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文理导航2021年出版文献
出版文献量(篇)
36539
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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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2007年
目录
121.
基于人工智能的研究在小学信息技术课堂教学中的应用
作者:
陈晓艺
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
1-1
摘要:
随着信息技术的发展,人工智能教育作为智能化信息技术的体现,对科技的发展、人们生活质量的提升和教育教学效率的提升都有着积极的促进作用。尤其是最近几年,信息技术发展迅速,社会和企业对信息技术人才...
122.
基于智慧课堂提升小学数学运算能力的教学实践
作者:
东旦阳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
2-3
摘要:
运算能力是小学生数学学习必备能力之一。随着信息技术的快速发展,智慧课堂也开始在小学数学课堂中得到有效应用,在一定程度上,为课堂带来了多元化的资源以及数字化的数据,同样也革新了学生的学习方式,...
123.
PBL项目式学习培养小学生自主阅读能力——统编教材一年级“和大人一起读”PBL教学实践
作者:
李静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
4-5
摘要:
Problem-Based Learning,简称PBL,也称作问题式学习。PBL教学法以问题为导向,使学习者通过自主、探究和合作来解决问题。在学习的过程中感受学习的趣味性和实用性,从而形成...
124.
微课在小学数学课中价值分析
作者:
张为
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
6-6
摘要:
数学知识是比较抽象的,学生学起来具有一定的难度,需要学生具有较强的抽象能力与逻辑思维能力。微课是以视频教学为主的教学方式,可以把抽象的数学知识形象化,使学生形象地理解数学知识,进而提升了数学...
125.
小学高年级语文翻转课堂高效性例谈
作者:
王有瑞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
7-8
摘要:
小学高年级语文翻转课堂至少要经历三个不可或缺的阶段:课前在家中的自学,课中在教室的汇报,课末教师的评价。窃以为,课前应在"鲜明、聚焦、紧凑"方面下功夫,课中,应在"激趣、释疑、互补"方面下功...
126.
STEM教育在信息技术学科中的融合
作者:
陈晓祥
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
9-9
摘要:
STEM教育是科学、技术、工程和数学的教育,它不是四门学科的简单叠加,它强调跨学科知识的融合,培养学生的实践能力和创新精神。在信息技术学科中融合STEM教育,有利于丰富信息技术学科的课程资源...
127.
小学语文基于整本书阅读的指导策略分析
作者:
罗伟康
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
10-10
摘要:
随着教育改革的不断深入,在小学语文教学中对学生阅读能力的要求也正逐渐提高,这不仅需要学校重视对学生阅读能力的培养,更需要教师在日常教学中重视对学生阅读的指导。在现代教育中,整本书阅读是小学语...
128.
微课在小学英语教学中的应用策略
作者:
王小姣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
11-12
摘要:
电子技术给教育教学活动带来极大的便捷性、趣味性,越来越多教师为了改变机械化教学模式,积极应用微课,使教学更具灵活性。在小学英语教学中应用微课不仅能激发学生学习自主性,还能提高教学效率和质量。...
129.
“互联网+”助力语文教学高效课堂
作者:
赵华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
13-13
摘要:
当前,以云计算、大数据、移动互联等新技术的迅猛发展和普及应用,整个社会发展已进入"互联网+"这一模式,信息技术对教育的革命性影响日趋明显。相对于传统的课堂教学模式,用平板电脑通过教育云系统实...
130.
数形结合背景下小学数学开展无痕教育的探究
作者:
朱勤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
14-15
摘要:
随着新课改的深入,教学方式和教学理念发生了重大变化。传统的教学模式已经不能满足现代化学生的学习需求,学生在教育教学中的主体地位得到了凸显。广大教师也在不断探索教育教学改革之路。在这种背景下,...
131.
核心素养下小学英语分层教学探究
作者:
吴亚勤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
16-16
摘要:
随着新课改的进行,对于学生的核心素养培养引起了很多教师的重视,教师也在积极进行着教学方法的创新,提升自己的教学效率,来促进学生综合素质的发展。而学生之间都是存在着差异的,所以教师在开展小学英...
132.
素质教育在中小学教学改革中的渗透探索
作者:
吕环
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
17-17
摘要:
中小学是学生们吸取知识营养的初级场所,是学生接受教师传授知识和获取能力的关键地方。而素质教育渗透到中小学教育改革中来是我国的一项重要改革,但是目前在中小学教学改革中仍然存在着一些问题,影响了...
133.
小学数学微课教学探究
作者:
孔美雪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
18-19
摘要:
小学数学是小学学习阶段最重要和基础的一门学科,相比较于其他的学科,数学的知识内容具有抽象性和逻辑性的特点,对培养小学生的思维能力和认知能力有重要影响。近年来信息技术与教学模式相结合的微课的新...
134.
基于核心素养的小学语文整本书阅读教学探究
作者:
何晓燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
20-20
摘要:
新课改背景下,对各学科课堂教学模式及学生的学科素养提出更高要求。在小学语文教学中,需要教师结合教学内容及学生的学习需求,采用多样化教学模式以提高学生的学习兴趣,培养学生语文自主学习能力。同时...
135.
全面提升小学生的综合素质能力——“当堂训练”教学模式在小学语文教学中的实践
作者:
吴新雅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
21-22
摘要:
当下我国部分地区小学教育仍然保留着传统的"教师讲课,学生听课"的教学模式,不利于激发学生的学习积极性,对开展素质教育产生了阻碍。"当堂训练"教学模式的出现是素质教育体系改革的重点,能够有效提...
