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文理导航2015年第24期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
31.
建构主义视角下开放英语自主学习模式的构建策略研究
作者:
林洁璇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
5-6
摘要:
构建主义是西方教育的最新教学理论,作为一个主动构建的过程,在构建注意的视角下开放英语自主学习模式是我国学校教育的重要探索方向,论文将结合笔者的研究工作经验,分析构建主义理论、现代远程开放教育...
32.
如何提高理论力学课堂教学的有效性
作者:
田燕萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
9-10
摘要:
理论力学是理工科一门重要的专业必修课,该课程集理论与应用于一体,既具有理论上的抽象性和严谨性,又具有工程上的实用性和实践性。由于其抽象性和复杂性,以及学时限制问题,如何在课程教学中提高课堂教...
33.
利用书法提升留学生书写汉字的兴趣
作者:
董芳芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
15-15
摘要:
近年来,我国的对外汉语教学取得了令人瞩目的成绩。然而,我们的教学方法还存在许多问题,教学效果远远不能令人满意。其中,突出的问题是汉字教学,它滞后了整个对外汉语教学的发展。汉字形体结构比较复杂...
34.
医学院校两种嵌入式专业信息素养教育实践研究
作者:
王婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
22-23
摘要:
概述了信息素养的现状,目前信息素养的教育模式和存在问题,从我国的嵌入式教育实践出发,进行嵌入式和反嵌入式教学,提出信息素养整合教育的必要性,培养学生的自我学习和科研创新能力,使大学生的信息素...
35.
提高科技辅导员素养与地位是学校科技活动发展的保障
作者:
曹伟国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
23-24
摘要:
在青少年中开展科技活动是学校科学课教学的主要内容和形式之一,是全面提高青少年科技素质的有效途径,尽管在各类学校中学生的科技活动的开展都有不同程度的开展,但是,影响学校科技活动的发展的因素还很...
36.
在生活中学习数学,在数学中感受生活
作者:
蔡秀丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
26-26
摘要:
《数学课程标准》指出"要重视从学生的生活实践和已有的知识中学习数学、理解数学"。可见"数学知识的获得离不开生活,数学学习更离不开生活"。根据儿童的心理需求和教育教学的规律,要想让学生学习的轻...
37.
学前数学教育探析
作者:
陈立强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
29-29
摘要:
学前教育是学生步入小学之前的重要阶段,许多好的学习习惯就在这个阶段养成。数学作为一门渗透在幼儿生活的方方面面的学科,能够帮助幼儿认识这个世界,在学前教育中占有举足轻重的地位。通过学习数学,幼...
38.
善用比较策略 提升学生思维品质
作者:
胡春燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
33-33
摘要:
俄国著名教育家乌申斯基说:"比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来了解世界的一切。"在小学数学教学中,比较是经常使用的一种有效教学策略。合理使用比较策略,不仅能帮助学生深入理解数学知...
39.
良好的数学学习习惯是学好数学的根本
作者:
林家发
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
36-36
摘要:
《数学课程课标》指出:数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具,它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,是一切重大技术发展的基础;数学在提高人的推理能力、抽象能力和创造能力等方面有...
40.
浅谈如何追求有效的小学数学课堂教学质量
作者:
陆晓东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
37-37
摘要:
打造高效课堂是提高教学质量的有效途径,本文结合实际,分析了小学数学课堂打造高效课堂的的具体方针。
41.
给锁匙让学生自启解决数学问题之锁
作者:
陆永岗
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
38-38
摘要:
平民教育家陶行知的理论对新课程标准的实施起着积极促进作用,人们运用行知理论支撑课堂教学,获取新教育之理想效果。给锁匙让学生自启解决数学问题之锁,就是不将孩子当天津鸭儿去强灌的充分体现。
42.
新课改下小学数学课堂教学模式创新研究
作者:
王春美
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
41-41
摘要:
伴随着新课程改革的深入发展,如何进行课堂教学模式的创新,开展有效的课堂教学,以达到好的教学效果,是当前广大小学数学教师都在讨论的课题。文章从传统教学模式下的小学课堂教学现状出发,并以此为基础...
43.
探究·反思·应用——小学生数学基本活动经验的有效积累
作者:
王家元
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
42-42
摘要:
基于数学活动经验的特征,让学生在数学活动中经历探究、反思、应用的过程,去体验数学,感悟数学,积累数学活动经验,真正提升他们的数学能力和素养。
44.
笔尖下闪动的智慧——浅谈小学数学课堂练习别样风格
作者:
袁世超
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
47-47
摘要:
课堂练习就是检验数学知识是否会灵活运用的一把尺子,在小学数学的学习中有着重要的地位。本文结合教学实践,提出了创新课堂练习提升学生学习能力的具体方法。
45.
浅谈农村小学生课外阅读习惯培养
作者:
安玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
55-55
摘要:
在媒体多样化的今天,孩子对读书不可能出现"如饥似渴"的状态,还必须细心引导,使孩子不知不觉地步入阅读的天地,陶醉在读书的境界中。
46.
做识字的小主人——低年级快乐识字策略
作者:
蔡仰权
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
56-56
摘要:
识字是小学低年级学生的一项重要任务,如何把枯燥的识字教学转变为让学生乐学、主动地学,本文提出了一些有效的策略。
47.
