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文理导航2020年第19期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
31.
高中语文教学中有效渗透传统文化的策略
作者:
林志刚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
2-2
摘要:
文化是民族的灵魂,语文学科是文化的载体,高中语文教学与传统文化之间有着紧密的联系,高中语文教师应主动继承和弘扬中华优秀传统文化,把传承文化和提高学生对传统文化的认知作为自己的重要职责,在平时...
32.
对人教版初中语文小说教学内容的研究
作者:
田文波
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
5-5
摘要:
小说是目前中学语文课堂里出现比较频繁的字眼,关于小说的讨论也一直是当前中学教育中的一个热点问题。有的小说可以助学生成长,特别是处于中学阶段的学生,他们对社会的认知还不够完全,小说中的许多内容...
33.
关于“轻语文”阅读教学目标与内容选择的几点思考
作者:
顾斌
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
6-6
摘要:
语文是学生学习其他学科的基础学科,对于学生未来的成长与发展有十分重要的作用。但在初中阶段,由于学业任务较重,给学生带来了很多压力,导致其并不能很好地进行学习活动。而"轻语文"概念的出现,在一...
34.
项目化视野下的高中整本书阅读教学探索
作者:
杨小敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
23-24
摘要:
高中语文整本书阅读教学要立足课程标准要求,通过项目化学习推动整本书阅读教学的有效导学、深层阅读、学习整合、成果运用,使学生在自主、合作、探究学习中,发展个性,提升语文素养。
35.
语文核心素养落地现代诗歌课堂教学
作者:
臧晓艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
26-26
摘要:
现代诗歌教学的课堂,需要语文核心素养落地生根。课堂上巧施朗读策略,有利于学生获得语言的直觉体验,加强语言建构与运用;抓取诗香语言,滋养审美鉴赏情趣;建构深度解读,寻找争论点,提升思维品质;小...
36.
“教学做合一”理论在初中语文教学中的尝试
作者:
张建芹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
27-28
摘要:
一直以来,语文这门课程都是学生认识世界、了解身边事物的基础,在初中阶段,语文更是对青少年的综合能力,思想观念等有着重要的塑造作用。传统教学理念往往忽视了初中生的自我实践能力,教师作为教学的引...
37.
高中语文校本教材选编初探
作者:
白君军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
29-29
摘要:
语文作为重要的交际工具,不仅是人类文化传承的重要组成部分,也是学生认识世界、创造生活的有效途径,为此,在进行高中语文校本教材选编时,学校和教师不仅要深入教材内容的解读,还要契合学生的发展,通...
38.
高中语文教学中人文底蕴培养策略探究
作者:
刘亭利
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
30-30
摘要:
在教育部发布的关于《中国学生的核心素养》中,人文底蕴排在首要地位,其重要性毋庸置疑。高中是学生建立正确的人生观、价值观、世界观重要的时期,因此,在高中语文教学中,教师也要注重对学生人文底蕴的...
39.
核心素养下初中语文教学中的创造性教育
作者:
徐冬梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
31-31
摘要:
新课改更倡导对学生进行创新能力的培养,创新能力也已成为当今时代背景下对人才的要求之一。因此,培养学生的创新能力对教师的教学提出了更高的要求。要想真正贯彻实施创新教育就要求教教师将这种理念渗透...
40.
初中英语互动式教学模式的构建与应用
作者:
王晓岚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
33-33
摘要:
随着时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进,作为初中教育课程体系中的重要学科,初中英语也应当逐渐抛弃传统的教育理念和落后的教学手法,积极响应国家的新课改教学号召,并顺应时代的发展潮流,...
41.
信息技术与初中英语教学的深度融合
作者:
沈长春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
36-36
摘要:
信息技术是信息化时代辅助教师开展教学的一个重要技术,加强信息技术与传统教学的深度融合,推进教育信息化进程是符合新课改潮流的一个必然选择。然而,初中英语教学与信息技术的融合并不意味着传统教学手...
42.
基于主题意义的初中英语语音教学研究
作者:
林莉萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
40-40
摘要:
英语语音是学生开展英语口语交际中最基本的环节,准确的发音可以让学生更加清晰、深入地了解对方的含义,可奠定学生语音能力和语言应用素质的发展。英语语音是学生学好英语的基础,语音掌握熟练和准确,能...
43.
浅谈初中英语教学与信息技术的整合
作者:
刘常利
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
45-45
摘要:
一、英语与现代信息技术整合的必要性(一)新课标的基本要求《义务教育英语课程标准》建议教师充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。在条件允许的...
44.
初中英语让问课堂中常见问题探究及对策
作者:
曹晓玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
48-48
摘要:
自改革开放以来,我国在国际上的地位日益显著,开放的基本国策让中国成为了更多元的国家,同时,我国在教育方面也紧跟潮流趋势。英语目前是国际指定的官方语言,是世界上使用最广泛的语言,就初中阶段的学...
45.
信息技术对农村初中英语教学的推动作用
作者:
于晓平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
49-49
摘要:
随着我国科技的高速发展,现代信息技术运用的范围也越来越广阔,特别是在教育领域发挥了很大的作用。在教学过程中应用信息技术,可以使用多种元素激发学生的感官系统,如展示图画、播放音频、视频等,可为...
