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文理导航2014年第11期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
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2007年
目录
61.
如何在高中数学教学中突出学生的主体性
作者:
周辅良
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
1-1
摘要:
随着我国教育改革的逐步推进,一些新的教育教学思想和理念不断涌现出来,学生的主体作用被放到了更加重要的位置,无论是教学设计还是教学活动都要求教师在教学活动中要注意突出“以学生为主体”的思想,注...
62.
数学课堂教学中“课堂提问”的探究
作者:
崔亚江
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
3-3
摘要:
在全面实施素质教育的今天,课堂提问仍然是实施素质教育的主渠道。然而一堂师生互动,绘声绘色的好课,总是离不开精彩的善问活答。因而关于课堂提问的探究就很有必要。课堂提问是一种教学艺术,它以创设问...
63.
一题多变效率高--初中数学培养学生创新思维能力的实践与思考
作者:
陈爱华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
5-5
摘要:
培养学生的创新思维能力是中学课程标准的基本要求,也是数学教学的重要任务。在数学教学中,培养学生创新思维能力的途径是多渠道的,在教学实践中我发现,有效地进行一题多变教学是培养学生创新思维能力的...
64.
浅谈如何提高初中数学教学效率
作者:
陈旭昌
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
6-6
摘要:
在学校教学过程中,课堂是主要阵地,并且课堂也是学生学习文化知识以及发展能力的主要途径。目前,初中数学教师面临着严重的课题,那就是怎么在有限的课堂时间内不断提高课堂的效率。因此本文主要分析了提...
65.
在数学自主学习中培养学生的思维能力
作者:
成宝娟 石国凤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
7-7
摘要:
数学自主学习是一种让学生思维舞动起来的学习方法,在数学自主学习中,我们要努力培养学生的推广思维、类比思维和逆向思维等思维能力,挖掘学生思维潜力。
66.
浅谈如何提高初中数学课堂教学的有效性
作者:
李玉凤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
17-17
摘要:
提高初中数学课堂教学的有效性,教师要创建和谐的课堂气氛,组织教学活动要以引导为主,并注重学生思维的形成过程,练习时给予讨论方法的时间。同时,让学生的数学学习不仅仅是获得一种知识,习得一种技能...
67.
浅谈数学教学过程中如何渗透德育教育
作者:
林宜正
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
18-18
摘要:
课程标准把德育教育放在十分重要的位置,因此各学科都有必要把德育教育放在教学的首位,要贯彻先成人后成材的教育教学方式,对国家的稳定和社会的发展会起到很重要的作用。
68.
研究课堂教学模式,解决高中数学课堂教学问题
作者:
卢笛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
20-20
摘要:
根据以往的教学经验总结,学生在高中时期对理科的学习难度普遍要高于文科的,包括数学、物理、化学以及生物。因为这些理科内容较为抽象,记忆点多,而且运算量大,解题思路不好掌控,运算过程细致化要求高...
69.
让非智力因素成为初中数学教学的后盾
作者:
潘明障
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
23-23
摘要:
相关的研究表明:同样的条件下,一个人是否能取得成功不仅与智力水平有关,更与非智力因素的发展水平有关。传统初中数学教学中侧重于智力因素的培养,而忽视了非智力因素的培养,这不利于教学质量的提升。...
70.
浅议高中数学的运算能力
作者:
张海艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
24-24
摘要:
运算能力是根据要求对数据进行估计,并进行正确运算的能力。运算能力是中学数学教学中要求培养的重要能力,也是每年高考必定卡考查的一种能力。
71.
创设有效情境,打造高效课堂--浅谈高中数学的情境教学
作者:
杨艳丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
27-27
摘要:
新课改背景下,高中数学课堂教学也在发生新的变化,众多教师都在尝试新的教学模式和教学方法,以此来打破传统教学中的“高耗低效”的现象,提升课堂教学的有效性和效率,提升数学教学质量。同时,在数学课...
72.
初中物理概念教学中应注意的问题分析
作者:
章永锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
29-29
摘要:
物理概念是学习物理的基础。在初中物理教学中,如何引导学生掌握概念的内涵和外延,从概念出发来分析和解决问题是影响课堂教学效率的主要因素。而在教学中发现,因教师教学中容易忽视学生对概念的认知规律...
73.
实验《验证碰撞中的动量守恒》中的落点问题
作者:
王勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
31-31
摘要:
在实验《验证碰撞中的动量守恒》中,笔者在教学过程中发现,学生对不碰撞时入射球的落点P、碰撞后入射球A的落点M以及碰撞后被碰球的落点N三者的位置关系不太容易理解和接受,多数学生认为,既然碰撞后...
74.
高中物理实验教学现状及提升对策
作者:
刘峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
34-34
摘要:
高中物理教学中不可缺少的环节就是物理实验,他在物理教学中有着举足轻重的意义。但是在我国的物理教育中,存在着这样的漏洞,老师们普遍偏重于知识的讲解,而忽视了教学的方法,只是一味的传授知识,忽略...
75.
提高高中物理课堂教学实效性的影响因素与应对策略
作者:
王飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
37-37
摘要:
高中物理作为高中生增长科学知识、培养科学意识的重要学科,在教学过程如何提高教学实效性是每个基层教师都应当重点考虑的问题。对此,本文结合高中物理教学的实际,在分析影响教学实效性相关因素的基础上...
