南方医学教育期刊
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南方医学教育

Southern Medical Education

主办单位:
南方医科大学
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季刊
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510000
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  • 作者: 周振军 张世忠 邹志浩
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  17-18
    摘要: 培养高素质的医学人才应从教学上抓起。建立"系统整合型"神经医学教育模式,改变传统的"单一学科型、离散型"教学方法,要求"以学生为本",打破学科及专业的堡垒,以教学小组为依托,以"问题"为中...
  • 作者: 曹东林 殷志新 胡子有
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  19-20
    摘要: 考试改革是教学改革的重要环节,是增强能力,提高素质,培养创新型人才的重要手段,更是素质教育的要求。我们尝试以多形式分阶段的综合考试模式(教考分离)取代传统的一次性闭卷考试,取得较好效果,为...
  • 作者: 夏欧东 王甲汉 邱学文
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  21-22
    摘要: 目的:探讨在烧伤外科学教学中实施主讲教师负责制的方法及需要注意的问题。方法:从主讲教师的选拔、课程的设计、教学质量的控制等多方面综合考虑在烧伤外科学教学中实施主讲教师负责制的方案。结论:在...
  • 作者: 傅蓉 钱俊 陈露晨
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  23-25
    摘要: 本文以"信号处理课程体系"为研究对象及范例,对本科教学的公共基础、专业基础、专业课三个阶段课程体系化进行了研究,探索优化专业课程体系的通用方法。
  • 35. 稿约
    作者:
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  25-25
    摘要: 【正】一、《南方医学教育》是广东省医学会主管、南方医科大学(原第一军医大学)主办的以宣传高等教育理论研究和医学教育改革成果,探索医学教育规律及教育管理方法,交流教学体会、传播临床带教经验和...
  • 作者: 潘明新
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  26-27
    摘要: 提高课堂教学质量,既要求教师具备扎实的专业知识、渊博的学识,还要求教师注意授课的艺术。成功的艺术表现,除有赖于教师的热忱度、事业心、责任感外,还反映了他对教学艺术的理解、研究、应用及经验。...
  • 作者: 傅静奕 崔冠红 张国超 曾龙驿 穆攀伟 许海霞 陈燕铭
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  28-29
    摘要: 在对教学效果进行评估时,常常出现基础水平不一致,此时有必要引入协方差以保证评价结果的科学性。协方差分析的思想基础是把回归分析和方差分析相结合,本文将所需要的计算公式加以归纳简化,并给出计算...
  • 作者: 周振军 黄元媛
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  30-31
    摘要: 医学教育以培养具有科学素质和人文素质的人才为目的。当前我国高等医学院校的人文素质教育形势严峻。要培养高素质医学人才,必须更新教育观念,改革教学方法,充分利用校园文化的作用,全面提高医学生的...
  • 作者: 修建成
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  32-33
    摘要: 职业目标的不明确,严峻的就业形势和当前相对苛刻的医疗环境,使得不少医学生在择业与就业问题上感到迷茫。加强医学生人文教育,提高其人文文化素质具有现实意义。
  • 作者: 黄泳 王升旭 李求实 陈静
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  33
    摘要: 在针灸学教学中引入SP概念。每个学生在针灸学的学习过程中,有3次机会接触SP,分别是在经络腧穴学的学习当中、针法灸法学的学习当中和针灸治疗学的学习当中。经络腧穴教学当中,SP被运用于点穴课...
  • 作者: 周宗芳 周振军 张福伟 黄震
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  35-37
    摘要: 近几年来,创新教育理论研究与实践取得了突破性进展,现代建构主义理论得到高度重视和实践运用,教育体制与教育模式、教育方法、教育手段发生了深刻的变革。我们在运用现代建构主义理论为框架,开展创新...
  • 作者: 孙静 胡志庚
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  38-39
    摘要: 随着社会和经济的发展,慢性非传染性疾病已成为我国居民主要的死亡原因。合理膳食与营养已成为影响慢性非传染性疾病发病率上升的重要因素之一。医院的服务模式从单纯的医疗型向医疗、预防和保健相结合的...
  • 作者: 于博 罗毅
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  40-41
    摘要: 临床医学实践教学是临床医学生由学生到医生转变的桥梁阶段,而如何能使学生理论与实践更好的结合是临床医学实践教学成功的关键所在。"互动式"教学模式强调以学生为主体,以教师为主导的原则,采取"参...
  • 作者: 任昊 刘宏发
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  42-43
    摘要: 在我国目前全科医生极度匮乏的医疗环境下,高等医学院校教学医院各个专科的代教老师们有必要强化自身的"全科医生"意识,加强全科知识的学习。在实习进修生代教过程中灌输"全科医生"理念,至少在一定...
  • 作者: 姚朗 李建勇 林周孟
