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文理导航2021年第3期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
PBL项目式学习培养小学生自主阅读能力——统编教材一年级“和大人一起读”PBL教学实践
作者:
李静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
4-5
摘要:
Problem-Based Learning,简称PBL,也称作问题式学习。PBL教学法以问题为导向,使学习者通过自主、探究和合作来解决问题。在学习的过程中感受学习的趣味性和实用性,从而形成...
2.
微课在小学数学课中价值分析
作者:
张为
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
6-6
摘要:
数学知识是比较抽象的,学生学起来具有一定的难度,需要学生具有较强的抽象能力与逻辑思维能力。微课是以视频教学为主的教学方式,可以把抽象的数学知识形象化,使学生形象地理解数学知识,进而提升了数学...
3.
小学语文基于整本书阅读的指导策略分析
作者:
罗伟康
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
10-10
摘要:
随着教育改革的不断深入,在小学语文教学中对学生阅读能力的要求也正逐渐提高,这不仅需要学校重视对学生阅读能力的培养,更需要教师在日常教学中重视对学生阅读的指导。在现代教育中,整本书阅读是小学语...
4.
“互联网+”助力语文教学高效课堂
作者:
赵华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
13-13
摘要:
当前,以云计算、大数据、移动互联等新技术的迅猛发展和普及应用,整个社会发展已进入"互联网+"这一模式,信息技术对教育的革命性影响日趋明显。相对于传统的课堂教学模式,用平板电脑通过教育云系统实...
5.
素质教育在中小学教学改革中的渗透探索
作者:
吕环
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
17-17
摘要:
中小学是学生们吸取知识营养的初级场所,是学生接受教师传授知识和获取能力的关键地方。而素质教育渗透到中小学教育改革中来是我国的一项重要改革,但是目前在中小学教学改革中仍然存在着一些问题,影响了...
6.
小学数学微课教学探究
作者:
孔美雪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
18-19
摘要:
小学数学是小学学习阶段最重要和基础的一门学科,相比较于其他的学科,数学的知识内容具有抽象性和逻辑性的特点,对培养小学生的思维能力和认知能力有重要影响。近年来信息技术与教学模式相结合的微课的新...
7.
图形引导下的小学数学深度学习的策略研究
作者:
杨丹丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
28-29
摘要:
深度学习注重高阶思维和解决实际问题能力的培养,要求学生以理解为基础,并持批判性态度将新知识融入到已有的认知结构中,通过新旧知识的整合迁移,运用已形成的新知识体系解决实际问题。由于小学低年段学...
8.
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
作者:
邵疏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
30-31
摘要:
小学数学不管在小学教育领域还是整个教育事业发展中都占据重要地位,其教学质量提升更是促进小学教育水平提升的关键。很多教育者经过多年的教学经验得出,强化学生逻辑思维能够增强学生数学学习自信心,从...
9.
小学生数学思维障碍的成因及解决策略
作者:
杨玉姬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
34-35
摘要:
随着新课程改革的不断推进,数学的学习在小学阶段的学习过程中显得越来越重要,并且数学作为三大主科之一,在学生的学习生活中占据着重要的地位。教师在开展教学的过程中应当注重对学生数学逻辑思维和数学...
10.
如何把握小学数学的课堂教学节奏
作者:
陈美玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
36-36
摘要:
随着我国教育改革的持续推进与深入,小学数学课堂作为其中的重要内容也需要不断改进,在小学数学课堂教学中,教师要把握好课堂教学节奏,做到张弛有度,确保教师的课堂教学与学生的学习认知速度保持在同一...
11.
基于核心素养下的小学生数学模型思想培养实践研究——源自《位置与方向(二)》的教学思考
作者:
吴海珠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
38-39
摘要:
数学模型思想是小学数学十大核心素养之一。数学模型就是用数学语言、符号、公式等对数学信息进行简单化、规律化,并用它来解决一些简单的实际问题。如何在小学数学教学中把模型思想以"润物细无声"的方式...
12.
小学低年级数学解决实际问题教学策略的研究
作者:
顾雯婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
40-40
摘要:
学习的主要目的之一就是运用知识解决生活和工作中的问题,所以在小学数学教学中,教师要重视解决实际问题教学,引导学生认真审题,自主分析、思考并解决问题。本文从四个方面探讨了小学低年级数学解决实际...
13.
合作学习背景下小学数学自主探究课堂的构建
作者:
王惠侠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
41-42
摘要:
随着教育理念与教学目标的更新与发展,小学数学教学不再只满足于学生对于学科知识的掌握以及学习成绩的提升,而是逐渐开始重视对于学生自主探究能力、合作能力等综合素质的发展与培养。本文从个人角度出发...
14.
“悦读”:让孩子的人生溢满花香——再谈提高小学生语文阅读理解能力的几点策略
作者:
孔爱东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
44-45
摘要:
阅读,是小学语文教学不可或缺的方法,理解,则是学生语文学习的目标,提高阅读理解能力则是学生语文素养的综合体现。基于各种客观因素的影响,小学语文阅读教学现状总不尽如人意:课堂阅读犹如"蜻蜓点水...
15.
我爱读童话——统编版语文二年级下册第七单元整体解读和教学建议
作者:
孙洁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
48-49
摘要:
单元整体教学强调整体性,以"单元"为教学单位,聚焦语文要素,构建贴近儿童生活的、真实的任务情境场,让学生的学习在真实的语言运用情境中高效发生并逐层深入,引导学生自主构建深度学习,在有趣的活动...