46.
家国情怀浸润初中历史课堂
作者:
林奕晶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
51-52
摘要:
在当前的时代背景下,加强对初中学生家国情怀的培养十分有必要。这是因为新中国特色社会主义建设需要大量有强烈爱国主义精神的青少年为接班人,同时,经济全球化也使初中学生的思想受到了冲击。在初中历史...
47.
创新历史教学 提高历史素养
作者:
王敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
53-53
摘要:
创新是教育的灵魂。初中历史教学要在不断的变化中继续创新,与时俱进。教师应联系具体的教学实际,不断学习和探究,找出适应特定阶段的教学方法,全面提升学生的核心素养,促进学生全面发展。
48.
初中历史教学中对学生问题意识的培养
作者:
邓喜群
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
54-54
摘要:
随着课程改革的不断深入,传统的应试教育理念已经过时,目前越来越注重对学生学科素质的教育,其中,培养学生的问题素养至关重要。初中是学生学习和发展的关键阶段,在历史教学中,教师要对学生提出的问题...
49.
基于学科核心素养的初中历史教学实践探究
作者:
郑臻
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
55-56
摘要:
研究指出,核心素养是历史教师需要关注到的内容,教师应分析通过哪些方式对初中生进行知识讲解,引导他们更好地参与到知识讨论和实践分析中。历史教师应该在核心素养指导下革新传统教学模式,借助多样化的...
50.
高中历史教学中的家国情怀教育研究
作者:
王子天
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
57-57
摘要:
随着全球化的发展,西方思想进入我国,对我国的思想文化产生了极大的影响。当前,西方文化已逐步和我国传统文化融合在了一起,所以,做好传统文化的保护和传承工作是非常重要的。学生是文化的继承者和发扬...
51.
谈如何开展初中历史活动课教学
作者:
夏晓凡
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
58-59
摘要:
初中历史活动课是一种学科实践类课程,该课程开展的重要目标在于推动学生的综合发展,其核心在于教学实践,既能迎合学生对学习实践参与的要求,也能点燃学生的历史学习热情,帮助学生在实践活动中建构知识...
52.
抓好历史阅读 夯实学生基础
作者:
常江
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
60-60
摘要:
历史课内容庞杂,学生不易掌握,缺乏学习兴致,长期以来,历史课被看作是"死记硬背""枯燥乏味"的代名词,尤其是初中历史课程,许多学生、家长更加不重视。如何改变人们对历史课的偏见,真正让学生喜欢...
53.
研学旅行视角下的高中历史校本课程建设
作者:
徐育
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
63-63
摘要:
研学旅行是当前非常重要的一项育人形式,不仅在协调校内教育与校外教育中发挥着重要作用,对校本课程资源建设也有着不容小觑的意义。基于此,本文首先对研学旅行的内涵及实施要点做了分析,然后就如何从研...
54.
谈高中历史教学中对学生问题意识的培养
作者:
李永昌
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
66-66
摘要:
所谓问题意识,就是在工作、学习、生活中,善于发现问题,并想办法解决问题,能衡量利弊的一种综合性思维。在历史学科中,问题意识能让梳理清楚的史实呈现更有意义的知识,并提示学生思考这些史实和一些大...
55.
在历史教学中凸显情感因素的几点建议
作者:
李霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
68-68
摘要:
在历史教学中,教师要关注对历史情感资源的挖掘和学生在历史学习过程中的情感投入及其生成。
56.
如何上好一堂优质地理课
作者:
李馨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
71-71
摘要:
要上好一节优质地理课,教师课前要对课程标准进行充分解读;课中要挖掘培养核心素养的内容并体现教师的主导地位和学生的主体地位,还要把握课堂教学细节、注重教学实效性。因此,要上好一堂优质课,在课前...
57.
巧用多元化教学法,助力初中道德与法治教学
作者:
杨凤瑛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
80-80
摘要:
初中阶段是学生价值观和人生观确立的关键时期,要想适应新课改对人才的全新要求,教师必须在道德与法治教学方面抓紧落实,对学生的道德品质和法律基础严格把关,提升其整体道德素养和法律积淀。本文以培养...
58.
责任育人,育有责任感的人
作者:
吴思廉 梁业
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
95-96
摘要:
本文围绕"培养什么特质的学生、怎样培养学生、打造什么样的队伍、营造什么样的氛围"等育人根本问题,探索"做有责任感的人"的有效举措及实践成果对提升校园文化的作用。
59.
情感教育在初中美术教学中的渗透
作者:
成琳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
97-97
摘要:
随着新课改的推进和发展,要求以学生为主体,促进学生全面发展。美术是一种艺术的表现形式,能让人们感受到作者所要表达的思想感情,初中生在学习美术时要能够体会到作者的情感和意义。在初中美术教学中,...
60.
让问课堂视角下高中美术鉴赏课程开展策略探究
作者:
季江华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年19期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
随着新课改的不断深入与发展,教育不再重视学生基础学科的教育学习,还要注意提高学生的整体素质,新课标指出,高中美术鉴赏是培养学生艺术探究能力的关键课程,有助于高中生发展自我审美能力,可培养高中...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
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