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  44-45
    摘要: 课外科研活动是培养具有创新意识和良好科研素质的医学生的重要方法。通过04级预防医学本科生参与课外科研活动的经历,介绍学生参与课外科研要注意的问题。
  • 作者:
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  45-45
    摘要: 【正】为了更好地迎接国家教育部对我校的本科教学工作水平评估,促进学校建设发展(简称"迎评促建"),我校自2007年4月11日起举办了面向全国的迎评促建有奖征联活动。自本活动开展以来,广大师...
  • 作者: 林新宏 邢方敏
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  46-47
    摘要: 【正】悠悠数千年,绵延不断的中华文化,润养出一代又一代杏林名家。他们使祖国的传统中医药发扬光大,泽被后人,他们是厚重精深的华夏中医药文化的见证人和创造者,陈宝田教授就是这杏林大家中杰出的一...
  • 作者: 黎莉
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  48-48
    摘要: 【正】由世界医学教育联合会(WFME)、中国高等教育学会医学教育专业委员会(AMUCC)、北京大学医学部联合主办的"医学教育新趋势论坛"于2007年6月8日在北京举行。这是在我国举办的一次...
  • 作者: 邢方敏
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  48-48
    摘要: 【正】应南方医科大学校教育研究与督导评估中心林新宏主任邀请,美国新墨西哥大学医学院副院长Ellen Mary Cosgrove教授一行于5月21日至5月30日到我校访问讲学。访问期间,郑木...
  • 作者: 林新宏 邢方敏
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  2-2
    摘要: 【正】9月9日至13日,广东省教育厅邀请国内评估专家对我校本科教学工作水平进行了一次预评估。
  • 作者: 方驰华 杨剑 纪术峰 范应方 项楠 黄宗海
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  2-4
    摘要: 高等医学院校的附属教学医院接受本科教学评估的过程,是对临床医学教育管理规范化的检验过程。临床医学院校应充分认识评估工作对医院的教育管理制度的制定与实施、师资队伍的建设、教学水平以及教学改革...
  • 作者: 梁平
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  5-6
    摘要: 【正】我院从创办之始,开设医学英语专业系,招收医学英语专业的本科生,至今已有两年。毫无疑问,充分依托我校医学教育的优势,利用原有大学英语教学中医学英语教学资源和经验,将医学英语凝练成我院
  • 作者: 陈仲 靳安民 黄震
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  7-8
    摘要: 自1901年诺贝尔奖开设以来,共有186人次的183位科学家获过奖。中国大陆零诺贝尔奖的现实,促使人们全面比较中西方教育的差异。中式教育偏爱整齐划一的教育模式,可形象地比作草坪式教育。他渊...
  • 作者: 傅义强
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  9-10
    摘要: 《概论》课是高等学校思想政治理论课05方案的核心课程,需要随时贯彻党的最新理论成果,互动式讨论是在教学中贯彻最新理论成果的重要一环。在提出问题、讨论发言以及总结提高的互动交流中,教师结合实...
  • 作者: 陈达理
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  11-11
    摘要: 我校在中西医结合方面有优势,应该突出我校中西医结合办学特色。借助我校的西医教学力量,办好中西医临床医学专业,这包括重新修订教学计划、大纲,重新编写教材,改革基础和临床课程。另外,临床医学本...
  • 作者: 杨谊
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  12-13
    摘要: 教学反思是指在教学过程中教师对自己的教学行为进行观察、评价、思考和转化,达到提高教师自身专业素养、专业技能和教学素质的目的。本文结合数据结构课程教学活动中运用教学反思的实践,从课堂教学、作...
  • 作者: 王超群
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  14-15
    摘要: 在全面实施素质教育的形势下,我国的医学教育逐渐转变为培养新型实用型人才的模式[1],既要求有牢固的基础科学理论和相应的专业知识技能,又有独立解决问题的实际工作能力的。为了适应这种转变,我们...
  • 作者: 赵克森
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  15
    摘要: 今年教师节来临之际,欣闻我校赵克森教授荣获全国模范教师、广东省师德标兵荣誉称号,这不仅是赵教授的光荣,更是全校广大教师的荣耀。赵教授在表彰大会上作的《教书育人恪尽职守》的报告,反映了一位执...
  • 作者: 杨雪梅 游文玮 黄兰
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  16-18
    摘要: 本文基于对医学生实施全面的素质教育,以切实提高化学实验教学效果角度出发,从改革实验内容,提高学生对实验课的兴趣、拓展学生的实验能力,提高学生的科学研究素质、微型化实验的开展,培养学生的环境...
  • 作者: 张浩生 李彬 马建华 黄静
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  19-21
    摘要: 医用高等数学是一门重要的基础理论课程,直接培养着学生的创新思维能力,它为学生学习后继医学课程和解决医学实际问题提供必不可少的数学基础知识及常用的数学方法。为适应新的教学观念,改进教学方法与...

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