浅谈小学语文教学中的个性化阅读
作者:
郭仕环
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
60-60
摘要:
"个性化阅读"就是指在语文阅读教学过程中,以学生"个体研读"为重点,让学生带着自己的目标,选择自己喜欢的内容,用自己喜欢的方法,循着自己的思路,去获得自己独有的感受和体验,同时在教师评、学生...
48.
精致教学,构建语文务实高效课堂
作者:
黄慧敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
63-63
摘要:
高效是我们课堂教学的"终极目标",务实是课堂教学的手段。因此,为实现这一目标,要改变语文课堂教学方式,着力在课前准备、课堂施教、课后总结反思等环节上,精心准备、精讲精练、精炼总结等方面上下工...
49.
教学精心设计 学生乐在其中——谈小学语文课堂教学的有效性
作者:
康秋霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
66-66
摘要:
课堂教学是教师完成其"传道"、"授业"、"解惑"的主要场所,也是学生学做人,学知识的主要阵地。如何提高语文课堂效率,本文根据本人的教学实践,谈几点浅薄的认识。
50.
让情感借助语言的翅膀高飞——浅谈亲情散文教学的把握
作者:
陆志才
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
68-68
摘要:
"一粒沙中见世界,半瓣花上说人情"。散文,是闪现的思维火花,展现的情感波澜,再现的时光往事。其中的亲情散文,更是饱含着作者的浓郁的深情,字字句句看似什锦小菜,但在字里行间却尽显人文的精彩。亲...
51.
浅谈小学低段学生良好书写习惯养成教育策略
作者:
邵惠飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
70-70
摘要:
《语文课程标准》提出低年级要"书写规范、端正、整洁,能感受汉字形体美"的要求,可见写字教学在语文教学中的重要性。激发书写兴趣、引导学会观察和坚持循序渐进三个方面促进低年级学生的良好书写习惯。
52.
浅谈小学高年级语文教学中如何进行德育渗透
作者:
王力
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
71-71
摘要:
随着新课标的实施与不断改进,在教学中进行德育渗透不仅是素质教育的要求,也是学生身心发展的要求。语文作为小学阶段的主要学科,在其教学中可通过字、词、句,甚至课文学习等环节将德育渗透融入其中,使...
53.
论小学语文教学中合作学习的有效运用
作者:
杨婷 许慧慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
73-73
摘要:
自新课程改革以来,合作学习作为一种有效的教学方法和学习方式,在小学语文教学中表现出了明显的优越性,受到了广大教师群体和学生群体的亲睐。为进一步提高教学实效,本文重点就小学语文教学中合作学习的...
54.
如何实现小学语文高效课堂
作者:
曾宪英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
75-75
摘要:
为了实现小学语文高效课堂,让所有的学生在课堂上都能够主动地进行语文知识的学习和探究,教师在课堂上要通过变化的教学方式来吸引学生的注意力,给学生营造一个和谐、民主的课堂学习氛围,建立良好的师生...
55.
巧用游戏 激趣乐学——小学低年级英语的游戏教学
作者:
吉小丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
81-81
摘要:
英语新课程标准中关于情感态度的教学实施强调:教师要注意通过活泼有趣的教学方法和教学内容培养、激发学生学习英语情趣。教师要将书本知识与学生的生活相通,融入到一个个生动有趣的游戏中,使知识内容和...
56.
小学生享学式free talk的兴趣的培养
作者:
唐卉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
82-82
摘要:
培根说:"习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。"良好的学习习惯不仅能够减轻学生的学习负担,全面提高学生的学习成绩,而且有助于形成良好的学习品质。下面就本人在英语享学式free ta...
57.
探究小学英语培养学生“free talk”能力的策略
作者:
徐梅花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
86-86
摘要:
从学生的生理发展角度来讲,小学时期是进行语言学习的关键时期。良好的英语学习习惯能够为以后的英语学习打下基础。在当今的英语教学当中,"free talk"教学方式得到了广泛运用。本文通过对"f...
58.
论教育阶段学校体育的德育使命
作者:
黄佳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
88-88
摘要:
不论是在我国还是在其他国家,体育锻炼不仅可以达到锻炼人的身体素质,而且还可以锻炼人的心理素质,在不断发展的社会环境下,一概是如此。这个在我国古代就有所体现,其中较为出名的就是西周的礼射,就是...
59.
创设情境,激发美术课堂活力
作者:
潘清梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
92-92
摘要:
新课程理念认为,学生的知识不是单纯通过教师的传授得到的,而是学生在一定的情境中,在教师的引导下自主构建的。课堂教学情境是实现学生主体地位的关键环节。课堂教学情境中的情境化策略有助于克服被动式...
60.
水溶性画笔在小学美术教学中的应用与思考
作者:
沈雁鸿
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年24期
页码: 
93-93
摘要:
理想的绘画工具不仅能提高学生的绘画兴趣,还可以让学生在享受到作画的乐趣同时喜欢美术教学,所以,在美术课堂教学中如何发挥水溶性画笔的特性,用丰富的绘画表现形式开展教学活动就成为小学美术教学的重...
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刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
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