文理导航期刊
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文理导航

《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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  • 作者: 粟敏
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  1-1
    摘要: 掌握生物化学的实验技能不仅有助于学生理解和巩固理论基础知识,同时也是学生提高独立操作能力和思维能力的重要途径。实验考核体系的改革是高等教育改革中很重要的一个方面。笔者分析了实验考核中存在的问...
  • 作者: 吴晓娟
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  4-4
    摘要: 在新课程改革下,培养学生良好的学习素养,成为教师课堂教学的重要职责之一,也是一种必然趋势和现实任务。初中数学与素质教育紧密相连、与素养培养有效融合,学生主体在学习探知、实践创新等活动中,其良...
  • 作者: 严亚琴
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  9-10
    摘要: 问题是数学学科内涵要义的高度"概括"和内在"精髓",是教师组织推进课堂教学的重要"抓手",更是学生锻炼提升学习技能的有效"载体"。初中数学教师实施问题教学法,必须以能力培养为主要目标,以数学...
  • 作者: 陈淑蓉
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  13-13
    摘要: 阅读是人类社会活动一项很重要的生活,它是人类学习知识主要的途径和认识社会、认知世界的重要手段。而在现在的课堂教学中,特别是数学课堂教学,学生一般不会自主的去仔细阅读数学,即使阅读也只是走马观...
  • 作者: 黄玉清
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  19-19
    摘要: 本文围绕生活情境、纵横对比、实践活动这几个关键词,对当前小学数学教学中数感的培养进行了一番思考,提出了三种有效方法。
  • 作者: 敬潇
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  21-21
    摘要: 近年来,翻转课堂教学模式在国外流行开来。由于翻转课堂独特的教学方式,使其不同于旧的课堂教育模式,却收到了比从前更好的教学效果。这引起众多学校争先效仿,也促使更多教育工作者对其课堂模式进行研究...
  • 作者: 罗仁骏
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  25-25
    摘要: 本文通过一道高考题,分析动静转化解题策略在实际解题过程中寻求较优解的具体应用,得出了一类高考压轴难题的解题方法。
  • 作者: 张立斌
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  31-31
    摘要: 职业学校的学生数学学习存在的问题主要在于思考问题跳不出条条框框的束缚,长期以往形成了"思维定势"。本文从解题的思维过程分析入手,研究可以归纳为正方体模型的解题方法和策略。
  • 作者: 赵静
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  33-33
    摘要: 就学生这一教学要素而言,高中生对所处阶段的数学学科,认知上难度较大,要求上标准较高,表现出抽象逻辑思维较强的特点。因此,在高中阶段的数学学科教学中,教师应该转变以往"师本教育"的传统模式,通...
  • 作者: 郑志荣
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  34-34
    摘要: 学生发展的最终目标是要成为具有全面文化基础(特别是信息方面的基本知识和能力)、高尚道德精神和创新能力的一代新人。本文对现代信息技术在初中数学中的运用提出了相应的措施,以期提高初中数学与现代信...
  • 作者: 姜巧珍
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  38-38
    摘要: 近期在听课过程中经常听到"笨蛋!""你脑袋瓜子干什么用的!""你天天到校在做些什么呢?""你真行!""真了不起!""你真棒!"等类似的课堂教学评价语言。这些评价语言有些严重打击了学生的学习积...
  • 作者: 李敏燕
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  39-39
    摘要: 数学思维能力的培养是小学高阶段数学教学的重要任务之一,对小学生综合素质的提高有着重要的作用。所以要想提升数学课堂教学效率,教师就必须针对学生的思维能力进行培养,使学生养成良好的思维品质。
  • 作者: 钱小青
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  43-43
    摘要: 课堂小结是小学数学课堂教学中重要的一个环节。有效的课堂小结可以启迪学生智慧,深化学法指导、升华情感与价值观,起到画龙点睛、由此及彼的作用。在教学实践中,可以采用网络式、表格式、习题式、探究式...
  • 作者: 孙留平
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  45-45
    摘要: 思维的广阔性,是指思维活动作用范围广泛和全面的程度。数学思维的广阔性表现为思路开阔,能多方位观察、多角度地思考问题;能点面结合、全面地分析问题;善于通过广泛的联想,找出隐含关系,能用不同的方...
  • 作者: 汪远珍
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  46-46
    摘要: 《新课程标准》指出:学生是学习的主人,教师是组织者、引导者、合作者。创设宽松和谐的教学氛围,优化良好的师生关系,改革传统而机械化的教学模式,增强学生学习数学的兴趣,紧密联系学生的生活实际,加...
  • 作者: 袁富坚
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  50-50
