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南京特教学院学报2008年第2期出版文献
出版文献量（篇）
796
总下载数（次）
9
南京特教学院学报
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Journal of Nanjing Technical College of Special Education
主办单位：
南京特殊教育职业技术学院
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出版周期：
季刊
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刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 在构建和谐社会的宏观背景下,经济和社会的发展既为特殊教育提供了条件,也对特殊教育提出了要求;今后的特殊教育必然要加快向残疾人接受中高等教育的方向发展;社会和特殊教育高等学校都应顺应形势,积...
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刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 学习后进生是每位教师教学工作中都必然面临的问题。聋生由于听力存在障碍,再加上自身心理原因及家庭教育、学校教育等原因,学习后进生相对较多。本文对聋校学习后进生类型、成因作简要分析,从聋生身心...
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3. 新闻图片刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要：
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4. 培养聋生的交往能力之我见刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 培养聋生的社会交往能力是聋教育的重要方面,本文指出了聋生交往能力存在的问题,分析了听力缺陷、聋校管理、家长态度、社会态度等因素对聋生交往能力的影响,并针对聋生社交能力形成的特殊性,提出培养...
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刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 本文论述了教师专业化发展的重要意义,分析了聋中职校美术教师专业化发展中存在的问题,提出了聋中职校美术教师专业化发展的对策与措施。
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刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 本调查报告以N市盲校的学生为研究对象,统计和分析了他们课外阅读量。结果表明,盲生课外阅读中存在着以下情况:课外阅读量较少;课外阅读量的个体差异很大;课外阅读量的性别差异较大;年级间的课外阅...
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刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 加强盲童口语交际训练对启迪盲童思维,开发盲童智能,培养盲童个性,促使其健康发展具有重要意义。本文指出了加强盲童口语交际训练的几点原则及方法。
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8. 盲童歌表演教学探讨刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 本文探讨了教盲童歌表演的一些方法:音乐课营造宽松、和谐的教学氛围;运用生动直观的语言描述,鼓励低视伙伴助学;运用多种训练手段辅助,让盲童学习歌表演,并总结了教学实践以来的收获。
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刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 为了更有效地开展职业教育,减轻智障学生将来就业的不利影响,使他们更好地融入社会,适应社会,我们结合社会的需要和学生的实际情况,开展本次调查研究,主要是全面了解我校智障学生对职业素养的认识,...
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10. 浅议智力障碍儿童的生活技能教育刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 生活技能是个体采取适当的行为,有效适应生活和社会的能力,又称生存技能。本文在阐释智力障碍儿童生活技能教育的内容及意义的基础上,提出生活技能教育的建议。
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11. 浅析随班就读中课程与教学的调整刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 教育机会均等原则、个别差异的教育理论和普通教育课程改革与特殊教育课程相通性为随班就读中普通教育课程与教学调整提供了可行性;通过行政和法令的支持,辅助科技的运用,教师培训、家长参与等途径的保...
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刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 随班就读聋童转入聋校的原因归纳起来有如下几点:普校师资没有保证,普校班级人数过多,家长辅导没有跟上,聋童自身的不利因素;到了聋校插班学习后,教师应帮助他们克服交流的障碍,补习没学的课程,给...
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刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 亲子互动是学前听障儿童心理健康发展的重要沟通行为。本文从亲子互动对听障儿心理发展的影响,亲子互动对学前听障儿心理健康的影响两方面着手,系统阐述了亲子互动的理论体系,以求从中得出一些有益的启...
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刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 陶行知的学前教育思想在中国近现代教育思想史上占有重要的地位。他提出的建设"省钱的平民的适合国情的"幼儿园办园主张和"艺友制"幼儿师资训练方法对中国学前事业的发展产生了极其重要的影响。
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15. 论聋校语文教学的有效性问题刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 重视聋校语文教学的有效性问题,是我们提高语文教学质量的关键,更是形成和发展聋生语言的基础。在语文教学中,我们要准确把握聋校课改的核心理念,切实了解聋生学习语言的特点,遵循语文教学的规律,努...
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16. 聋校语文词义教学策略刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 在聋校语文教学中,词义的教学起到举足轻重的作用;研究词义教学策略对于提高聋校语文教学效率,发展聋生语言能力至关重要。本文从教学实际出发,谈谈对于词义教学的几点看法。
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17. 让阅读走进数学课堂刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 数学需要阅读,在阅读中掌握概念,在阅读中体会定理内涵,在阅读中理解题意,在阅读中培养数学阅读能力,从而达到解决数学问题的目的。成功有效的学习起于成功有效的阅读。本文对数学概念、定义、性质、...
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18. 如何开展聋校的律动教学刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 律动是聋生学习和生活的重要部分,是开启聋生孤独、自闭、自卑心理的金钥匙。应注重日常生活、节日活动和其它领域中的律动教学的开展,并结合律动教育的特点,在律动课堂之外开展教学,本文有一定的现实...
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19. 滨州特校音乐课程改革实践与探索刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 滨州特校音乐课程改革立足于本校实际,着眼于视障学生的发展,以人为本,坚持"为了一切人的发展,为了人的一切发展"的原则,尊重视障学生发展的多样性,创造了适合于视障学生的教育,取得了良好的效果...
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刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 色盲人群作为远程学习者的一个群体,他们色彩需求往往被媒体界面设计者所忽视。本文从调查色盲人群在媒体界面设计方面的色彩需求入手,分析满足需求的策略和方法,提出了远程教育中满足该类人群的媒体界...
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21. 谈聋校运用计算机辅助教学的优越性刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 计算机辅助教学能集各种教学手段于一体,辅助教师顺利解决教学重点、难点,帮助聋生更好地学习,优化聋校教学手段,提高课堂教学效益,补偿聋生生理缺陷,增强聋生学习主动性,减少教师繁琐演示,培养聋...
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刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 现代图书馆在信息服务中应该以人为出发点和归宿点。要研究读者,满足读者需求;尊重读者,建立人文关怀制度;要将"以人为本"的理念充分地融入到读者服务工作的每一个细节中,真正做到以读者为中心,让...
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刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 高职高专教育是以学生职业技能素质为培养目标的一种教育模式,其核心是培养应用型的专门人才。本文从南京特殊教育职业技术学院公共事务管理专业建设的实际出发,对实践课程体系的建设和完善提出了相应的...
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刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 艺术设计已经影响并不断改变着我们生活的方方面面。我院已经开设的聋人大学生艺术设计(电脑辅助设计)课程,在课程设置与教学方法还处于初步阶段,本文探讨了如何能进一步改进聋人电脑艺术设计课程教学...
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25. 特殊教育就是特殊服务刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要：
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刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要：
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刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要：
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30. 丰富多彩的校园文化活动刊名： 南京特教学院学报发表期刊： 2008年2期页码:摘要：
南京特教学院学报基本信息
| 刊名 | 南京特教学院学报 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 南京特殊教育职业技术学院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
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