76.
超重失重核心知识的深度解析
作者:
王震
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
38-39
摘要:
高一物理在学习了牛顿三大定律的内容之后,特意安排了2节内容,巩固学习牛顿运动定律的应用,其中就涉及到了超重和失重的问题。本文作者将以此为着手点,与大家一起深入探讨,并且着重就视重类习题进行归...
77.
初中化学教学中心理暗示指导法的运用
作者:
陈军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
42-43
摘要:
人都会受到心理暗示。当人处于一个环境中时,会无时无刻被外界环境所同化,而所处环境的人是在不断的同化过程中作出相应判断后去适应环境。从教学角度看,学生在学习过程中无时无刻都会受到心理暗示,教师...
78.
亲其师信其道和谐生物课堂教学策略
作者:
刘立
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
60-60
摘要:
生物课程学生学习的过程实际上就是我们学生智力因素和非智力因素共同参与的过程,学生的共同参与学习是提高课堂教学活动高效的前提。笔者从事高中生物的课堂教学,对学生的生物学习课堂和谐经常进行思考,...
79.
刍议初中生物实验教学的信息化
作者:
乔禹赫
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
62-62
摘要:
实验对初中生物学习的重要性是不言而喻的,在我们现代社会生物教学更要与时俱进,在这个信息化的时代,初中生物实验教学也应借此时机来促进自身的发展。本文以人教版初中生物教材为例,对初中生物实验教学...
80.
浅析生物“生活化“教学
作者:
魏翠红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
63-63
摘要:
本文阐明了在高中生物教学中实施教学“生活化”的重要性,结合教学实践叙述了实施生物课堂教学“生活化”的几点做法,对陶行知"生活教育"理论的继承与创新。从而让学生体会到它的匠...
81.
浅谈高中生物教学中问题情境的创设途径
作者:
朱美玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
64-64
摘要:
在生物教学中,创设问题情境是一个重要的环节。它激发学生的学习兴趣,引导学生自主参与学习;并在学习过程中生疑、质疑,提出问题,逐步培养学生的问题意识,逐步提高学生思维的品质。本文就问题情境的创...
82.
赏识激励与批评惩戒的辩证原理及实践运用的探究
作者:
曹明莉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
73-73
摘要:
教育是一项复杂、系统的工程,随着时代的发展呈现出不同的状态,现今教育提倡人性化,强调素质教育,教育教学理念与方式都发生着较大变化。“赏识激励”是目前教育界普遍倡导的教学方式,在此环境下,“批...
83.
机遇与挑战--谈信息时代班主任工作中的网络德育教育
作者:
陈洁平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
74-74
摘要:
随着全球信息数字化、网络化进程的加快,一个崭新的网络时代已呼啸而至。网络这把“双刃剑”,在给我们德育工作者造成诸多麻烦的同时,也给它带来了巨大的发展机遇。作为班主任,面对信息时代的中学生,我...
84.
初中体育运动技能教学初探
作者:
陈君
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
75-75
摘要:
运动技能是指表现外部的以完善合理方式组织起来,并能顺利完成某种活动任务的复杂的肌体动作系统。运动技能是一种习得的、有意识、有目的地利用身体动作去完成一项任务的能力。学生越是合理地利用身体动作...
85.
浅谈如何提高听课效率
作者:
丁雷鸣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
76-76
摘要:
教师只有正确认识了听课的重要性,建立了良好的听课意识,才能做到愿听。听课要“有备而来”,听课时,既要看教,又要看学,听完后,还需结合自身的教学实际情况进行及时的反思。
86.
渗透人本主义管理理念,提高初中班级管理水平
作者:
高秋芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
78-78
摘要:
初中阶段学生正处于青春期,性格较为叛逆,行为涣散,班级管理中困难重重。在以往初中班级管理中教师所采取的管理方式基本是“制度化”的管理,即在学校统一的管理要求下“执行管理命令”,这种管理方式容...
87.
加强德育教育,提高中职生综合素质
作者:
郭志敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
80-80
摘要:
学生综合素质包括文化素养、吃苦耐劳、遵规守纪,有团队精神,有良好的学习能力、人际沟通能力。学生的综合素质在就业后将影响着企业的效益与创新能力,更影响着学生的就业稳定。因此,提高中职生综合素质...
88.
浅析高考体育特长生的身体素质训练
作者:
刘勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
83-83
摘要:
高考体育特长生的培养工作是学校体育工作的重要组成部分,也是我们工作在一线的体育教师和教练员都应该关注的问题。身体素质训练在体育特长生训练中非常重要,这个是大家都能够明白的道理。笔者从事体育教...
89.
灵活运用多种教学方式,实现初中美术教学创新
作者:
周华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
86-86
摘要:
美术教师应该照顾到学生的全面发展,加强美术课程研究,实现美术教学创新,深刻发展学生的智力状况,深化学生的美术学习能力。初中美术教师应该提高美术教学的质量,重视实践研究,灵活运用好的教学方法。
90.
美术素描中学生观察与表现能力培养
作者:
刘文芹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年11期
页码: 
89-89
摘要:
本文对美术素描教学中学生观察能力培养作探析,阐述运用多维观察和点面表现手法呈现物体基本造型的重要作用。围绕学生基本观察能力培养来优化教学过程与方法,能客观真实反映物体概貌,拉近学生与被反映物...
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文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
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