化学教学工作中,实验教学具有举足轻重的地位,化学教学大部分内容是建立在化学实验基础上的,教师在教学中要充分注重化学实验教学,在实验教学中激发学生对化学科学的热爱,培养学生严谨、科学的研...
  • 作者: 李荣才
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  44-44
    摘要: 在化学科学的发展进程中,逐渐形成了一套简明、严密、国际通用的符号系统,即化学用语,化学用语是化学学习的基本工具,在初中阶段所学化学用语主要是元素符号、化学式、化学方程式等,这些是双基的重要组...
  • 作者: 姜弘弢
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  57-57
    摘要: 教学中,合理运用插图,不仅可以提挈课本重难点。激发学生学习生物学的兴趣,促进生物实验教学,有利于学生对概念知识的理解和记忆,而且可以培养学生的科学素养。
  • 作者: 赵小锋
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  63-63
    摘要: 教学目标是教学的发端亦是教学的归宿,没有明确的教学目标,课堂教学就缺乏凝聚力,难言有效。教学目标的制定要立足于对三维目标准确理解的基础之上进行准确的定位,教学目标的达成与否更应该从知识、能力...
  • 作者: 邹吉兴
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  67-67
    摘要: 小组合作学习下的初中英语写作教学。就是让学生通过大量的阅读积累词汇和句型,模仿作者的写作思路和文章的整体结构进行仿写,再就仿写的作文进行批改和点评,最后创作出优秀的作文。
  • 作者: 仲卫霞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  68-68
    摘要: 任务型阅读是江苏英语试题的较新题型,要求考生根据阅读文章提供的信息用恰当的词语完成与短文相关的图表,并有一定字数的限制。主要考察学生获取信息的能力(对应信息查找题)、组织信息的能力(对应信息...
  • 作者: 张彦河
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  70-70
    摘要: 《体育与健康课程标准》实施之后,给中学体育与健康课程教学带来了许多全新的理念,同时也给中学体育教师带来了困惑,本文通过运用文献资料法并结合教学实践对新课程标准进行了研究和分析,而且也提出了相...
  • 作者: 董纯
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  73-73
    摘要: 学校体育管理、体育科研与体育教学犹如一个学校体育事业的三驾马车,缺一不可,都是非常重要的。从某种意义上讲,管理更为重要,因为科研要出成果,教学要出效益,都要靠良好的管理。同时,管理、科研与教...
  • 作者: 陶汉军
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  75-75
    摘要: 将音乐融入体育教学,打破了学科的限制,使体育教学更为形象生动,教师可以运用音乐让课前热身环节“兴奋起来”,让教学训练环节“活跃起来”,让主题活动环节“热闹起来”,让项目竞赛环节“奋进起来”,...
  • 作者: 岳小飞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  83-83
    摘要: 在课堂教学艺术中,导入新课是一个不可忽视的环节,恰到好处的导入不仅可以激发聋生的学习兴趣,启发学生思维,还能调节课堂教学气氛和节奏,增进师生之间感情,让课堂充满生机和活力。笔者在聋校语文课堂...
  • 作者: 陈学峰
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  85-85
    摘要: 生活教育是陶行知教育思想的精髓,陶先生以实践第一的观点,倡导了“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的生活教育理论。作为教育者的我们要在生活里找教育,让活动在自主规划中进行,使引导在循序渐进...
  • 作者: 冯金旭
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  86-86
    摘要: 从改革开放以来,高考即受到全国上下关注的话题,尤其是高考志愿填报工作,愈发受到众多家长的重视。因此,文章基于“热门专业”就业情况的详细分析,进一步概括志愿填报常有的误区及问题,而针对这些误区...
  • 作者: 史文波
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  89-89
    摘要: 《品德与社会》课是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程,这样的学科需要老师付出的更多。在实际的教学中,我总是认真做好课后的教学反思,发现课...
  • 作者: 范小莉
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  92-92
    摘要: 信息技术是理论与实践要求都较高的一门学科,开设课时少,致使信息技术课程的高要求与有限的课时之间存在着很大的矛盾。如何形成高效的课堂,提升信息技术素养,科学合理地设计学习任务显得尤为重要。笔者...
  • 作者: 李德刚
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  94-94
    摘要: 在初中信息技术教学中,集中学生的集体智慧,提高合作学习成效,是促进信息技术教学有效深入的重要手段,教师应当立足信息技术教学工作实际,进行创新与优化,为学生搭建合作学习的有效载体,结合教学内容...
  • 作者: 梁舒慧
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年26期
    页码:  95-95
    摘要: 教学反思是教师对教学过程的反复思考,是一种有益的思维创造和再学习活动,教学反思可以不断提升和完善自我,促进教师专业成长和教学素养的提高。优秀教师的背后都离不开教学反思。教学反思有个体反思和集...

文理导航基本信息

刊名 文理导航 主编 苏巍(执行)
曾用名
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位 内蒙古自治区文化厅
出版周期 旬刊 语种
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
邮编 010020 电子邮箱 wenlidaohang673@163.com
电话 0471-59792 网址
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