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文理导航2015年第32期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
31.
新课程改革背景下的初中数学情感教育研究
作者:
李永胜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
6-6
摘要:
新课程改革之后,不仅仅追求学生总体知识的掌握和了解,与此同时还要求学生能够充分理解情感态度与世界观、人生观、价值观等三观的态度。就目前的教育研究水平来看,对初中生的数学知识的教学与掌握多如牛...
32.
浅析新课程改革下初中数学教学预设活动的开展
作者:
陆丽娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
10-10
摘要:
预设和生成是课堂教学的两个重要部分,预设是基础,生成是预设的生动体现。教学活动作为一项系统工程,需要教者进行精心的构建、科学的预设和有效的实施。本文作者对新课改下的初中数学教学预设活动开展做...
33.
初中数学概念教学之我见
作者:
王秉喜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
16-16
摘要:
概念是思维的基本形式,具有确定研究对象和任务的作用。数学概念则是客观事物中数与形的本质属性的反映。数学概念是构建数学理论大厦的基石,是提高解决问题能力的前提,是数学学科的灵魂和精髓。因此,数...
34.
向量在解决高中数学问题中的运用解析
作者:
袁晨均
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
18-18
摘要:
向量在解决高中数学问题中的运用非常广泛,通过向量解决数学问题成为了教师的教学重点。教师进行高中数学教学过程中,通过向量将多方面的知识点进行串联,结合对苏教版高中数学问题中的平面几何、证明不等...
35.
新课改下的初中数学互动教学的尝试
作者:
钟远凤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
19-19
摘要:
在初中数学教学过程中,教师应该改变传统教学模式对学生的束缚,积极开展互动教学形式,从而培养学生数学学习的自主性和创新性,高效的完成教学任务。
36.
尝试“以学生为主体”的两个案例分析
作者:
陈恒
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
26-26
摘要:
初中物理课堂的教学设计应该以学生为中心,教学过程要符合学生的认知规律。教师对思维活动过程的展开,不能代替学生自己的思维活动。
37.
新课程理念下高中物理高效课堂教学初探
作者:
程小波
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
27-27
摘要:
对于高中阶段的学生来说,其面临着高考,可以用时间紧、任务重来形容,因此,教师如何提高课堂教学效率成为了研究重点。物理是高中最基础的课程之一,此阶段的学习无论对高考,还是未来更深层次的物理学习...
38.
高中物理实验教学中探究性教学的运用策略分析
作者:
顾国梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
28-28
摘要:
探究性教学是新课标中重要的教学方式与教学改良的基本方向之一,随着目前高中课业的加重,如何在较短的课堂时间内提高学生的学习效率成为了高中课堂教学的重要课题,探究性教学就是课堂教学中比较重要的部...
39.
高中物理摩擦力有效教学的策略
作者:
刘勇兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
31-31
摘要:
摩擦力一直是力学中的重点甚至难点,需要花更多的精力去突破。为了大力培养学生对于高中物理探究的兴趣与自主学习的能力,让学生在物理探究方面思维更加活跃,想法更加创新,同时也为了让高中物理学习能在...
40.
浅谈学好初中物理的几点方法
作者:
韦根广
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
32-32
摘要:
我感到要学生自己、老师、家庭三结合才能学好物理。作为学生呢,要好好学习,敢于吃苦,珍惜时间,不屈不挠的学习,坚信自己能够学好任何课程,坚信天道酬勤,要有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽...
41.
高中物理实验教学中培养学生创新能力的思考
作者:
杨宏燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
34-34
摘要:
高中物理实验是培养学生创新能力的重要渠道,因此,应该重视起物理实验教学对学生创新能力的培养,将创新理念融入日常的教学中,使学生成为新时代创新型人才。以下将结合物理教师多年实验教学的经验,从三...
42.
如何提高学生的提问能力
作者:
郁娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
35-35
摘要:
提问是思维的推动力,也是创新思维能力的基础,提高学生的提问能力,强化学生的提问意识是新时期教学的一个重要特点。一个喜欢提问的学生,必然是一个思维活跃的学生,也必然是一个乐于解决实际问题的学生...
43.
农村中学物理校本课程开发之思考
作者:
祝秋莹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
38-38
摘要:
随着课改的推进,“从生活走向物理,从物理走向社会”的教育理念已经成为目前中学物理改革的方向标。就农村学校的校本课程开发而言,虽然课程资源缺乏、师资力量薄弱,但却拥有丰富的具有乡土气息的自然资...
44.
应用数学处理物理问题能力的培养
作者:
王韧坚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
41-41
摘要:
数学是物理学习的语言和工具。在物理学发展初期阶段,人们就学会了在物理学的研究和学习中运用数学方法,进而简洁但却严密的表达部分物理学概念和一些规律,同时也是对物理知识进行推理和抽象的主要手段。...
45.
自主探究实验过程 提高化学教学效率——《质量守恒定律》实验教学设计
作者:
魏凤月
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
43-43
摘要:
实验探究是开展化学活动课的一种重要课型和教学方法,是充分发挥学生主动性、创造性的重要途径,也是扩大和加深基础知识、培养实践能力的一项重要手段。教学中要求学生能通过探究实验的过程理解和实验数据...
46.