    摘要: 俗话说"授之以鱼不如授之以渔",这说明了不论是在什么行业掌握方法的重要性。随着素质教育的实施,在小学数学教学中更加注重学生自主学习能力的培养。在小学数学教学中构建自主学习的课堂模式有利于发挥...
  • 作者: 赵兰梅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  51-51
    摘要: 小学数学的教学是孩子构筑基础的阶段,也是带动他们学习激情的黄金时期。这个时期学生的数学思维还未形成,逻辑判断能力还有所欠缺,意志力较为薄弱,但是对未接触过的事物持有较强的好奇心,对趣味性十足...
  • 作者: 郑庆雨
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  52-52
    摘要: 抽象思维是学生认识、掌握和运用数学知识的必备能力,同时也是增强学生思考能力与创新能力的重要方式。学生作为课堂教学的主要参与者,而教学质量关乎到学生对数学知识的掌握程度以及学习效率,从根本上而...
  • 作者: 陈安
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  53-54
    摘要: 让抽象的物理知识形象化,让学生深刻又清晰地感悟到物理定理定律的简洁与美,仅仅依靠讲解、死记硬背、机械训练等很难奏效。课堂教学中科学探究的实施,既调动了学生的学习积极性,又使学生在探究实践中对...
  • 作者: 管灵国
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  58-59
    摘要: 反思体现了学生对知识掌握的自我反省,是学生自我监控的一项重要内容。本文结合高中物理教学实践,阐述了培养学生反思能力的重要性、如何进行反思学习的方法以及需要注意的问题。
  • 作者: 胡春明
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  61-61
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,对于初中物理教学的要求也逐渐增加,新课改要求学生能够进行自主学习、合作学习、探究学习以及实践学习。因此在初中物理教学过程中,应该将合作学习作为基本的教学理念,并通过...
  • 作者: 李炳勋
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  66-66
    摘要: 本课题针对静电演示实验中存在的疑难问题进行探讨,总结得出实验成功的因素从而采取措施,达到实验成功的目的。
  • 作者: 王峥
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  68-68
    摘要: 高中物理是中学阶段的重点和难点,物理竞赛更是将复杂、难度大的题型结合在一起,做起来具有一定的抽象性。但随着高考要求的越来越高,往往一些高考的压轴题都是经过竞赛题改变而成。因此,加强物理竞赛的...
  • 作者: 王智强
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  69-69
    摘要: 素质教育就是全面贯彻教育方针,以全面提高人的基本素质为根本目的,以培养学生创新精神和实践能力为重点,使每一位学生的潜能都能得到充分的发展,每一位学生的素质要切实得到提高。因此实施新课程改革,...
  • 作者: 孙小淳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  71-71
    摘要: 在中学物理解题中,常用到的数学方法,都是一些特殊的方法。我们常用的方法有极值法、微元法、图像法、数学归纳法、几何法等等。使用数学知识解决极值问题,是中学物理教学中的难点之一。
  • 作者: 茅春梅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  74-74
    摘要: 趣味化学实验在初中化学实验教学中的应用,利用趣味性化学实验,激发学生对参与化学实验的兴趣,对提高学生课堂参与度具有非常重要的作用,同时也可以巩固学生的知识基础、培养学生的实践操作能力。本文侧...
  • 作者: 邹小红
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  79-79
    摘要: 无论哪门学科的教学,培养学生的学习兴趣比教好一堂课更重要。而激发学生的学习兴趣,是使学生学好这科知识的关键。本人在多年高中化学教学过程中积累和总结了一些培养学生学习兴趣的方法,为在课堂教学中...
  • 作者: 张建立
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  81-81
    摘要: 生物科学史在高中生物教学中占有着极大的作用和地位,其不仅能够为学生营造良好的教学氛围,还能有利于教师开展探究性的教学活动,此外,生物科学史带有的生物价值观还能强化学生的德育意识。可以说,从人...
  • 作者: 林秋霞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  86-86
    摘要: "小组合作学习"是新课程所倡导的一种新的学习方式。如何避免"形式上的小组",让学生在小组中积极、主动、专注的学习,保障学生主动去经营维护小组的内动力,是我们必须解决的问题,也是本文主要探讨的...
  • 作者: 杨娟英
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  98-98
    摘要: 课堂有效性与学生学习能力和学习参与度等因素密切相关,如何激发学生学习兴趣,提高学生课堂参与度,成为初中信息技术教学亟待解决的重要问题。本文重点思考如何提高初中信息技术课堂有效性教学。

文理导航基本信息

刊名 文理导航 主编 苏巍(执行)
曾用名
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位 内蒙古自治区文化厅
出版周期 旬刊 语种
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
邮编 010020 电子邮箱 wenlidaohang673@163.com
电话 0471-59792 网址
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