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数学教学通讯:中等教育期刊
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数学教学通讯:中等教育
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1001-8875
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数学教学通讯:中等教育
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浅谈新课程背景下数学研究性学习的选题和实施
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数学教学通讯:中等教育
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4.
一堂高三数学复习课的教学过程与反思——提高高三数学复习有效性教学的一点尝试
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数学教学通讯:中等教育
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5.
新课程背景下高考数学试题能力导向研究——基于SOLO分类理论的试题能力结构分析
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数学教学通讯:中等教育
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浅谈“函数的单调性”的教学设计与反思
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数学教学通讯:中等教育
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7.
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作者:
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数学教学通讯:中等教育
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如何认识“三导”学案编制在高中数学中的指导作用
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数学教学通讯:中等教育
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9.
两道课本习题引发的思考——两圆方程相减的几何意义
作者:
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数学教学通讯:中等教育
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10.
也谈在极坐标系中椭圆、双曲线、抛物线方程的统一
作者:
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数学教学通讯:中等教育
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11.
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作者:
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也谈圆锥曲线的一组统一定理
作者:
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怎样从茎叶图中提取样本数据信息
作者:
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14.
另类方法求二面角的平面角
作者:
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15.
在数学课堂开展“工作过程导向”实践活动的思考
作者:
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数学教学通讯:中等教育
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通过合理的教学设计转化“数困生”
作者:
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数学教学通讯:中等教育
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作者:
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数学教学通讯:中等教育
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摘要:
数学教学通讯:中等教育基本信息
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数学教学通讯:中等教育
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