136.
如何让“课眼”闪光——把“美育”渗透到小学数学教学中
作者:
陆梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
23-24
摘要:
在小学数学课堂上渗透美育教育是学生快乐学习的前提,用创新的思维、自主探究的方式,让学生发现数学的规律及数学中的美。教师不仅要"传道、授业、解惑",还要做到"以美育人,寓美于教",让每堂课都有...
137.
小学数学课堂教学中融入建模思想的探究
作者:
钱颖
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
25-25
摘要:
数学老师在教授具体的数学知识的过程中,要想有效提升教与学的效率,促进数学成绩的提高,除了要让学生牢固掌握数学基础知识外,还要在数学的教学过程中融入数学建模思想。这样才能有效促进学生掌握数学解...
138.
智趣共生,在游戏化活动中学数学
作者:
许兴旺
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
26-27
摘要:
学习数学,要理解数学知识点,掌握数学解题方法和技能,把握数学思想与逻辑内涵。要想达成这些目标,对广大小学生而言是有很大难度的。而游戏化理念在小学数学学习中的运用,解决了上述问题,它以游戏活动...
139.
图形引导下的小学数学深度学习的策略研究
作者:
杨丹丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
28-29
摘要:
深度学习注重高阶思维和解决实际问题能力的培养,要求学生以理解为基础,并持批判性态度将新知识融入到已有的认知结构中,通过新旧知识的整合迁移,运用已形成的新知识体系解决实际问题。由于小学低年段学...
140.
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
作者:
邵疏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
30-31
摘要:
小学数学不管在小学教育领域还是整个教育事业发展中都占据重要地位,其教学质量提升更是促进小学教育水平提升的关键。很多教育者经过多年的教学经验得出,强化学生逻辑思维能够增强学生数学学习自信心,从...
141.
数学史在小学数学教学中的利用融合
作者:
徐倩
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
32-32
摘要:
随着小学教育的飞速发展,小学数学不是单纯的教授知识,更重要的是培养学生的数学思维能力。通过数学的学习来培养小学生对数学学科的学习兴趣,有效的结合数学史来让学生对学习产生兴趣就显得尤为重要。教...
142.
浅谈新课程下的小学数学实验教学
作者:
戴园
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
33-33
摘要:
数学实验指的就是教师通过各种教学设备、教学模式、教学方法等,对数学进行探索和构建的活动过程。经调查研究显示,许多的小学数学教师在教学过程中,都会对数学实验教学进行忽视,这种忽视所带来的直接后...
143.
小学生数学思维障碍的成因及解决策略
作者:
杨玉姬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
34-35
摘要:
随着新课程改革的不断推进,数学的学习在小学阶段的学习过程中显得越来越重要,并且数学作为三大主科之一,在学生的学习生活中占据着重要的地位。教师在开展教学的过程中应当注重对学生数学逻辑思维和数学...
144.
如何把握小学数学的课堂教学节奏
作者:
陈美玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
36-36
摘要:
随着我国教育改革的持续推进与深入,小学数学课堂作为其中的重要内容也需要不断改进,在小学数学课堂教学中,教师要把握好课堂教学节奏,做到张弛有度,确保教师的课堂教学与学生的学习认知速度保持在同一...
145.
解读小学数学教材中隐性知识的策略
作者:
宋晓春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
37-37
摘要:
受学生的学习特点、教材的编写要求等因素影响,小学数学教材里蕴含隐性知识。教师用数学眼光解读教材中的隐性知识,补充知识产生的背景,分析知识蕴含的思想方法,寻找知识之间的联系,挖掘知识的育人价值...
146.
基于核心素养下的小学生数学模型思想培养实践研究——源自《位置与方向(二)》的教学思考
作者:
吴海珠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
38-39
摘要:
数学模型思想是小学数学十大核心素养之一。数学模型就是用数学语言、符号、公式等对数学信息进行简单化、规律化,并用它来解决一些简单的实际问题。如何在小学数学教学中把模型思想以"润物细无声"的方式...
147.
小学低年级数学解决实际问题教学策略的研究
作者:
顾雯婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
40-40
摘要:
学习的主要目的之一就是运用知识解决生活和工作中的问题,所以在小学数学教学中,教师要重视解决实际问题教学,引导学生认真审题,自主分析、思考并解决问题。本文从四个方面探讨了小学低年级数学解决实际...
148.
合作学习背景下小学数学自主探究课堂的构建
作者:
王惠侠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
41-42
摘要:
随着教育理念与教学目标的更新与发展,小学数学教学不再只满足于学生对于学科知识的掌握以及学习成绩的提升,而是逐渐开始重视对于学生自主探究能力、合作能力等综合素质的发展与培养。本文从个人角度出发...
149.
核心素养下小学数学计算教学探究
作者:
徐忠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
43-43
摘要:
随着我国经济的不断发展,我国教学领域也迎来了全新的改革。核心素养,作为当下教学领域中全新的教育理念和思想,为当代小学生提升能力和水平指明了方向和道路。核心素养,并不单单指的是一种能力,而是指...
150.
“悦读”:让孩子的人生溢满花香——再谈提高小学生语文阅读理解能力的几点策略
作者:
孔爱东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
44-45
摘要:
阅读,是小学语文教学不可或缺的方法,理解,则是学生语文学习的目标,提高阅读理解能力则是学生语文素养的综合体现。基于各种客观因素的影响,小学语文阅读教学现状总不尽如人意:课堂阅读犹如"蜻蜓点水...
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文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
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