分层教学在初中化学教学中的实施
作者:
韩燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
44-44
摘要:
学生的差异性是客观存在的,为了让每个学生都能得到进步,开展分层教学是比较好的教学方式,由于好中差的学生都在同一个课堂里,老师在教学中同时兼顾到每个学生,确实有一定的困难,因此,分层教学虽然不...
47.
化学教学中对比法的应用探析
作者:
吴小清
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
46-46
摘要:
现阶段我国的教育正处在改革深化阶段,在这一过程中的化学教学的改革也如火如荼的进行,以往的教学模式已经不能有效适应当前实际教育需求,在化学教学当中采用对比法就有着实质性意义。本文主要就对比法在...
48.
“微专题”在初中化学教学中的应用研究
作者:
马宏建
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
50-50
摘要:
与按照教材结构与顺序来开展教学的的传统模式相比,“微专题”模式可以集中对某一知识点进行系统、综合地学习,更有利于学生在学习过程中掌握所学知识,形成化学思维。本文就“微专题”应用于初中化学教学...
49.
如何上好高三化学复习常态课
作者:
徐玉蓉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
53-54
摘要:
常态课堂是教学活动中的主要形式,教学质量的高效与否与常态课堂的效率密不可分。在自然的教学环境和条件下,教师想尽方法提高课堂效率。本文从课堂构成的要素教材、课堂、作业等几个方面阐述上好高三化学...
50.
浅析生物教学中创新能力的培养
作者:
朱莉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
55-55
摘要:
创新能力的培养是新课改对生物学科提出的重要要求,是教师实施生物教学活动的重要目标。在本文中,笔者就结合生物学科特点,简单谈了几点培养学生创新能力的举措。
51.
视频资源在初中生物教学中的应用探讨
作者:
徐燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
61-61
摘要:
随着我国教育改革的不断深入,教学形式发生了实质性的变化,这使得多媒体技术在教学中起到非常重要的作用。基于此点,本文以多媒体技术之一视频资源作为研究对象,就其如何在初中生物教学中有效应用进行分...
52.
初中信息技术课程中创新思维培养对策
作者:
高金东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
67-67
摘要:
创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力。在科技飞速发展的今天,各行各业的发展都离不开卓越的创新思维。而青少年作为国家未来发展的中流砥柱,国家更应该注重对其创新思维的培养。在初中信息技术课程中...
53.
赖于学生提高美术课堂效率谈片
作者:
童佳楣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
73-73
摘要:
理想地实施好美术课程的教育教学,将会为国家培养出诸多具有人文精神、创新能力、审美品位和美术素养的现代公民,但要在实施好上做出思考和研究,赖于学生是大家都在思考的内容。
54.
激发学科学习兴趣,促进初中科学教学的探索
作者:
吴汛锵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
74-74
摘要:
兴趣是促进科学课教学的有效手段,能激发学生的探知欲,提高他们在课堂上的互动,主动汲取科学知识。本文从理论知识出发,从实践中寻找证据,探讨如何激发学生的兴趣,提高科学教学的有效性,提出了创设科...
55.
“全息3D投影塔制作”在《设计的一般过程》教学设计中的应用
作者:
宗亚鹏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
80-80
摘要:
全息3D投影技术是一项现代技术,学生对这一技术兴趣浓厚,结合通用技术必修一《设计的一般过程》一节进行教学培养了学生一定的设计和制作的能力,让学生在制作过程中领悟设计的一般过程,提高了学生的技...
56.
站在“自主”的舞台上向远处望
作者:
许燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
83-83
摘要:
班级是学生健康、快乐成长的驿站。“把班级还给学生,让班级充满成长气息”的新基础教育理念要求学生成为班级活动的主人,特别是在丰富多彩的班级活动中充分发挥其主体作用,从而使他们的身心得到锻炼,个...
57.
探讨多媒体课件在体育课堂教学中应用
作者:
王义平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
84-84
摘要:
在体育教学的过程中,笔者尝试着利用多媒体技术进行辅助教学。课堂教学中运用多媒体技术,能积极调动学生的学习兴趣,发挥师生的积极一面,提高教学的效果,同时在探究的过程中也能发现一些问题。
58.
重塑学生的生命价值
作者:
王春燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
89-90
摘要:
每个老师身上,都承担着几十个孩子的希望与未来!如何让每个孩子都能绽放出属于自己的美丽,是我们每个教育园丁一直思索的问题。著名教育家陶行知先生说过:“不要你的金,不要你的银,只要你的心。”孩子...
59.
抓住动画有效资源 促进幼儿社会性发展——由《一条香路》教学联想到的
作者:
张小燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
92-92
摘要:
动画片是孩子最喜爱的电视节目,动画片对孩子的社会性的影响有很大的作用,如何运用动画片中的有用资源去促进幼儿的社会性的发展是我们研究的目标。本文从教研活动《一条香路》谈起,浅谈了动画片中对幼儿...
60.
谈信息技术对人类发展的影响
作者:
靳元良
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年32期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
当前信息技术飞速发展,给人类的发展带来了巨大的影响,如何规避信息技术带来的负面影响,发挥其正面作用成为当前的研究重点。本文以信息技术为入手点,解释了其定义,并分析了信息技术的发展历程,最后提...
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文理导航
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苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
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