16.
诗情画意,栖居课堂——小学语文低年级古诗词教学探讨
作者:
李芸
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
50-51
摘要:
古诗词教学在提升学生文化积累水平的同时,能够帮助学生形成良好的人文素养,感受古典文化中的人文意识。在现阶段的小学语文低年级古诗词教学活动中,受到教学材料与学生能力的影响,教学工作依旧存在着复...
17.
谈核心素养理念下的小学语文教学
作者:
苏琦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
52-53
摘要:
随着核心素养教学的深入发展,国家对小学语文的教育教学要求也有了新的规定,在核心素养的导向下,小学语文要求学生们应该树立正确的情感观念、正确的人生三观等。教师在小学语文教育教学过程中应该意识到...
18.
巧用“金针”织锦绣——谈图式理论在小学语文阅读教学的运用
作者:
林亚凤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
56-57
摘要:
在小学语文教学中,利用图式理论可以显著提升阅读教学的效果和质量,能够解决当前的阅读教学难题。结合图式进行阅读教学,能够加快学生的理解过程,让学生能够顺利完成阅读材料评析、加工和理解的过程。在...
19.
在小学语文教学中如何利用教材插图
作者:
刘建国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
59-59
摘要:
在小学语文教材中,穿插有大量的插图,它们有直观性、趣味性、形象性等特点。在教学实践当中,如何充分利用插图,发挥它们的优势是我们需要思考的重点,插图作为生动而充满趣味的教材优势,不仅有助于激发...
20.
小学语文阅读教学和写作教学整合对策
作者:
周俐伶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
60-61
摘要:
在小学阶段的教育教学过程中,语文这一学科在其中占据重要位置,当然语文课程也是小学阶段教育教学的重要学科。在小学语文教学中,阅读与写作又是提高课堂教学效率及提升学生能力的重要组成部分。在实际课...
21.
循序渐进——单元语文要素落实的有效路径
作者:
王艳丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
66-67
摘要:
部编版语文教材相较于其他教材版本做出了重大的改变,从编写内容以及编写方式来看,教材中的单元语文要素引领单元整体教学。课程内容以主题的形式进行单元分类,更加贴合学生的学习需求。语文教师在进行课...
22.
浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施
作者:
刘雪梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
69-70
摘要:
本文分析了高效课堂的特点,并从优化教学过程和改善教学手段两方面提出提升小学语文课堂教学效率的具体措施。高效课堂具有师生关系融洽、注重学习能力培养、重视实现教学效益的特点。为了提升教学效率,教...
23.
从“小”课堂启动“大”智慧——核心素养视域下藏区小学英语智慧课堂教学策略的实践研究
作者:
苏菊林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
73-74
摘要:
藏区小学英语应该基于核心素养,应该基于智慧课堂,让课堂摇曳生姿。温馨的师生关系,激活"智慧"的火花;快捷的信息技术,打造"灵动"的课堂;幽默的课堂语言,成就"妙趣"的课堂。以人为本的课堂管理...
24.
思维导图开展小学英语阅读教学的探究
作者:
耿晓佳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
75-76
摘要:
在小学英语教学过程中,听说读写都是学生需要掌握的重点。把阅读作为最主要的学习方式,对培养学生的英语语感有很重要的意义,而且阅读在小学英语教学过程中发挥着不可忽视的教学作用。思维导图在小学英语...
25.
探索如何借助小学英语文本留白,让学生灵动起来
作者:
王月
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
77-77
摘要:
本文将以文本留白为重点,从当前留白现状及相应教学优化策略两方面对其在小学英语教学中的应用内容进行详细阐述,希望能够为从事相关工作的人员提供一些工作思路,仅供参考。
26.
浅析如何让小学体育教学更具吸引力
作者:
朱寅鹏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
84-85
摘要:
小学体育教学存在着教学效率低下、学生投入程度不高等方面问题。体育教师要深入分析这一现象,并引入先进教学手段、模式、方法以及资源,提升体育教学生动效果,进一步增强教学吸引力,促进教学工作深入开...
27.
快乐律动,把握音乐的脉搏——体态律动下的小学音乐教学探究
作者:
田雨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
86-86
摘要:
体态律动源于柯达伊教学理论,在小学音乐课中发挥着重要的作用。但是很多教师在使用体态律动开展教学期间都未能取得预期的效果。究其原因,一方面是因为采取的方法生搬硬套,和现实脱轨;一方面是因为教师...
28.
新时期幼儿园区域活动开展策略
作者:
徐羽洁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
96-96
摘要:
幼儿阶段是孩子智力与心理发展的重要时期,因此在这一阶段对其开展有效的教育至关重要。随着时代的进步,人们对于幼儿园的教育也有了更高的要求。区域活动以其轻松愉悦的氛围,以及对幼儿的积极影响被广大...
29.
趣理相生:科学课堂实践几法
作者:
朱琛琳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
97-98
摘要:
<正>趣理相生是由小学科学课堂的特点决定的。趣是指科学课堂的学习内容是有趣味的,学习方法是儿童化的,是儿童年龄特点和学习水平决定的。但科学课堂不能仅停留在"趣"味层面,要建立科学知识、科学意...
30.
浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
作者:
杨淑娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年3期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
随着教育改革的深入实施,在小学语文课程中也在进行各方面的教学改革,适应学生的学习需要,加强对学生的素质培养,促进学生的全面发展。课外阅读认为小学语文课程中的重要内容,更是学生进行作文学习的重...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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